2020中考语文作文复习：写作专题《散文》

一、写作题

1.阅读下面的材料，按要求作文。我原以为自己懂得春天，但其实我只知道春天过了是夏天；我以为自己懂得青春，但其实，我只把青春当成了炫耀；我原以为自己懂得了母亲，但其实我只把母亲当成了仆人……

在我们成长的过程中，我们会发现原来还有很多我们不懂的人和事，请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于500字；③文中不要出现真实的地名、校名和人名。

2.阅读下面文字，按要求作文。孤独的时候，有人和我们相依相伴；烦恼的时候，有人给我们送来慰藉与欢愉；气馁的时候，有人给我们带来鼓励与支持；迷茫的时候，有人给我们指明前进的方向……在我们身旁，总有一些人，启开一扇扇心灵之窗。一路上，我们伴着关爱与呵护，在阳光下茁壮成长。 请以“你是我的一扇窗”为题写一篇文章。

要求：①选材精当，主题鲜明，有真情实感。②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；④书写工整，卷面整洁，不少于600字。

3.从下面两个题目中任选一题，按照要求，写一篇文章。题目一：阅读下面的文字，按要求作文。

美好是值得咀嚼的回忆，是积极向上的追求，是内心纯洁的境界，更是富有诗意的憧憬。

请以“美好”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 题目二：阅读下面的文字，按要求作文。

“寻常”是我们日常生活的常态，在寻常的生活里，只要我们细心去体悟，你会感触到处处留存的真情。那是人与人之间最温馨的慰藉，是触动我们心灵的最真挚的感动。 请以“不是寻常无真情”为题目，写一篇600字至800字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4.阅读下面的文字，按要求作文。告别和煦的三月，步入炎热的六月，身边的事物在悄然变化，小草变得更绿，花儿开得更艳……告别天真的童年，迈入青春的门槛，我们也在悄然变化，我们变得更……

请以“________变得更（ ）”为题写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

5.每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景……请以《因为有我》为题，写一篇文章。

要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。②不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

6.以与________结缘为题，写一篇文章。

7.以下两题，任选一题作文。（一）要求：诗歌除外，文体不限，不要少于600字，不要在文中使用本地真实的人名、校名等，书写美观大方。 题目：照片里的故事

（二）阅读下面的材料，然后作文。

那年，我高考落榜，父亲带我去看黄河。那时，黄河已进入枯水期，看着干涸的河床，父亲问：“这河流要流向哪里呢？”

“河水都干涸了，它还能流向哪里呢？”我说。 “不，它在流向大海。”

“河水断流了，它怎么流向大海呢？”

“虽然河水断流了，但它的河道改变了吗？没有，它还是在指向大海；它的目标改变了吗？没有，它的目标还是在大海。一条河，只要它流向大海的方向不变，只要它流向大海的目标不变，它的枯水期，它暂时的停滞，它所走的弯路，它所遭遇的坎坷和挫折，都是在流向大海，因为来年的春天，那流向大海的滚滚波涛会证明这一切。一条流向大海的河，其实也就是一个奔向远大目标的人。”父亲说。（摘自《思维与智慧》2016年第1期）

要求：根据材料寓意，结合自己的生活体验，选好角度，自拟题目，以“目标”为话题写一篇有真情实感的文章。

8.我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。请以《我的烦恼》为题，写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于600字。要求：（1）不得抄袭，不得套作。（2）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 9.请以“留在心里的温暖”为题写一篇不少于600字的文章。

10.以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除戏剧、诗歌外，文体不限；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B表示；④文章不少于600字；⑤不得抄袭。

（一）刚步入初中的你，正在开始一种新的生活。渐渐长大的你，心中定会萌发出许多的“渴望”：渴望得到一条漂亮的裙子、一个心爱的篮球，渴望学业获得成功，渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友……

请你以“我渴望______”为题，写一篇文章。请先将题目补充完整，然后作文。 （二）“良言一句三冬暖”，很多时候，一句同情理解的话，一句安慰鼓励的话，或是一句批评点醒的话，能给人增添莫大的信心和勇气，即使在寒冷的冬季也暖意融融。 请你以“这句话很温暖”为题，写一篇文章。

11.有一首歌唱道：“也许迷途的惆怅会折碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想

的翅膀。”生活的道路上一定会遇到困难和挫折，比如亲人的离去、身体的病痛、友人的误解、考试的失利等，但是只要我们有一颗勇敢的心，就一定会获得成功和幸福。泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”请以“勇敢的心”为题目写一篇作文。 要求：

①诗歌除外，文体自选； ②文章不少于600字；

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

12.阅读下面文字，按要求作文。时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里……

请以《_______留在心里》为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。

【提示与要求】（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

13.阅读下面的文字，按要求作文。易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。 题目：走着走着，花就开了

要求：①不少于600字；②文体（诗歌除外）自选；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

14.《我看》这首诗先细致地描写所看到的景象，然后借景抒情，表达了内心的热望。请尝试运用借景抒情的手法，写一段主旨鲜明的文字。（300字左右）

15.从下面两题中任选一题，按要求作文。题一：没有谁能像一座孤岛，在大海里独居：

每个人都像一块小小的泥士，连接成整个。（约翰·多恩）

无穷的远方，无数的人们，都和我有关。（鲁迅）爱而知其恶，憎而知其善。（《礼记》 在这个互联互通的时代，人与人之间的关系越来越紧密而微妙，如何与人和谐相处就成为了一门艺术，智慧的人们总是由己及人，与人相处或理解，或包容，或欣喜，或谦……

请以“此刻，我在_______中领悟到艺术”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；（3）文体不限，诗歌除外；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题二：2018年的电视屏幕上：《舌尖上的中国》挑动的不仅仅是我们的味蕾，《寻味中国》更多的是寻找美食背后的人文底蕴，《回家吃饭》触动更深的是阖家团圆的其乐融融。其实，每个家庭餐泉都有自己的专属“味道”……

请以“我家餐桌上的专属味道”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；（2）文体不限，诗歌除外；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

16.阅读下面的文字，按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。 请以“总会想起那张照片”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于500字。

17.你留意过自家窗外的景物么？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地，请以“窗外”为题，题目自拟，写一篇作文，不少于500字。

18.题目：高中，我来了要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。

②文中不得出现真实的姓名、校名。

答案解析部分 一、写作题

1.【答案】【参考例文】原来我没懂

原来我没懂，什么也不懂。我以为我懂什么是生活，原来，我把生活当成了一种习惯；我以为我懂什么是青春，原来，我把青春当成了一种过程；我以为我懂母爱，原来，我把母爱当成了一种依靠。

我们每一个人都活在自己或者别人的计划中，一成不变的遵循着，谁也不想去改变，我们就默默的遵循着，进行着，淡淡的接受着。我一直吃饭、睡觉、学习就是生活，现在，我才知道，我一直以为的生活，只是我们一直遵循的东西。我认为的生活，其实只是一种习惯，真正的生活，其实我也不懂，生活，应该是平静的，可以改变的，随着自己而变，是我们主宰生活，而不是生活主宰我们。

青春像烟火般绚丽多彩，像玫瑰那样带着数不清的刺，更像泉水般清澈见底。上了初中，我们就进入了青春这样一个让人充满着好奇与迷茫的世界。到了初中，我们接触了新的人，新的事。更慢慢的变的不听话，有自己的思想，但是毕竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我们开始注意自己的外貌，语言，甚至是穿着。攀比，叛逆等一系列我们以前觉得不会有的事开始出现在自己身上，我一直以为，这样的青春才是青春，现在，我懂了，青春是在书海中度过，这样的青春，才是青春。

