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教师考核评分表(2009年7月修改)

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莲花塘乡小学教师岗位履职考核量化评分表

被考核教师姓名: 职称: 考核单位村中心学校 盖章 乡中心学校盖章考村考核时间: 年 月 日核时间乡考核时间: 年 月 日 考 核 指 标A级B级C级: 考 核 指 标 内 容分值村考核分乡考核分A1政治思想B1努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策定自觉遵纪守法、宣传和执行党国家的法律、法规,不参与任何非法B2性组织活动,不信邪教、不搞封建迷信活动。依法办学、依法执教,积极宣传教育法律法规,做到知法、守法和B3不犯法B4 文化水平C1 取得本科学历的评4分;专科学历的评3.5分;中专学历的评3分;高中的评2分;初中的评1分。4 A2B6工组作织能能力力18B7教分B8科研能力B5经验C2 每年教龄0.1分,满3分为止。实践3C3 依据职务和能力评价。村中心校、完小的教研组长、党、团队、工会、班主任、妇女工作的组织的主要负责人,按时上交计划、3总结,且能按质按量完成工作者记2.5—3分,其他教师记1—2分(只能享受一种)。4 C4 通过学校组织有关人员听课(能用普通话进行教学),查教学计划、期末总结、试卷分析和质量分析。按优、良、中、差四等学能力级,分别记4、3、2、1分。C5 听课达到规定的节数(一般教师每学期8节,领导15节),以0.8听课笔记为依据。C 6 当学年上过研究课或示范课(或者当年报名上,但学校没有安0.8排的记0.4分)的记0.8分,其他教师记0分。A级B级C级: 考 核 指 标 内 容分值核分村考乡考核分 A2工作能力18分B8科研能力C7 当学年参加过各级组织的教学竞赛。村级的记0.5分,乡级的记0.81分,县级 的记2分,不能累计加分,以最高项加分。C8 按照上级要求积极征订各种教育业务、刊物和资料。0.8C9 按时按质上交各种论文和评审费的记0.8分,获奖的在奖励分加0.8对应的分值,不交(或不按时上交)论文以及评审费的扣2分。C10 根据将平时检查(教案的进度和质量)落实的情况(科学课 B9教师还包括实验资料的填写),按优、良、中、差四个等级,分别备记8、6、4、2分。教案达不到课时量的三分之二或使用旧教案者,课检查时故意推委不交负责人检查的,检查时突击写教案的一律记0分 B10作业批改 B11课外 辅A3导8C11 作业适量(按莲花塘乡学校、教师常规工作管理制度第6条执1行),严重违反教学规律、加重学生学业负担不给分。C12 批改及时(要求作业批改与教学进度相符),重视作业讲评1。(根据平时检查和访学生情况进行打分)C13 对差生做到按人列卡,有辅导计划、措施,学期末统测单科1成绩低乡平均分30分以下人数在10%以内。C14 负责兴趣小组活动,有活动计划、总结和活动记录(每学期不少于8次),以活动记录和调查学生情况来量化打分。缺一项扣0.51分,没有的扣2分。2工B12C15 依据《中小学教师职业道德规范》六条要求,每违反其中一作职业条扣0.3分。态道德C16 在学年内有下列情形之一的记0分:(1)不服从分工;度B13团21结协作(2)工作上故意设置障碍者;(3)搬弄是非,制造人为不团结、服从分分工者;(4)关键时刻不帮助学校和其他教师者。无上述情形的记2分。B14C17在学年内,除了完成学校分配给的工作外,能 主动帮助学校和自他人做好事并有证人或记录的,每次记0.1分,但累计相加不超过1觉性分,没有做好事的记0分。C18 班主任按时召开班委会(每学期5次)、班会(每学期10次)的记0.6分,B15有切实可行的班务计划、总结,认真填写成绩通知书的记0.8分;教室后面有黑班板的每两周一次的学习园地,没有黑板的每月一次;班上有班务公约、好人好务事登记簿、点名册、中队活动记录、家访记录的记0.8分;合理安排图书角、少工队角、卫生角、班训、素质教育成果展示角、警言警句的记0.8分;经检查提出作整改而不按时整改的,每缺一项扣0.5分。科任老师的奖罚与所任班级班主任的相同。各项均以记录、平时检查和访学生情况来进行量分。B16C19 学年内在下列学校任教的教师记1—2分,不具备条件的记0分校区。