小学生感恩教育的实践与研究实施阶段计划
枣园中心小学 刘荣
为进一步加强和改进未成年人思想道德,根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和奉献的精神。
一、活动内容:
1、开展培养感激父母、感激社会、感激人生等方面的教育活动。
2、让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。
3、让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
二、活动安排
八月份
1、做一份简单的家庭问卷调查:由学生和父母共同完成。
2、开展感恩父母活动。
(1)一年级、二年级为父母做贺卡,写上祝福语。中高年级的同学写一份感恩的书信,
学校进行评选。
(2)感恩主题课《燃烧的蜡烛》
九月份:
1、继续进行“感恩”父母教育
(1)亲自动手给母亲制作一件有意义的、力所能及的礼物。
(2)为父母唱一首相关的感恩的歌。
(3)坚持做到每天认真学习,对父母有礼貌,周末回到家主动帮父母做家务。
2、开展“爱国主义”活动,教育学生感恩社会、感恩前辈。
(1)观看爱国主义影片。
(2)各中队内召开主题会议,讨论:怎样做才能回报对社会的爱。
(3)参观纪念馆,对学生进行感恩教育。
十月份
1、在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩孝行小明星”。
2、开展感恩父母活动
(1)开展以“学会感恩”为主题的活动。
各中队主题队会,要求凸现主题,内容丰富,特色鲜明。
(2)搜集“感恩”故事举行讲故事比赛
3、评选“校园感恩孝行小明星”
(每班一个,要有500字的事迹材料)
十一月份
1、搜集感恩事迹,教育学生感恩社会。
2、各中队内召开主题会议,讨论:怎样做才能回报对社会的爱。
3、落实到实际生活当中,同学间互相监督,互相影响。
4、各中队写好此次活动的中队总结。
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