母亲，是每个人心中最柔软的一处，母亲，是每个人的依靠。我一直以为母爱是无微不至的关照，是温暖的笑语，却不知道，母爱也可以不管不问不在乎。她只是在用另一种方式在爱，用一种我们接受不了的方式在爱我们，她有她的方式，而我们有我们的方式，我们最后只能选择接受，知道那是爱，却总不能相信。母爱，我以为是一种依靠，却不知道，母爱，是一个人的全部，母爱，不是依靠，是你心灵的柔软。

原来我没懂，什么都没懂，原来我没懂，但却，什么都懂 【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一篇材料加命题作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是一首诗歌，读完这个诗歌我们基本上能确定本次作文的写作主旨，只要能确定写作主旨，本作文写作难度不大。“原来我没懂”说明我原来以为自己懂了，可是后来才明白原来我没懂。文章的重点是明白了“原来我没懂”的过程以及最后我懂得的东西，最后这懂得的东西，就是成长的感悟。要把“原来”的过程，通过一件具体的事情反映出来。而这件“原来”的事，应该是“我”以前发生过的事，并且还是一件诸如对青春、对母爱、对友情等有着曾经误解的事，要写出这件事如何缺乏情感与理性关系的认识，后来才醍醐灌顶，明白其中的原委。只要抓住自己有体验有感悟东西来写，就不难写出好文章。

【点评】这是一篇材料加命题作文，以“原来我没懂”为题写一篇文章。题目中心词“原来”，表明过去没有明白或是感受不到，“我没懂”要写出其中的详细过程和表现。材料部分提示，对自己做过的往事进行回忆和思考，总结得失，突出反思。适合写成长类和感悟类的记叙文或散文。 2.【答案】【参考例文】你是我的一扇窗

那是一个阳光明媚的午后，还在上小学的表弟捉了一只鸟，兴冲冲地跑来找我，要我给他找一只笼子束缚住这只倒霉的小家伙。面对他的哀求，我沉默不语，他手中的那只小鸟——浅色的羽毛、惊恐的眼神、剧烈挣扎的动作，让我想起了你——我的一扇窗。

你走入我的小天地的那天，是个很平凡的夏天，可是我的小天地却又因你的到来那样不平凡……

那是一个平凡的夏日，燥热的气息充斥着每一个角落。我心情烦闷，打开窗户透气，正发呆时，一只胖嘟嘟的麻雀冲了进来。我虽然有点惊愕，但多多少少也起了

玩弄的心思。于是，在那只麻雀反应过来想要飞出去时，我迅速关上了窗。 “砰——”，那只误撞的笨鸟直直地撞上了玻璃。它有点傻，也许它还想着，为什么眼前明明是天空却飞不出去。但它很快便意识到了什么，在屋子里横冲直撞地飞，很狼狈的样子。

我玩心大发，搬了把椅子，轻轻靠近它。它珠子似的眼睛警觉地盯着我，翅膀也再次扇动——我扑了个空，悻悻地盯着这小家伙，却没放弃抓它的念头。我重振旗鼓后又向它发起新一轮进攻……无奈屋子就这么大，我捉一只智商不足的鸟——够了。 我用手圈着它，它不安分地挣扎着。我的掌心感受着它温热的身体和一下下跳动的心脏。我这才开始打量我的“战利品”：胖嘟嘟的身子，浅褐的羽，黄的喙，还有那双全然写满不屈的眼……我愉悦极了，把它放进一只有孔的盒子……决定吃过饭再处理我的战利品。

恰逢那日播了我喜欢的节目，我便回去的晚了些，却没想到看到让我此生难忘的场景：地面上是被啄的破烂的纸盒，还有……一只了无生机的麻雀。我跑了过去，不可置信地捧起了它，它刚刚与我斗争的生气已荡然无存，浅褐的羽毛沾上斑斑血迹，玻璃球儿似的眼瞪着，却没了光彩……我颤抖着，明明刚才它还在我手中那样鲜活地挣扎，我曾那样清晰地感受过它的体温，它的心跳……我现在仿佛仍能听到它心跳的声音：一下又一下……可我知道，什么都没有了……

我仿佛忽然之间明白了它行为的意义，它仿佛一扇窗，让我明白生命的可敬，自由的可贵。泪眼模糊中，我抬起头，只见透明的玻璃上有了一抹了嫣红——它的血！它用生命去追求那缥缈的东西——自由、自尊……

你——一只普通的鸟儿，是我的一扇窗。透过你，我看到了许多，许多……也让我深思了很久很久……

【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】“你是我的一扇窗”是一篇命题作文，审题时，要审出一种积极向上

健康的心态，写出来，才能给人以借鉴与启迪。这里的“窗”是一种比喻的修辞，作文时，应理解其“喻意”，一件事、一个人、一处景、一个物，这都或许给我们的生活带来无尽的收获。

【点评】命题作文注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。要求以“你是我的一扇窗”为题作文。 3.【答案】【参考例文一】美好人生

人们往往会羡慕别人拥有什么，为什么自己却没有？甚至，许多的人一辈子总是在怨天尤人，埋怨上天没有给自己富贵荣华、锦衣玉食！仔细想想自己，我到底拥有什么呢？

先前我有看过一篇“地球百人村庄”的文章，内容提到，如果我们把全球的人口变成一个只有100人的部落时，发现其中80个人的居家生活不理想，70个人是文盲，50个人营养不良，一个人拥有电脑……等。最后还提及如果我们的冰箱里有食物、有衣服穿、有地方住，我们就比全世界75%的人富有；如果我们早晨醒来时还算健康，那是值得恭喜的，因为有一百万的人将活不过一个星期；如果我们从不曾经历战争的危险、被监禁的寂寞、被凌虐的痛苦、或是饥寒交迫，那是幸运的，表示我们比5亿的人还好命……看到这些，想想自己所拥有的真的很多，感觉自己真的是好幸福。 我们的一生可以拥有的东西其实很多，除了实质的财物外，还有亲情、友情、爱情、机会、运气、梦想、自由……等，这些可能是好的，会带给我们无比的快乐；也可能有坏的，会成为我们沉重的负担。但是也因为这些许多，方才将我们的人生点缀得更加灿烂。譬如说，父母总是不断的为我付出，关心我、呵护我，却不求回报，那种珍贵无私的爱；老师总是孜孜不倦的传授我们知识及做人的道理，那样谆谆教导的爱护我们；可以和同学谈天说地，互相关怀，同窗情谊的交流；可以唱一首喜欢的

歌，感受词曲的美妙，抒发情绪……等，喜怒哀乐，各在其中。这些，不就是我现在所拥有的，它们都不是金钱所能买卖、衡量的。

一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一幅美景，一个畅怀大笑……等，这些人生的宝藏，就在我们身边，等待我们用心去挖掘。好好的去珍惜拥有，别让它成为遗憾，人生就会无限美好！ 【参考例文二】 不是寻常无真情

