为培养我校小学生的综合能力,使他们从小养成良好的行为习惯,根据中心学校通知精神,在小学生中开展“十个一”活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导,坚持学生的可持续发展,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体等方面生动活泼的发展,从而达到全面提高学生基本素质。建造一个和谐的育人环境,让学生健康成长,真正体会到学校生活和学习的快乐。通过一系列的教育和社会实际活动,让健康走进孩子的心灵,为学生的幸福人生奠基。
二、活动领导
为了切实做好工程的组织发动和过程管理,强化责任,明确任务,多渠道、多角度、多方位开展活动,确保“十个一”活动顺利开展,特成立“十个一”活动领导小组。
组长:张廷英 组员:各班班主任 三、十个一实践活动内容:
①学生每学期制订一次自己的学习计划;
②每2-3周唱会一首指定的校园歌曲、儿童歌曲或歌曲; ③每周背会一首(篇指定的古诗文); ④每周完成一篇钢笔、毛笔书法;
⑤每周至少写一篇100字以上的日记; ⑥每周至少做一次家务;
⑦每学期精读一本符合学生实际的学校推荐的好书; ⑧每天跑步一千米;
⑨认真规范地做一次广播体操和眼保健操;
⑩每学期至少做一次好人好事,每学期至少参加一次社会实践活动。
四、活动时间: 2017年3月1日至2017年7月15日 五、活动安排:
三月份:学生制订一次自己的学习计划,班主任收集整理,班内评比。唱会一首指定的校园歌曲、儿童歌曲或歌曲
四月份:每周背会一首(篇指定的古诗文);做一次好人好事,参加一次社会实践活动
五月份:每周完成一篇钢笔、毛笔书法 六月份:每周至少写一篇100字以上的日记; 每周至少做一次家务;
七月份:精读一本符合学生实际的学校推荐的好书:
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