人教版四年级下册观察物体(二)

来源：小侦探旅游网

学习目标:

1、能辨认从不同方向观察得到的平面图形。

2、从同一角度观察不同图形，可能得到相同的形状。

3、不能根据从一个方向看到的图形来确定物体的形状。

用四个小正方体可以拼成那些组合图形？ ①

②

③

④

⑦

⑤

⑧

⑥

下面的图形分别是从什么位置看到的？（左面）

（正面）

（上面）

仔细观察图形在方格纸上画出从正面、左面、上面看到的图形？(3分钟) ①

②

③ ④

观察以上图形（5分钟）

⑤

⑥

提示（1）从不同角度观察图①，能看到相同的形状吗？（在方格纸上画出你的观察结果）

（2）那些图形从左面看到的形状相同？（3）那些图形从上面看到的形状相同？（4）通过观察你能得出什么结论？

这是从正面看到的图形，你能想象出至少需要几个正方体搭成？4个能搭成吗？5个、6个呢？你能得出什么结论？（1）从不同角度观察同一物体，可能看到相同的图形。

（2）从相同角度观察不同物体，可能看到相同的图形。

只（3）观察物体的一个面，不能确定物体的形状。只缘身在此山中不识庐山真面目远近高低各不同横看成岭侧成峰

题西林壁换个角度面对生活！

化悲痛为力量失败是成功之母

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文