我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。

五年级时的一节课外活动课上，我和我最要好的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。

我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。开始，我只是觉得有点疼，并没有在意。可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，满手都是血！我连忙告诉李佳，他听了后大惊失色，连忙向我道歉，并马上扶我去医务室。这时，有的同学围在我周围问情况，有的同学飞奔去报告班主任，还有的同学给我递来纸巾擦手……看见同学们焦急担心的表情，听见那一声声真诚的问候，虽然我的头很痛，但我心里却温暖极了。一路上，李佳紧紧地握住了我的手，他让我感受到有一股强大的动力在支撑我，有一颗炽热的心在温暖我。我真真切切地感受到同学们给予了我勇气。校医扒开我的头发，快速地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精，为我包扎了伤口。这时，班主任也气喘吁吁地赶到了，她马上俯下身子，仔细端详着我的伤口，并向校医询问我的情况。老师小心翼翼地用弄湿的纱布帮我把脖子、手上的血迹一点点擦干净。李佳满怀歉意地向班主任讲述了事情的来龙去脉，并请求老师原谅他。老师叹了口气，语重心长地说：“这次受了皮外伤，是不幸中的大幸。你们以后不要再玩这种危险的游戏了。记住，任何时候都要把安全放在第一位。”我们默默地点了点头。

老师致电给妈妈后，并亲自送我回家，她把事情的经过详细地告诉了妈妈。临走前，老师一再地叮嘱我洗澡时，注意不要让伤口沾到水。

一滴水，可以折射出太阳的光辉；一件小事，足以体现出浓厚的情谊！每每想起这件寻常小事，我的心中都会涌起一股暖流，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！ 【考点】记叙文，议论文，全命题作文，话题作文，散文

【解析】【分析】（一）这是一篇话题作文，难度不大。“美好”，内容丰富，涉及面广，给我们提供了选材的自由性。同时，“美好”多用于生活、前途、愿望等抽象事物，它是比较虚幻的，要化虚为实，虚实结合。写作时可以从大处着眼，小处落笔，选好写作角度，拟好作文题目。选材上要能挖掘生活积累，选择自己感受最深的人、事、物入文，要尽可能凸现个性，写出波澜。写人时，要抓住人物的语言、动作、神态等；记事时，可以运用环境描写。

（二）这是一篇命题作文，难度较大。题目中有两个关键词，“寻常”和“真情”。“寻常”是“平常”的意思，这个词语提示我们，应该写发生我们身边的日常小事。看似司空见惯的事情，往往包含着浓浓的亲情、友情等。“真情”指“真诚的心情或感情”，要写出自己的心理体验，着重写出情感的变化过程。写作时还可以另辟蹊径，写自己用行动帮助别人，给别人带来温暖的事例，这样的立意更加新颖。

【点评】（一）这是一篇话题作文。以“美好”为话题的作文，可写的内容十分丰富，选择的自由度很大。成功的喜悦、家庭的幸福、同学的友谊、美好的生活或感受体验，都是选材的内容。注意标题要醒目明白，简单易懂。适合写人记事的记叙文或散文，写出真情实感。

（二）这是一篇命题作文。注意从材料中提取关键词句，为作文的审题立意确立方向。日常生活中，只要细心去体悟，会感触到处处留存的真情。是人与人之间最温馨的慰藉，是触动我们心灵的最真挚的感动。作文的方向基本就是围绕亲情、友情、兄弟姐妹之间的真情，记叙事件，抒发感情。文体以记叙文为主，把握能力强的学生可以尝

试散文或议论文。

4.【答案】【参考例文】梦想让生活变得更美好

人人都有梦想。梦想从出生开始就伴随着我们，它指引着我们前进的方向，让我们不畏困难，正是有了梦想，我们才有前进的目标，生活才会变得更美好。 那是1998年。刚从股票中赚得盆满钵满的马化腾创立了腾讯公司。兴致勃勃，意气勃发的他似乎有无穷的力量支持他的追梦道路——互联网之路。那时的电脑还没普及到每家每户。人们上网聊天大多数只能通过聊天室，或者英文的IM软件ICQ，麻烦，费劲，费时。他想做一个互联网产品，让沟通更加方便。

他不知道，作为一个没有风险投资就成立的公司，支出会是多么恐怖。每一次看财务报表，他和同事们就会心惊胆战一次。用户很快地涌了进来，但是公司已经快负载不起一两千的服务器托管费了。资金如此困难，甚至有一段时间，QQ注册都只好收费一元。没办法，马化腾只好四处筹钱，拿着修改了6个版本，20多页的商业计划书寻求国外风险投资。一次次的碰壁，一次次走出公司大门，一次次面对对方鄙夷和蔑视的眼光，马化腾甚至有过放弃的念头，想要把QQ卖给深圳电信数据局，但最终因为价格问题破裂。终于，在经历了一次又一次的失败后，他碰到了IDG和盈科数码，获得了第一笔风险投资，腾讯的发展走入了正轨。

如今，因为马化腾的梦想，我们可以随时随地与朋友聊天，心贴心交流，生活更加美好。

那是2001年，重返苹果公司的乔布斯开始研发iPod。他梦想能用这个东西重振公司，更想要改变世界。这对于刚刚股票受重挫的苹果公司来说并不轻松，研发需要大量的时间和财力。作为一个偏执的完美主义者，乔布斯一次又一次怒吼着撕碎了图纸。不够漂亮，界面太丑，按键略小，这些都会成为他的愤怒点。没日没夜的工作和设计让他心力憔悴，但他并没有放弃，因为他的梦想还没有实现。

在2001年10月23日，苹果公司发布了第一台iPod。它不是第一台MP3，但

它更加便携小巧，非常漂亮和人性化，更是有傲视当时市面上所有MP3的5GB内存。从此，MP3逐渐普及，随身听歌成为了日常的微不足道的事。

2007年，苹果公司发布了第一代iPhone。触摸屏的狂潮吹向了手机界，而iPhone更是让手机成为了人们生活中必不可少的一部分，可以听歌、拍照、看电影、发微博，成为了综合的移动多媒体终端。

正是乔布斯的偏执的梦想，让我们的生活更加多姿多彩，美好的瞬间可以被随时捕捉，生活更加美好。

来吧，追逐你的梦想，梦想让生活更加美好。也许你，就是下一个让生活更加美好的人。

【考点】记叙文，半命题作文，散文

【解析】【分析】本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。以“_______变得更_______”为题，要写充满积极向上的正能量旳事件，注意通过前后对比，突出变化。本文可以写记叙文，结尾可以议论抒情，升华一下文章的主题。

【点评】本题是一道半命题作文。告别天真的童年，迈入青春的门槛，我们也在悄然变化，作文要求表现着个多方面多角度的变化过程。构思围绕“什么变化”、“变得怎么样”、“变化带来什么”几个问题，通过写人记事，表现青春期的成长、进步、懂事、坚强、思考，突出前后变化，适合成长类感悟类的记叙文或散文。 5.【答案】【参考例文】因为有我

世界多我一个人不多，少我一个人不少，可在我家里没有了我，那可就不一样． 妈妈要做家务，还要上班，几乎没有空闲时间．但是，如果有我的帮助妈妈做

家务活儿，她就不会那么疲惫了。

记得有一次，妈妈在快要到中午12点时，让我去买菜回来，然后做饭．我答应了．不一会儿，就把任务完成了，这时，我很累，可是我很开心，因为中午妈妈不再像以前那那么累了。

星期天，爸爸妈妈都在家看电视，觉得不好玩，可是有了我，那就不同了．我想出了个“鬼点子”，玩捉迷藏，赢的人吃块巧力，输了的人就要让我当马骑，当然我输了，就不会受罚了。

