小学学校督导员的工作计划

⼩学学校督导员的⼯作计划

　　学校积极开展督导⼯作需要进⼀步做好教育督导评估⼯作，促进和保障教育⼜好⼜快发展，以下是⼩编跟⼤家分享⼩学学校督导员的⼯作计划，希望对⼤家能有所帮助！

　　⼩学学校督导员的⼯作计划(⼀)　　⼀、指导思想

　　以20XX年市教育局⽬标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全⾯提升学校教育教学质量为督导室⼯作的指导思想，全⾯践⾏群众路线教育实践活动。配合教务处、政教处、安全处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改⼯作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的⼯作和各教师的教学⼯作。促进教风好转，提升教学质量。

　　⼆、⼯作⽬标

　　1、认真学习贯彻执⾏各项法律法规政策，践⾏群众路线教育实践活动，遵纪守法，为⼈师表，团结同志，热爱学⽣，端正⼯作态度，改进⼯作⽅法，提⾼⼯作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项⼯作。

　　2、对学校教育教学⽇常管理⼯作及后勤服务⼯作进⾏督导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、⼯会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进⾏检查和评估。

　　3、规范教师的教学过程，促进教育教学⽔平，从根本上提⾼教学质量。

　　4、促进教师教学⼯作事业⼼、责任⼼的增强，提⾼教师的业务能⼒，保证各项教学⼯作顺利实施。

　　5、根据学校教师和⽣源的实际情况，探索适宜的教学内容、教学⽅法和教学⼿段，实现因材施教和应⽤型⼈才的培养⽬标。

　　6、在⼯作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学⽣。积极提供有利于教学⼯作和有利于提⾼教学质量的建议。

　　7、接受市教育局的委派，及时检查各部门的⼯作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。

　　8、按校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的'⼯作进⾏督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关部门参考。　　三、措施⽅法　　1、多渠道、全⽅位

　　在未来的⼯作中督导室的⼯作要在全校的教学⼯作中多渠道、全⽅位展开。体现在教学过程的各个⽅⾯，包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准

确的教学信息，做到有的放⽮。促进教育教学⽔平，提升教学质量。

　　2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假⽇等教师、学⽣容易松懈的教学环节的检查督促⼯作，促进教学质量的全⾯提⾼，在此项⼯作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

　　3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的⽬的是提⾼教学质量。因此，督导室⼯作要做到监督检查与指导帮助相结合，注重指导帮助。包括教学⽅法、教学⼿段、教学内容、课堂组织等教学过程，发现问题及时指出，取得教师的认同，以便改进、完善、提⾼。规范教学过程。

　　4、勤沟通、多交流。勤沟通、多交流这是做好督导室⼯作的基础。做好任何⼀项⼯作都是多⽅协调共同完成的，督导室⼯作涉及各个教学部门，勤沟通多交流才能把⼯作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流，更要与教师勤沟通多交流、与学⽣勤沟通多交流。交流信息，掌握情况，协调⼀致，共同努⼒，做好各项教学⼯作。

　　5、深⼊教学第⼀线，掌握教学全过程。督导室成员必须始终把⾃⼰置⾝于教学第⼀线，了解各个教学环节，掌握第⼀⼿资料。勇于探索，有针对性的调查研究新的教学⽅法、新的教学⼿段，做好教改研究⼯作。

　　6、加强督导室成员的⾃⾝建设。督导室的各个成员都要严格要求⾃⼰，加强学习，提⾼业务⽔平和实践技能。在教学⼯作中以⾝作则，⾛在⼤家的前列。增强事业⼼和责任感，公平公正、尽职尽责。取得⼴⼤教师的信赖，和⼴⼤教师⼀道做好本职⼯作。　　本学期开展的主要⼯作

　　1、制定新学期⼯作计划，召开新学期督导⼯作例会。　　2、对各年级⽼师教学常规进⾏不定期检查。

　　3、督导室全体成员都结合⼀个或多个教研组，及时督查了解教研组开展教学教研⼯作情况。　　4、督导室全体成员本学期全部参与年级部分⼯和年级部管理。　　5、及时按要求每⽉上报督导信息及完成市政府督导室的⼯作。

　　6、定时督查学校对上级⼯作布置的执⾏情况，督查了解传达学习上级会议精神情况。　　7、定时督查校长及领导班⼦的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

　　8、及时督查学校严格执⾏师德师风建设的⼋项规定，督查了解有⽆“教育三乱”(有偿家教、乱推销、乱收费)等违规⾏为。

　　9、督查学校民主管理、校务公开的情况，督查了解学校重要或重⼤⼯作会议情况，督查了解教职⼯对校务公开满意度情况，督查了解教职⼯对民主管理、民主理财情况。

　　⼩学学校督导员的⼯作计划(⼆)　　⼀、指导思想

　　以党的⼗七届四中全会精神为指导，围绕教育局党委和上级教育督导部门的⼯作部署，坚持督政与督学相结合的原则，采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的⽅式，发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能，把优化教育结构、建⽴⾼素质队伍、实现教育均衡发展、保障素质教育的健康实施作为⼯作重点，加快教育督导队伍建设，全⾯落实教育⼯作督导评估制度，进⼀步开创我校教育督导⼯作新局⾯。

　　⼆、主要⼯作

　　1、迎好省20XX年度课程实施⽔平评估⼯作。　　2、迎好潍坊市教育督导⼯作。

　　2、全⾯做好青州市20XX年度教育督导和教育视导⼯作。　　三、⼯作措施

　　1、加强督导队伍建设。做好⼀年⼀度的督导专题培训⼯作，采取⾏之有效的⽅法，确定应知实⽤的内容，围绕上级部门⼯作重点，实⾏多层⾯的对外交流，学习先进经验，加强⾃⾝建设，提⾼督导⼯作的政治素质和业务能⼒，建设⼀⽀熟识基础教育⼯作、政治素质⾼、业务能⼒强的督导队伍。　　2、创新⼯作思路，加⼤整改⼒度，全⾯做好督导迎查⼯作。在20XX年整改准备⼯作的基础上，多⾓度、多层次召开会议，学习上级有关通知精神，安排部署迎查⼯作；对照标准，认真开展⾃评、整改⼯作，撰写⾃评报告，做好迎查材料和现场的准备⼯作；依据迎查实际，组织⼀次档案管理现场会，争取⾼分通过各级督导评估。

　　3、结合教育局重点⼯作，开展扎实有效的活动，促进素质教育健康发展，积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他⼯作任务。　　四、⼯作⽬标

　　通过以上措施，实现五个⽬标：⼀是强化督导队伍建设，不断提⾼督导⽔平；⼆是逐步完善教育督导制度，使教育督导更加规范化、法制化；三是⾼质量通过各级综合督导评估；四是全⾯落实“以校为主”的教育管理体制，为教育提供快速发展的良好环境；五是规范教育⾏为，促进我校素质教育健康实施。