幼儿园入园活动教案
在幼儿园开学时需要开展入园活动，那么相关的教案应 该如何准备呢？下面是分享给大家的幼儿园入园活动教案， 希望对大家有帮助。
设计意图
新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸 爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大 多数是饭来张口，家长包办代替得多。进入幼儿园以后，集 体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力，逐步学会 自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑 期的同时，还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同 伴，依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的 培养。为此，我们设计了以下系列活动。
活动一：我的名字
活动目标
1. 知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力。
2. 培养语言表达能力。
活动准备
小鸭手偶、软垫。
活动过程
1. 教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼：大家好，我
叫小鸭。挥挥你们的小手，和我打个招呼吧!真棒!
2. 老师：小鸭很想和小朋友做好朋友，它想认识你们。 我们来听听它的自我介
绍：〃大家好，我叫小鸭。〃教师戴着 小鸭手偶扮演小鸭，逐一来到小朋友面前，提问：（1）我很 想和你做朋友，你叫什么名字呀？（〃小鸭〃和能回答问题的小 朋友抱一抱，以此来鼓励幼儿大胆回答。）（2）这位小朋友叫 什么名字？引导幼儿集体回答。活动依次进行。
3. 我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字，请被 点到名的孩子站起来，并大声
说：〃大家好，我叫XXX。 教师拥抱幼儿，并回应〃我要和你做朋友〃。
4. 游戏：他在哪里，小手指一指。教师扮演小鸭报孩 子的名字，请被点名的孩子不
要吱声，让其他的小朋友猜一 猜，谁是〃XXX〃。
5. 师生一起唱《我上幼儿园》，活动结束。
活动二：我是男孩。我是女孩
活动目标
1. 认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。
2. 能从外表辨别男孩和女孩的不同点。
3. 掌握男孩与女孩正确的如厕方法。
活动准备
1. 的图片。
男孩子、女孩子卡片各一张，爷爷奶奶、爸爸妈妈 的图片，男孩、女孩厕所
2. 裙子、短裤若干（与班上的男、女幼儿人数相等）。
活动过程
一、 出示男、女孩子卡片，让幼儿观察这些图片，说说 不一样的地方
二、 教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点
三、 让幼儿知道自己的性别
1 •师：今天，我们班来了两位客人，他们是谁?教师引 导幼儿辨认：一个男孩子，一个女孩子。
2. 提问：你是男孩子，还是女孩子呢？引导幼儿准确说 出〃我是男孩〃或〃我是女孩〃。
3. 出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。
四、 操作活动
1 •师：这儿有许多漂亮的衣服，我们来看看哪些是女 孩子穿的，哪些是男孩子穿的。（引导幼儿给衣服分类）
2.师：请小朋友选出自己能穿的衣服（进一步帮助幼儿 区分性别）
五、 说说男孩子和女孩子除了外表上不一样，还有哪里 不一样
六、 引导幼儿结合性别，学会自己上厕所
1 •师：小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了，那 谁知道，男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢？
2.教师出示男孩与女孩不同的厕所图片，讲解男孩与
女孩上厕所的正确方法。
3. 组织幼儿上厕所，教师给予适当的帮助。
活动三：我给宝宝来喂饭
活动目标
1. 掌握正确的使用小勺吃饭的方法。
2. 能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫 生习惯。
活动准备
用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓 的小纸团若干。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容