开始捉迷藏了，我和妈妈藏好后，爸爸来找我们，结果爸爸看见我，我不让爸爸说，还告诉爸爸妈妈藏在那儿，豪无疑问，妈妈变成了“马”，我却当上了小骑士．一个平凡的星期天，让我给画上了五彩缤纷的颜色，它就不再平凡了。

如果说，我们家没有了我，爸爸妈妈也许会天天享福，因为他们都有生活来源，而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出，可是有了我，爸爸妈妈拼命挣钱供我上学，供我吃……还天天担心我，怕我在学校不快乐，怕我和同学吵架，怕我生病．可是转念想想，他们如果没有我，那怎么办呀？因为有了我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。 有一次，爸爸生病了，妈妈工作又忙几乎没时间去看爸爸．我担起了照顾爸爸的责任，每天放学后，我都要去买些食物，去看爸爸，在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了，来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子．爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。

在这个家里，因为有了我，生活就不是白开水．每天都是有滋有味的．我爱我家，我会付出更多更多。

【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一篇命题作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是一个排比句，强调“因为有我”的作用，我们写作的思路可以从中寻找。只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。从本材料中，我们可以得

出两种立意：一个是强调我对别人的作用；另一个是进行自我反省，要对别人多一份关爱。在表现“我”的作用时，可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有肉，形象生动。

【点评】全命题作文中，采用“提示导语+命题”形式的较多。提示导语的作用，在于给考生提供一个可资借鉴的思路。审题重点要抓住最能体现文章中心的关键性词语，认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料，列好提纲，根据事件内容确定详略。题目《因为有我》，提示语是每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景。分析可知，作文就是写自己给家庭、班级、小组、团队带来的正能量，给别人的帮助和影响。因为有我和没有我有很大的不同，写成记叙文或叙事散文比较合适。 6.【答案】【参考例文】与书结缘

在下雨的时候——雨不求大，细雨霏霏的时候，坐在窗边，手持书卷。听窗外雨声沙沙，品屋内书香满卷，这大概是再好不过的事情了。我与书结缘，沉醉于这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

读唐宋诗词，读的是心境。翻开书卷，便梦回唐宋，仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙，那朴素厚重的青石板；那静谧清澈的夜空，那硝烟四起的战场……景不同，心也不同，总是给予人无限的遐想：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我好想看到一名女子溪边，向流水诉说她的愁思；当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀，眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的壮阔；身在异乡，望着明月，心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福：“但愿人长久，千里共婵娟。”这是一种多么豁达，多么豪迈的胸襟！读唐宋诗词，我读出了思乡的哀愁，生活的喜悦，命运的艰辛……我仿佛也融入其中，和他们一起酸甜苦辣，尝遍人生百味。 读散文，读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝，在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美，抑或是在《背影》中品味父子真情……

我们可以随着名家的笔触：走进林清玄，感悟人生哲理；走进朱自清，赞美春的美丽与生机；或是和鲁迅回忆往昔，听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生，走遍整个世界，欣赏山川之美，民族之美。虽不能眼见，可心却见了。 不仅是诗词与散文，其他的书，也让我沉醉：读三国，我读出了诸葛亮的机智，与他舌战群儒的风采；读鲁迅，我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情怀；读贝多芬，我读出了他对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书，都是一个世界，在充满着书香的世界里，我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中，令我无法自拔。

雨停了，我放下手中书卷。只见云雾散开，艳阳高照，一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来，看到彩虹，又不由想到：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”

书，这个充满想象的世界，让我受益匪浅。既让我获得了知识，又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界，我与它的缘分匪浅。 【考点】记叙文，半命题作文，散文

【解析】【分析】①题目：这是一个半命题作文，相比命题作文来说难一些，要求较高，但是同时具有灵活性，符合中考纲要求。第一构思一定是关于学习等方面的词语，例如：与书结缘，与诗词结缘。我们讲过要摒弃第一构思和第二构思，第三第四构思可以另辟蹊径，结合自身爱好，例如：与戏曲结缘，与篮球结缘；也可以结合自己的游历经历，例如：与暹罗结缘，与北京结缘；所以在题目上要多下一些功夫，才能先声夺，获得阅卷好感。②凤头豹尾：开头结尾要使用排比比喻句、排比拟人句或者采用名人名言的方式，结尾要注意情感的升华，例如，社会和谐，核心价值观的实现等。③核心事件：事件可以采用与之相关的2-3个事件的布局谋篇，而且事件之间的链接要使用过渡段，事件叙述要简洁明了，但不能缺乏文采，遣词造句和引用都可以为文章增色，获得加分。如果写爱好方面，注意避开陈旧事例，选择贴近生活，积

极向上的事例，讲述一些与之相关的特别的励志的故事。如果写游记方面，可以从游历者游历顺序进行写作，写出为什么会喜欢这个地方，情感要饱满。如果你采用的是一件事情，请注意在这件事情的起因、经过之后加入引出下文的铺垫性文字，最好单独成段，来使文章具有连贯性，也就是我们常说的结构紧密，而且可以适当加入一些转折高潮，使文章一波三折更具吸引力。

【点评】这是一个半命题作文，以与——缘为题，写一篇文章。考生们看到这个题目时首先想到的要填一个什么样的词语补充题目，根据句子结构可以判断横线处要填一个名词。这个词要和符合学生生活实际，包括学习、活动、爱好、书本、阅读、体育等方面，写出原因、过程、结果、影响等，适合记叙文或散文。 7.【答案】【参考例文】照片里的故事

今天，我不经意间翻了一下相册，突然，一张照片进入了我的视线：再那个照片上，有一个穿裙子的小姑娘，在种什么东西，小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然，我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦！原来是小时侯种糖的事，一直到现在，对那件事我仍然还记忆忧新！

我闭上眼睛，时光仿佛回到了十年前。小时候在老家时，妈妈经常会栽种一些花，我就天天跟在妈妈后面。妈妈栽花，我就栽花；妈妈浇水，我就浇水。时间长了，耳濡目染的，我栽花的动作学的有模有样的。我一边栽花，一边想着另外一件事。在一个风和日丽的下午，我找了一个阳光充足、土壤肥沃的好地方，把我最爱吃的糖果种了下去，天天盼着它长出又大又茂盛的糖果树来。可是，过了好长时间以后，妈妈的花已经结出了饱满的果实，我的糖果树却连芽也没发。我去问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，只有植物才能发芽，糖果是发不了芽的！”

虽然，我的愿望破灭了，但我仍不以为然，还是该怎么玩，就怎么玩，心里没有一丝失落感，也不会有烦恼。

我睁开了眼睛，时光又回到了现在。

当时的我是多么愚蠢啊！但小时候的故事给了我许许多多的快乐！

我的心里有些失落，失落的是我长大了；失落的是我不能再过那无忧无虑的生活了；失落的是我的童年一去不还了。

虽然，童年已经过去了，但是，我依然可以从那些照片上的一个微笑，一个眼神，找回我童年的感觉。

我合上相册，好像又找回了我童年的影子，童年仿佛重临于我的心头！ 【考点】记叙文，全命题作文，话题作文，散文

【解析】【分析】（1）这是一道命题作文试题。写作时除了要把拍照片的时间和地点讲清楚之外，还要把照片内容、或者拍照时发生的事说具体些。比如照片上有些什么人、在什么情景下干什么、人物的神情、动作怎么样？也可以说说拍照时发生了什么事，这件事是怎么发生的、结果是什么。可以按照第一人称来写，写自己的故事和感受，也可以写别人的事情或者感受，只要围绕标题来写即可。写这种命题的作文，最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。

