初一作文序列化有效训练

初一作文序列化有效训练

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文序列化有效训练，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

根据初中生认知发展规律和情感发展规律，在认真研究和充分论证的基础上，拟定七年级整个学年的训练重点：七年级以认识自我、感受青春为主，着重训练学生的叙述和描写的能力，并有浅略的对社会和人生的感悟能力。希望通过学生一学年扎扎实实、有序的写作训练，真正夯实学生的写作能力。

一、教学目标：

1、总目标：开展形式多样的综合性实践活动，培养学生观察生活、感悟生活的能力，养成积累生活素材的'习惯；与阅读教学相结合，通过具体文体、表达技法的指导与训练，培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力，全面提升学生语文综合素质。

2、写作训练目标： ⑴培养写作兴趣；

⑵指导观察、联想、想象的方法； ⑶养成思考和表达的良好习惯。 二、写作训练内容： 1、观察事件，完整叙述。 2、观察人物，抓住特征。 3、观察景物，多角度表达。

4、在叙述、写人、绘景的基础上，表达自己真实的感受。 5、运用联想和想象等手法，丰富写作内容。

6、从教材中借鉴基本的表达技巧，如以小见大、欲扬先抑等。 三、序列训练参考：

1、作文序列训练（1）：抓住特征

参考题目：这就是我

2、作文序列训练（2）：以小见大 参考题目：生活处处有语文 3、作文序列训练（3）：景物描写 参考题目：校园之秋

4、作文序列训练（4）：详略得当 参考题目：我的初中生活

5、作文序列训练（5）：伏笔与照应 参考题目：美丽的误会

6、作文序列训练（6）：外貌描写 参考题目：我的老师

7、作文序列训练（7）：表达真情 参考题目：成长的滋味

8、作文序列训练（8）：情景交融 参考题目：故乡情思

9、作文序列训练（9）：场面描写

参考题目：选择你生活中见过的一个场面写下来

10、作文序列训练（10）：正侧面描写参考题目：补写训练《班会课上》

11、作文序列训练（11）动作描写参考题目：记我的一次户外活动

12、作文序列训练（12）：联想和想象参考题目：续写（材料略）