天津市分区2021至2022学期年度第二学期期末练习小学三年

天津市分区2021至2022学期年度第二学期期末

练习小学三年

一、（本大题共11小题，共27分。1~4小题，6~7小题，每题2分；5小题，8~11小题，每题3分）下面每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号填在下面的表格里。 题号 得分 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 A. 亘古（gèn) 无虞（yú) 气冲斗牛（dòu) ．．．B. 修葺（qì) 哺育（bǔ) 深恶痛绝（wù) ．．．C. 豁亮（huò) 愧怍（zuò) 怏怏不乐（yāng) ．．．D. 炽热（chì) 告罄（qìng) 诲人不倦（huǐ) ．．．2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

汉语是世界上历史最 、发展水平最高的语言之一。汉语具有独一无二的 而富于想象力的表达特征。语言学家的季羡林先生 汉语是世界语言里最简练的一个语种。

A.悠久 简洁 称誉 B.悠久 简陋 称呼 C.长远 简洁 称呼 D.长远 简陋 称誉 3.下面一段话有语病的一句是

①太极拳兴起于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。②其

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

拳法刚柔相济、内外相合、快慢相兼。③目前,太极拳已经传播到世界上150多个国家。④使太极拳已经成为中华民族宝贵的文化遗产。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.下面句子中的标点符号,使用正确的一项是

朋友口你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖,你一定会深深地爱我们的战士口他们确实是我们最可爱的人口 A. ！ —— ！ B. ！ …… 。 C. ， …… ！ D. ， —— 。 5.下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是 望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 A.首联以问答的形式,表现泰山的高大与历史的悠久。 B.颔联写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象

C.颈联由动转静,凸显出泰山雄伟壮丽及其令人震撼的力量 D.尾联,触景生情,洋溢着青年时期的杜甫蓬勃的朝气 阅读《老山界》的节选文字,回答6~8题

①在“之”字拐的路上一步一步地上去,向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 ②走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,

明天一早登山

③就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 ④半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在鸣咽,像波涛在澎湃,不知什么时候又睡着了。 6.下面对选文内容的概括,正确的一项是

A.星光映照灯火,行军路壮观险峻B.山势的险峻,翻山的困难。 C.行军受阻,夜宿山路的见闻感受。

D.揭示红军长征本质,展现红军的豪迈情怀。

7.对选段第④段中的划线句使用的修辞方法,理解判断正确的一项是 A.比喻、对比、排比 B.比喻、拟人、对偶 C.拟人、对比、对偶 D.比喻、排比、对偶 8.对选文内容的理解分析,不正确的一项是

A.选段第④段半夜醒来后的场景描写,先写听觉,再写视觉。

B.结尾段人能够安然入睡,揭示了者内在的、堪与自然之力相匹敌的伟大力量

C.选文语言精炼、文笔生动细腻、让读者仿佛置身于山路之中。 D.选文以记叙为主体,也穿插着描写,既有层次,又浑然一体。 阅读《爱莲说》一文,回答9~11题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 9.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是 A.可爱者甚蕃 蕃：多 ． B.濯清涟而不妖 濯：洗 ． C.亭亭净植 植：种植 ． D.宜乎众矣 宜：应当 ．10.下面句子朗读停顿划分正确的一项是 A.水陆草木之花,可爱/者甚蕃 B.世人甚爱丹

C.予/独爱莲之出淤泥而不染 D.牡丹,花之富贵者/也

11.下面对选文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.选文表达了作者洁身自好的生活态度以及对追名逐利的恶浊世

风的鄙弃。

B.文中作者从生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。

C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理、行为端正,因而美名远扬。

D.“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的热烈赞美之情。

二、（本大题共1小题,每空1分,共8分） 12.请将下面诗文语句补充完整。(8分）

(1) ，独怆然而涕下! (陈子昂《登幽州台歌》) (2)不畏浮云遮望眼， 。 (王安石《登飞来峰》) (3)山重水复疑无路， 。 (陆游《游山西村》) (4) ，关山度若飞。 (《木兰诗》) (5)苔痕上阶绿， 。 (刘禹锡《陋室铭》) (6) ，凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》) (7)龚自珍《己亥杂诗其五》一诗中