（2）这是一道话题作文。根据材料寓意，结合自己的生活体验，选好角度，自拟题目，以“目标”为话题写一篇有真情实感的文章。

【点评】（1）命题作文的特点，就是了题目。但作文是千变万化的，可以写进作文的内容很多。重点要抓住最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。题目是“照片里的故事”，应该从以下几个方面考虑，看到照片引起回忆，选取有价值有意义的事情来写，写人记事的记叙文，小标题下的生活剪影，回忆性散文。

（2）话题作文由于范围宽泛，给学生的把握带来了一定的困难，因此写作前首先应学会化大为小。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题，然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法，从具体一点切入，然后调动

自己的积累，在这个问题上聚焦、展开和提炼，把这一点说是说深说透。提取关键词句来审题构思，高考落榜，指向大海，目标不变，停滞，坎坷和挫折，奔向远大目标。这样就容易明白：为了目标，义无反顾。适合写成励志的记叙文，散文，也可以从材料中提取关键信息，形成观点，写成议论文。 8.【答案】【参考例文】我的烦恼

在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣！ 记得在小时候，我希望能快点儿长大，而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。

即将面临小学毕业的我，父母的压力，老师的期待，同学的竞争，自己的目标，这一切的一切都已成了我的烦恼。有时，单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好，回到家，迎面袭击的就是父母的责骂；有时，犯了不应该犯的错，同学投来异样的目光，我又陷在了自责的深渊里；还有的时候，父母给我施加的压力，那简直跟孙悟空压在五指山下一样，接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉，烦恼时时笼罩着我，烦恼就像我的影子一样跟着我。

虽说烦恼一大堆，但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时，冥思苦想，突然恍然大悟，欢快地写下答案，心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步，我也会高兴好一会儿，因为那毕竟也是我努力得来的。其实，书中精彩的故事，也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐，给我的学生生活带来了活力绿洲。

现在，我清楚地明白：人，总要长大的。长大虽然有许多烦恼，让我感到疲惫，但快乐与希望使我充满了力量，让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走！ 【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“我的烦恼”。题眼是“烦恼”。烦恼来源是什么？是自身的弱点，还是来自外在的重压？是缺少爱的孤独，还是远离朋友的寂

寞……选择自己感到烦恼的元素作为文章的素材。通过作文，让自己走出“烦恼”的阴霾，抒发积极健康的思想情感。另一个词语是“我”，暗示本文的写作要用第一人称来写。本文适合写记叙文。

【点评】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。“我的烦恼”就是写自己心中不愉快，感觉不舒服的事情。但作文要写出积极向上思想健康的内容，所以不能一味地宣泄苦恼，诉苦，而要突出前进中战胜困难，学习中克服缺点等积极向上的内容。 9.【答案】【参考例文】留在心中的温暖

清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。

当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。 换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会

把。我给你熬了鸡汤，一会就好。”

睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。 你知道么？那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么？为什么要离开的那么早？为什么不等到我可以给你温暖的那一天？

你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办？ 留在心底的温暖，永生难忘。 【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一篇命题作文。作文标题“留在心里的温暖”。“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。理解了“温暖”的多重含义，我们可以迅速地联系到生活中所感受的种种温暖，可以多角度立意，多角度联系社会实际，找准写作的切入口。生活中处处充满温暖和温情：生活中妈妈给我温暖，老师给我温暖，朋友给我温暖，世界给我们温暖……“留在心里”说明这种温暖给你以深刻的印象，或者深深地影响了你，所以也要把这方面的意思写出来。“文似看山不喜平”，巧妙的构思体现在情节的设置上。学会挖掘新颖角度，让情节一波三折，引人入胜，增添作文的意趣。 【点评】命题作文的写作，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。题目“留在心里的温暖”，既没有提示语，也没有材料佐证参考。唯一能抓住但是题目七个字，关键字词“温暖”。温暖是一个表示体验的词语，要学会转换成具体事情来写。温暖就是父母的关心、家人的关怀、成功的喜悦、友谊的美好等等，把抽象的题目转换成自己亲身经历的事情。作文真实生动，写起来得心应手。

10.【答案】【参考例文一】我渴望长大

“小小少年，快快长大，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，希望明天更美好”！每当这《小小少年》在我的脑海里响起来，我都希望能够早一天长大。 在一个美好的午后，暖暖的太阳射进我的卧室，照在我的书桌上。这时的我正在写作业，写久了，不由得感到口干舌燥，于是一种奇妙的思绪把我引到了哪个奇幻的世界，那时十年后的世界。那时候的已经是一家企业的总经理，每天的工作都很轻松只需要在键盘上轻轻敲几个键，便完成了任务。回家后，带着父母去郊外呼吸新鲜空气。散散心，何尝不是一件美事？没有了考试的压力，我可以在自由的天空中尽情飞翔；不用每天早晨早起，我可以一觉睡到自然醒，手不会因为作业而起茧子；不会因为没有严格要求自己而犯错。

长大了的自己，十年后的世界。谁不想去啊？思绪又回到现实中去。我又想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便，想到了在寒冷的冬天妈妈洗了一家人的衣服后手指被冻得通红；想起爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影，想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多。我渴望长大，长大后妈妈就不会说“你还小，这些家务活我来做”。类似的话，长大后爸爸就不用担心送我迟到。 有些歌曲中常常这样唱到：“我不想长大，长大后世界就没有童话”。“拒绝长大”这个词语，已经被众多青年铭记在心，在他们的心里生根发芽。我想说：“如果你是一个真的有责任心的人那你就应该正确对待“长大”，而不是跟它对战”。童年是美好的，但是时间不可能让你永远停留在这个阶段。长大是一种心智的成熟，而不是仅仅限于年龄的增长。

我渴望长大，因为长大了我就能够做一个自由者，我渴望长大，因为长大了父母就能不再每天那么辛苦了，我渴望长大，因为长大了我就能够拥有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，不会因为时间的流逝而褪色。如果都说长大了肩上的责任会更重，我还是依然选择勇敢地一往无前。

【参考例文二】 这句话很温暖

生活中有许多温暖的话语，像一束束温暖的阳光，滋润着你我和他人的心。人生路上，难免会有挫折，你跌倒了，你失败了，总有一些话语在耳边给你鼓励，像阳光一样，融化你心中的坚冰，助你走完漫长的人生之路。

当你因为考试不如意，被同学嘲笑，被老师批评，心中万念俱灰之时，耳畔家长，同学的鼓励，是不是又激发了你的信心？温暖的话语“别怕，下次努力考好”，亲切的话语如同烈阳融雪，将你心中的烦恼一扫而光。给予了我们前进的动力，重拾生活的信心。

这句话很温暖，因为它让我们重拾生活的信心。

那些患了绝症，卧病在床的病人们，失去了活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心。“马上就会好起来的，我们一直在你身旁”，那是亲人们给予他们最后的温暖，让他们坚强的活了下来。

这句话很温暖，因为它给了他们么活下去的动力。

职场失意，不得人心，那些四处奔波却得不到重视的人，在失意之时，没有了前进的动力。但总有一些温暖在他们耳边响起，“站起来，你还有前途”。这是对失败者的鼓励，这句温暖的话给了一个失魂落魄的人关怀。 这句话很温暖，因为它给了失败者重新站起来的信心。 大千世界，所有给了他们人美好的话语，都很温暖。 【考点】记叙文，全命题作文，半命题作文，散文