(1)在民族小学任教的记1分;(2)在一师一校点任教的记1分差异2131A级B级C级: 考 核 指 标 内 容B17工作量分值核分村考乡考核分B18教学成绩C20 工作量以课时计算 ,每周以25个课时为基数(达基数的记4分),以任课教师的课时总量与基数相比,每少一个课时扣0.1分,每多一个课时加0.1分[课时量的计算方法是:每天早自习算1节课,4低、中、高年级早上分别算3、4、4节课;下午2节课;开展课外活动算1节课(但必须有记录);上晚自习的算2节课;]C21 教学成绩。以该教师所任班级的实考成绩乘以巩固率的积加上(或减去)地区抬平后,与乡平均分相比 ,达基数的记40分;每超1分,加0.5分;每低1分,扣0.5分 [若上几科的就综合计算,如:抬平后与乡平均分相比,语文超2分,数学低2分,自然超340分,该教师的此项得分就是 (2-2+3)/3=1,综合后就是超基数1分,最后得分就40+1×0.5=40.5分 ]。专职音、体、美教师若当学年下学期未统测,按所教班级教师得分的平均分(或体、卫、艺工作条例和本人工作情况适当给分)。负责后勤的教师按学校所有教师得分的平均分(或乡后勤管理制度和本人工作情况适当给分)C22 当年所管工作或所任教班级(集体)受县级以上表彰的记3分,受乡级表彰的记2分,成绩一般的由考核小组给1—1.5分;所教3学生荣获县以上表彰(学科竞赛除外),每人次给班主任加0.5分;班集体获奖,该班的科任教师按班主任应得分的1/2记分。C23 以村为单位, 达国家规定的入学率(100%),全体被考核人员记1分,每低一个百分点,具体责任人扣0.6分,其他教师扣0.3分。1B19教育成A4绩工B20作入学实率绩61B21C24 对学生进行安全知识教育, 具有安全工作的强调记录的记1分安分,经常开展安全自查,能及时发现安全隐患,及时排除或上报,全并有记录的记1分;与学生家长签定了安全责任书, 所教班级在平工时的学习、生活中违反学校安全管理制度的次数较少、学生加入平作安保险的比例高,学年内未发生安全事故的记1分。B22财C25 所负责的经费项目收支合理、帐目清楚、公示、公开,该上交务的能按时上交;工作B23C26 所教班级的巩固率达98%的记2分,达不到的,每低1个百分点两扣0.5分;。属教师人为造成流失的每人次扣3分。基工C27 认真完成学校分配给的成教资料的记1分,对包教包学对象认作322真负责,具有教案、学员作业和批改记录的记1分。B24C10 认真钻研现代远程教育教学,积极参加信息技术培训、报名考远教试,按时参加各级组织的培训学习记1分,按要求按时间考试合格的2工作记1分,未安排到考试的教师只要参加培训学习就记1分。B25按要求完成各种表册资料及学校安排的相关普实任务的记2分,未普实工作完成任务的根据完成工作情况适当给分。22A级B级C级: 考 核 指 标 内 容C28 ①教师个人当年获奖(指教育、教学奖,论文发表或者获奖)国家级4分,省级3.5分,州级3分,县级2.5分,乡级1分,校级0.5分;②所教学科学生参赛获奖,国家级每人次3分,省级每人次2分,州级每人次1分,县级0.5分,乡级0.3分,校级0.2分。 该项总奖分不得加超5分。说明:教师获奖以最高项作为基数,其它荣誉证书按对应级别的10%累加(累加分不超过1分),如:某位教师具有省、州荣誉证书各1张,加分就为:4分(基数)+3.8×10%=4.38分;论文获奖和发表,必须是经中心学校推荐或国家(或云南)正规出版发行单位。分值核分村考乡考核分奖励分附加奖惩惩罚分C29 ① 缺席:每天扣3分,每节课扣1分;醉酒上班(因公除外)、失态 、影响工作的扣2分;迟到(或早退)每次扣0.3分;事假(婚假、丧假除外)每天扣0.5分;各校例会事假每次扣0.3分;所有会议、活动课时的计算以莲花塘乡小学(幼儿园)教师出勤管理制度规定为依据。②违反学校(或单位)规章制度,按乡、校规定在5分内扣分(如:打架斗殴、 酒猜拳、吵架、在校内放养家禽家畜、威胁领导和管理人员,侮辱他人人格,挑拨离间、破坏团结,拉帮结伙,阻挠管理,体罚或变相体罚、乱收费、乱订购教辅资料、学习用品、服装。挪用公款、扰乱会议或教育教学秩序等。合计得分100由村(校)考核组填写村考核得分( )分×40%=( )分计算教师最后成绩乡考核得分( )分×60%=( )分由乡考核组填写村考核分×40%得分( )分+乡考核分×60%得分( )分=该教师本学年考核得分( )分第一空由村考核组填写,后两空由乡考核组填写考核组签名村考核组组长签名:考核成员签名:乡考核组组长签名:考核成员签名:对该教师的最后综合评定优 合格 基本合格 不合格由乡考核组填写

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