“ ， ” 两句写出了甘愿牺牲自我的无私奉献精神。

三、（本大题共3小题，共6分） 阅读下面文言文，回答13～15题。 千金市骨

古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：

“请求之。”君遣②之，三月得千里马。马已死，买其首五百金③，反④以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事⑤死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能期年⑥，千里马者至者三⑦。

【注释】①涓(juān)人:宫中管清洁的官。②遣:派,派遣。③金:指古代计算货币的单位。

④反:通返,返回。 ⑤安事:何用;哪里用得着;怎么能够 ⑥期(jī)年:满一年。⑦三:泛指,多匹(千里马)。 13.解释文中加点词的含义。(2分)

(1)涓人对曰 对： ． (2)天下必以王为能市马 市： ．14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) 死马且市之五百金，况生马乎?

译文: 15.君王“大怒”的原因是什么?(3分)

四、(本大题共4小题,共15分)评卷人 阅读《快递》一文,回答16~19题 快递 梅子涵

①现在都喜欢快递。一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来, 弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。我

不但有快递,而且几乎天天有,有时天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。

②有一天我在书房看着书睡着了,恰妤手机也处于静音,没听到快递的电话,也没听到门铃声。不过当电话再次打来时,我醒了。“你在家吗?”声音很恼怒。“我在啊“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的。“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见。”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。 ．． ③我飞快地下楼。我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,出楼门的时候,已经没有什么火了。我不想吵架,没有意思。但是那个大喊的声音还在,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫我歇斯底里的时候哪里像个教授!

④他说他不要签收单了,跳上电动车,开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道歉。我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口,他的电动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架?”他没有理我,有些沮丧地回到电动车前,上了车,他也许也在懊悔:我怎么又吵了

⑤这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。他的年龄应该比我女儿还小些,应该叫她姐姐的,可他现在也读不了书,干着这样份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗说:“你热吗?”怎么会不热?他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子。女儿正在大学读研,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们的!”这么说着,我也流泪了,觉得温暖。心里涌满了感动和爱的时候,人人也都会是一个样子。

⑥这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。

⑦他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟

然有些像亲人似的告别

⑧后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗?”那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗?

16.阅读选文,梳理人物情绪变化的过程,摘选原文内容完成表格。(4分) 情节 快递员的情绪 我的情绪 我的火“腾”地蹿上来 下楼取快递 他的气不消 火“腾”地重新蹿上来 樟树下的吵架 安慰后 (1) 感动、和解、害羞 幸灾乐祸 (2) 错过快递电话遭质问 恼怒恼火 (1) (2) 17.结合语境,赏析文中第②段画线句子加点词的表达效果。(3分) 我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。

18.文章结尾部分,“我”做了什么,使我和快递员“这个上午没有被毁掉,被我们挽救了”,而且“我们竟然有些像亲人似的告别”?表达了作者关于人际交往的主题是什么?(4分)

19.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )(4分) A.第①段表明我喜欢“收快递”,“收快递”能够带给我美好和愉悦的感受。

B.第③段,我带着火气下楼,但跑到一楼火气反而没有了,表明我还是有一定涵养的。

C.我像“一团火”一样追到了那个快递员,我要找他老板投诉,想要看他的笑话。

D.第⑤段,快递员猛然流泪了,他没有想到在自己情绪最混乱、沮丧的时刻,还有人像父亲一样的关爱他。

E.我也流泪了,我痛心于他当初没有好好学习,所以才有眼前的辛苦劳累,烦恼沮丧的生活。这是作品给我们最大的启示。 五．名著阅读(8分)

20.《海底两万里》是凡尔纳的“ ”之一。也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由的航行。(4分) 阅读下面的《骆驼祥子》中的节选文字,回答23题。

她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人;她帮助父亲办事儿是把好．手儿,可是没人敢娶她做太太;她什么都和男人一样,连骂人也有男人．的爽快,有时候更多一些花样。

21.“她”是 。(1分)节选文字所表现出的“她”的形象,

有哪些特点?(3分)

六、作文(本大题共1小题,共50分)评卷人 22.作文。(50分)

总有一些细节让自己难忘,总有一处场景让自己感动。那是辽远夜空中的璀璨星光;是落日余晖下粼粼波光;是冲过终点线坚实脚步;是忙碌中妈妈的眼角上细细的鱼尾纹……

请以《 的那一刻》为题,写一篇作文。

要求:(1)先把题目补充完整;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。