【解析】【分析】作文标题（一）“我渴望__________”。这个题目首先要在横线上补充“我”最渴望的东西，比较适合写成记叙文。写作时主要通过叙述具体的事情来表明“我”渴望得到这些东西的原因。如《我渴望自由》，文章可以通过具体的一两件事来

表现我失去自由的痛苦，写出我渴望自由的原因，以及自由对我如何重要等。题目中的“我”也可以理解为是大自然中的动植物，用拟人手法，采用童话寓言形式反映生态环境问题。此外，还可以写成优美的抒情小散文。横线上可填“长大”“成熟”“飞翔”“自由”“成功”等。

作文标题（二）“这句话很温暖”。生活中有许多温暖的话语，像一束束温暖的阳光，滋润着你我和他人的心。什么温暖的话？可以是老师的谆谆教诲的话语，可以是父母勉励的话语，可以是失败后他人为自己鼓劲的呐喊话语……

【点评】这两个作文可选择的材料比较广泛，家庭生活、学校生活和社会生活都可以涉及到。

标题（一）“我渴望__________”，主要写“我”的某种强烈需求，把握住记叙文的六个要素去写作，把重点突出出来，写出真情实感，此题难度系数不高。

标题（二）“这句话很温暖”，很显然是写你的亲人、好友、老师或同学的某一句话对你的教育与影响。审题上不存在问题，关键是写这句话对你行动的影响。听了这句话，你是怎样行动的，你的生活和学习有了怎样的改变？这才是你要组织的重点。难度稍微大点

11.【答案】【参考例文】勇敢的心

在漆黑的漠然中，总会倒映入一束璀璨的光；在暴风雨粗犷的怒号之后，总会看见天边挂起的虹；在疯狂的摇曳中，总会有宁静的彼岸等待停靠。勇敢的心，促使着美好的降临，带领我们走出阴影的地带。

勇敢的心，不只是《水浒传》里的武松，在面对庞大老虎的毫不畏惧，与击打老虎时的坚定不犹豫。也是著名人士海伦·凯勒敏锐的感觉触角，以及坚强不拔意志的成功表现。生生不息，遇到比自身强大的物体勇而无惧，虽自身有疾，却对世界抱着感恩。那是勇敢的化身，心灵地召唤。

勇敢的心，不只是成年人在遇到如山倒挫折时，不心灰意冷，乐观地期盼东山

再起，变得强大。也是小学生们，在父母夜晚外出，独自在家，拧开所有灯泡，顶着害怕“鬼”的思想，坚定地坐在大厅里，任由着屋外阴风咆哮，也毫不心悸。那是勇敢的真实写照。乐观积极，战胜胆小，保卫着自己的信念，掌握着自己的人生。那是勇敢的天使和心的碰撞，所产生的绚丽火花。

勇敢的心，不只是面对晴天霹雳一样的消息时，依旧屹立不倒，努力地调试着心灵的舒张。也是当我们在与别人竞争时，不妄自菲薄，不滋生自卑。那是甘愿拜倒在别人石榴裙下，却也因证明了自己，而无比欢愉的优美蕴涵。冷静，自信慢慢交织在一起的网，捞获了幸福，捕捉了美妙的成果。

正因为拥有了勇敢之心，我们变得强大，在布满力量的大地带着痛狂奔；因为拥有了勇敢之心，我们变得毫不畏惧，在充满荆棘的山林里抱着希望攀登；因为有了勇敢之心，我们变得坚定，在沼泽地里凭着一颗永不哭泣的心淌过去。 请让我们为自己量身地打造一颗永不枯烂的“勇敢的心”吧！ 【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一道命题作文，前面有一段提示性的语言，我们可以依据题目来打开思路，但是这一个题目要想写出新意，并不容易，需要好好构思一下，本作文写作难度稍大。根据提示语“生活的道路上一定会遇到困难和挫折，比如亲人的离去、身体的病痛、友人的误解、考试的失利等，但是只要我们有一颗勇敢的心，就一定会获得成功和幸福”可知此文要围绕“我们遇到挫折时，要积极地面对，用一颗勇敢的心来战胜挫折”来写。可先记叙遇到的挫折，再写自己是如何战胜挫折的，最后写出自己的感悟。要用第一人称来写，写自己的故事和感受。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。

【点评】这道命题作文，审题上没有难度，前面的歌词和提示已经告诉学生选材的范围。真正应该关注的重点是：面对困难挫折和不幸，你是如何以一颗勇敢坚强的心应对的。

写作时需注意条理清晰；事例具体、重点明确；描写方法要丰富多样；感情真挚自然；遣词造句精炼；感悟要言不烦。避免假、大、空的现象。而范文虽然文句较美，但空喊口号，缺少实际事件，没有贴合学生的生活实际，显得有些空泛。 毕竟学生写散文的能力有限，应先脚踏实地的把记叙文写好。 12.【答案】【参考例文】感动留在心里

家，终于搬完了。从洛阳搬到合肥费了不少时间。放学走在陌生的归途，回想几天前的日子，点点悲愁霎时涌上心头。这是懂事以来第一次搬家，还真有种离乡背井的感觉。曾经伴着夕阳推开家门感受的温馨；曾经朝夕相处一起玩耍不知道忧愁的小伙伴，曾经吵杂如旧货市场的街道……都被整理进折叠的行李箱，带着无数“曾经” 来到了新家。陌生的邻居、陌生的环境、陌生的合肥，莫名的不快！ 放学回来，胆怯缠扰着我的脚步。刚到楼下，看见妈妈正急得直转圈。原来是钥匙忘在家里了，而且我俩只有这一把钥匙！她求救于爸爸，我一想，天哪，拜托，我爸他还在洛阳，就算坐飞机也不可能马上就回来啊！

“没办法，去邻居家看看能不能爬进窗去。好在二楼不是很高，窗户靠的也近，试试吧！”妈妈围着楼边走边说，说完她便去敲邻居家的门。敲了挺长时间，门终于开了，出来的是一位老人。没想这第一次见面却如此尴尬。妈妈把情况向老人说了，老人说他家的窗户封死了，他的回答再次将我们推向了深渊。看着我们的神色，老人也着急，便向另一位邻居求助。开门后是一位女士，她的神态有点不满，可能是因为上了一天的班十分累了吧。老人把我们的情况向她说了一下，她态度也马上有了转变，这家的男主人，也十分的乐意。在听了我们的计划后，年轻人虽然面有胆怯，但还是答应帮忙。

他将绳子系在腰间，另一端系在扶手上，我们几个人不约而同的拉绳子，看着窗外的叔叔，我心里好生感动。这时楼上的邻居们听到声音也来帮忙，来的人也越来越多，还有拿手电来帮忙照明的。但是窗户偏偏不争气，在里面上锁了，这使邻居都

傻了眼。有一个人喊道：“我认识开锁的，我去叫。”又有人说：“算了，还是在我家凑合一晚吧。”我和妈妈连忙道谢。但为了不打扰邻居，我和妈妈最终去了在合肥的姑姑家。

现在回想起当初那感人的情景，感觉他们似乎就是我曾经的老邻居们！我感受到合肥人的热心！刚来的陌生感觉顿时被感动所代替。

家门没有打开，可我的心已经打开，那份感动已悄悄住进心间。 【考点】记叙文，半命题作文，散文

【解析】【分析】这是一道半命题作文。半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。这一题目可填的词语很多，如感动、温暖、记忆、眷恋、风景、快乐、无私、坚强、自信、感动、幸福等。所以要选一个最有话说的词语，这样就将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。写出来就言之有物了。 【点评】半命题作文是常见的作文形式之一：它体现了束缚与自由的统一，与开放的融合。这种命题形式的出现，在立意、选材、构思等方面给学生以更广阔的选择空间，更便于发挥学生的个性。从内容来看，半命题作文关注学生的个体生活体验和个性发展，重视对人生的思索，聚焦社会现实和对历史的反思。补题时一定要考虑到立意方向，要求积极、健康、向上。留在心中的是什么，恰好是作文和题目的中心词，仔细选择就很关键。要选择自己熟悉的难忘的材料来写。学习、生活、交往、运动、爱好、活动等都是作文的选材范围，表现亲情、友情、成长、感悟等丰富的生活场景。适合写人记事的记叙文，驾驭能力强的学生也可以写成散文。 13.【答案】【参考例文】走着走着，花就开了

“那么，让我们走，你和我，当暮色背靠着天空伸展着，像被麻醉的病人躺在手术床上让我们走，穿过行人稀少的街道，走过通夜难眠的廉价客店，人声叽喳的僻

静角落，走过满地锯屑与牝蛎的饭馆，街连着街，像冗长的辩论，居心不善，把你引向那难以回答的问题……”

如果我没有记错，这是老艾略特的诗。那是一个还算温柔的十月之夜，“黄雾在窗上蹭背，黄烟在窗子上蹭嘴，舌头舔着夜晚的四角，在干涸的水坑上徘徊，烟囱掉出的煤灰落在它背上……”。可我总觉得更像四月。“残酷的月份。在死地上养育出丁香，扰混了回忆与欲望……”。

是的，四月。到处都是野菜的四月，到处都是丁香的四月。我们在花下等啊等，一会就是一大群。我们在风里叽叽喳喳像饥饿的麻雀一样散开。我们找呀找，都希望找到一棵大点再大点的野菜，找着找着，就剩下风了，四月的风。麦田开始泛青。找着找着，就剩下我一个了。别剩下我，我喊呀喊，无济于事。我想他们走了。他们走了，还有风呢。风走了，还有花呢。花走了，还有香。香走了，还有四月呢。四月走了，那才是真正的一个啊……多年来我一直守着这个最残酷的月份。就像用一张脸去面对另一张脸。“有个时间，有个时间，准备一张脸去面对你会见的脸。有个时间，用来杀人，用来创造，让那些举起问题又丢进你盘里的手，去完成工作，结束一天天日子。”

去完成工作，结束一天天日子。好长一段时间我都这样想，杰西也这样想。我们一起去第五大道或者第三街。我一直认为她就在我身旁，他就在距离我不远的地方。一场突如其来的暴雨，一场越过斯坦培格湖的暴雨过后，我发现第五大道或者第三街只剩下我一个了。这怎么可能呢，刚才周围都是人呢。也许他们都躲在廊柱下面了。我找遍了第五大道或者第三街的每一个廊柱，只找到了一片揉皱了的报纸，当然还有彩虹，与遍地的甲虫。我拣起了其中的一个，我多么希望她就是我的杰西。可它的身体是那样的僵硬是那样的陌生。我向彩虹祝福，我多么希望她就是我的杰西，可一会就消失了。我明白不用找了。是的不用找了。可我多年来一直在等。一场突如其来的暴雨，又一场突如其来的暴雨。我在等。有一天廊柱下冲过来一群躲雨的孩子一群湿

淋淋的孩子，我眼前一亮，我想他们中肯定有杰西。廊柱太小，站不了这么多人，我就站廊柱外面。我不希望一场突如其来的暴雨淋湿我的杰西。可淋湿了我。是的淋湿了我。同时淋湿了四月的丁香四月的花。

我真想告诉杰西：走着走着花就开了。四月的花。我们在花下等啊等，一会就是一大群。我们在风里叽叽喳喳像饥饿的麻雀一样散开。我们找呀找，都希望找到一棵大点再点点的野菜，找着找着，就剩下风了，四月的风。麦田开始泛青。找着找着，就剩下一个了。

我真想告诉杰西：等着等着心就湿了。“心灵上，一旦有过另一个人，就再不可能回到一个人的世界。”是杰西说的。她说的对。那么心灵上的那个人让我们来一杯，来一小杯。一小杯我就会醉。我不知道醉后我面对的是否是同一张脸同一个四月？是否有花开放有丁香开放？如果是另一个四月另一张脸，是否值得。“是否值得，经过庭院、撒水的街道、多次落日，经过小说、茶杯、曳地长裙，经过这个那个，还经过那么多事——简直没法说出我想说的意思！但就像魔灯在神经图案映到幕上：是否还值得一做：万一此人，放下枕头，摔开纱巾，朝窗子扭过脸，竟然说：完全不是这么回事，我完全无此意，根本没有这意思。”

是。完全不是这么回事，我完全无此意，根本没有这意思。老艾略特总居心不善地把我们一次次引向四月，然后居心不善地把我们引向那难以回答的问题难以面对的四月之花……

【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】作文标题“走着走着，花就开了”。先来认真审题，“走着走着”，是一种不经意的状态，就像在散步。“花就开了”，是说在走的过程中遇到花开了。这个“花”的意义就不仅仅是一朵花了，而是代表着美好，象征着希望，可以是心情乐开了花，可以是生活中的一个美好事物……“走着走着”与“花就开了”之间有一个过渡，为什么走着走着，花就会开了呢？这就需要有一件典型的事例，表现出一件事从

不好到好，从看不到希望到有希望的过程。

【点评】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。“走着走着，花就开了”,可以理解为青春、心智、成绩、理解力等在不知不觉中成长，“花”就是题目的眼睛，所比喻或象征的意义丰富多彩，取得好成绩，懂事成熟，收获友谊，学会自立，都可以理解为“开花”。适合成长类感悟类的记叙文或说明文。

14.【答案】【参考例文】 我蹲下身，细细观察——它的叶子不仅颜色好看，形状也很特别，像一个桃形。叶片上还有晶莹的水滴，摇摇欲坠地缀在上面，仿佛就要滚落下来。顺着枝叶往下看，我惊呆了——水池旁已经剥落了油漆的墙的缝隙，正是这株山芋的出生地。它那嫩绿、纤弱的枝条正费力地从砖缝中挤出来，默默地述说着它那顽强的生命。更加不可思议的是，它的生长曲线怪异地呈“S”形。循着它曲美的身躯，我发现原来那是它在竭力逃脱阴暗的角落，努力向着阳光照耀的地方生长的轨迹。

站起身，再次凝视那株山芋，我不禁震撼了——一株山芋，竟然在如此恶劣的环境中活得那么蓬勃，它遇到了阻碍它生长的砖块，毫不退缩，反而勇敢地战胜它；出生地缺乏供它生存的阳光，它毫不丧气，反而去积极地追寻阳光。它没有抱怨造物主的不公，也不会自怨自艾，放弃自己的生活，而是积极地战胜困难，顽强生长，这真是一株美丽的山芋。

【考点】散文，微写作（片断写作）

【解析】【分析】借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情

景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发。根据这一特点，选择看到的“景象”，在具体“景”的描绘上融入自己的情感——人生体验和感怀。写作时，要为抒情而写景。

【点评】这是一篇片断作文。答题时应注意，《我看》这首诗先细致地描写所看到的景象，然后借景抒情，表达了内心的热望。作文的任务就是模仿写法，针对诗句中的具体景物，详细描摹，探究景和物本身包含的象征意义，由此感悟到的道理，或体会到的感情。注意由表及里，言之有序。

15.【答案】【参考例文】此刻，我在绘画中领悟到艺术

艺术散发着一种神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我爱着一种艺术——绘画。谁都明白，艺术很难参透，但我觉得，只要用心，它就随心而动。 在我小时候，看见电视上那美丽活泼的小人，就想用画笔把它轻轻描绘出来，那时候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生动”，就只是想把它画下来作为一种消遣时间的游戏。可长大后，每次美术课我都能画出令老师满意的作品，所以，从那以后，我对绘画更加的喜爱，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出变成收获的喜悦。

学校经常会让我们编主题小报，那是一个寒假，我有一样作业：以走向孔子为主题编一张小报，我终于有了一次能展示自己才华的机会，回到家我就立刻拿出纸，思想了一会儿，便拿起画笔龙飞凤舞地画了起来，不一会儿，纸上就现出了整齐的轮廓，我一会儿工笔细描，一会儿又用彩笔涂抹起来。时间过得飞快，吃饭的时间到了，我不由得放下画笔，起身要去餐桌，可看看那才画好了一半的小报，却没有了一点儿的饥饿的感觉，于是，我又盘起那又酸又麻的腿，画起小报来……

过了几个小时的奋战，我终于把那一幅小报完成了，我早就累了，现在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我草草收拾好东西，赶忙坐下休息了……

终于，我把小报交给了老师，并如愿以偿地得到了“一等奖”，我终于体会到

成功的喜悦。

这件事已成回忆，但我仍然记得清清楚楚，因为它让我懂得艺术也是一种乐趣，也能使人快乐，难怪有人说：“美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。”

【考点】记叙文，半命题作文，话题作文，自命题作文，散文

【解析】【分析】（一）这是一道半命题作文，作文标题“此刻，我在____中领悟到艺术”。要认真研究文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。此标题是在考查学生思考生活的真谛，品味生活的艺术。此题重在补题。补全题目选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如横线上可填“生活”“自信”“快乐”“坚强”“微笑”“谦虚”“包容”“理解”“相处”等。

（二）这是一道话题作文，以“我家餐桌上的专属味道”为话题。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。解析话题作文的构成，话题作文一般由四个部分组成，即：材料+提示语+话题+要求。 话题作文的写作范围十分宽泛，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。民以食为天，餐桌上的专属味道其实是亲情的味道，也是爱的味道。在饱含真情和诱惑舌尖的味道面前，我们可以写实写餐桌上的“专属味道”，也可以写餐桌上的醇厚绵长的亲情，亲情陪伴我们成长，会让阅卷者产生心灵共振，获得共鸣。当然最好把两方面结合起来写，这样文章就有了深度。

【点评】（一）这是一道半命题作文，作文标题“此刻，我在____中领悟到艺术”。，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择合适的动词或形容词补写题目，写出生活中的难忘的经历或深刻感受，适合记叙文或

散文。

（二）这是一道话题作文，以“我家餐桌上的专属味道”为话题。关键词“我家餐桌上”和“专属味道”，“专属”与自己或别人都可以，围绕“为什么专属”、“怎样专属”、“味道是什么”等内容立意选材。写家庭生活要有情趣，突出真情实感，以情动人。 16.【答案】【参考例文】总会想起那张照片

每个人的人生中都有许多美好的画面，这些画面就像跳跃在空中的烟火一样，就像是雨后的彩虹一样，刚想去回味，它们就消失了。用什么去留住它们呢？那就是一张张耐人寻味的照片！

我的相册里有一张照片，是在海边拍的。背景是一望无际的大海，一个女孩赤着脚，手里抓着一只小螃蟹，张着嘴，兴奋地跑动着，海风吹起了她蓬乱的短发……每当我拿起它的时候，那欢乐的情景又一次闪现在我的眼前：

那是一个暑假，一天，我和表哥们开车来到了海边，海边的景色真是迷人极了。海浪在那里悠闲的翻滚；海鸥展翅飞翔金色的阳光照在沙滩上，使沙滩有了一股清新的味道。

突然，不知怎么了我的脚有一股钻心般的痛，我低下头一看，原来是一只小螃蟹夹住了我的脚趾。我提起脚一阵乱甩，小螃蟹一看情形不对，马上就躲进了沙滩中的小洞里。

被小螃蟹夹住脚趾的我，非但没有对它产生恐惧还喜欢上了它。于是，我决定大干一场，把小螃蟹们都抓住。我先锁定目标，瞧，那里有一只，它正在懒洋洋地趴在暖和的沙滩上“睡觉”。我为了不引起它的注意，蹑手蹑脚地走了过去，当我离它很近的时候，小螃蟹忽然提高了警惕，一下子钻进了它旁边的沙洞里，等到我过去看个究竟的时候，它早就逃之夭夭了。接下来，我对很多只螃蟹进行了“攻击”，可是，没有一次成功的。通过几次失败，我总结出了一条规律：只要身旁没有小洞的螃蟹都不会逃出我的“魔爪”。

我努力地搜寻身旁没有洞的小螃蟹。工夫不负有心人，我终于找到了！这次，我不像上回一样小心翼翼，而是一等小螃蟹有动静，就立即来了个饿虎扑食。虽然，我趴了个“狗啃泥”，但是，管它呢，反正我抓住了螃蟹。瞧这小螃蟹，在我的手里张牙舞爪的样子，好像不是我抓了它，而是它抓了我似的。我兴奋地抓着螃蟹在沙滩上飞跑，嘴里不住地喊着：“我抓到啦！我抓到啦！”“咔嚓”，哥哥举起相机，将这快乐的一瞬间永远地留了下来。

“哈哈哈……”，照片虽已成为回忆，可那清脆的笑声似乎依然在我的耳畔回响，那欢乐的情景依然在我的眼前浮现，那美好的童年依然没有走远。看着照片，我忍不住又笑了。

【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】该作文为命题作文，题目之前加入了一段提示语，这为学生在选材立意方面提供了思路，使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力，题目难度不算很大。作文“总会想起那张照片”意在引导学生关注平常的生活细节，唤醒岁月尘封的记忆。物件，是人们日常接触和使用的物品，“老”照片，则是使用时间较长、有了一定年月的物件，打下了时间的印记．但现实生活中，更多的人喜新厌旧、追逐时尚。作文题目的提示语中已经列出了一系列写作的素材，点出了照片所蕴含的生活意义，这有助于同学们在写作时打开思路。但是，这不等于在选材时就可以轻松随意，因为你要选取与生活有密切联系、与情感有深切关联的“老照片”，找到这样的“照片”是要费一番气力去努力挖掘的。我们可以对老照片作细致的描写；可以用我们的心灵触摸老物件，与它们展开丰富的情感对话；可以通过老照片讲述家风传承、时代变迁等故事…不管采用怎样的写作思路，以老照片为线索贯串全文当是组织材料的上佳选择。当然，最根本的是要对老照片怀着真诚、珍惜的情感，写出生活的真滋味，人世的真性情，事物的真理趣。

【点评】此题考查全命题的作文。做此类题，要注意先读文题，再读引导语，抓住引

导语里的关键语句，最后在确定写作思路。文题比较好理解，“总”体现多次会想到，再看引导语“总有那么一张照片会让我们印象深刻”，所以应该围绕“让我们印象深刻的照片”，可以写这张照片背后的故事，也可以介绍这张照片的特点，精彩的场面等，还可以睹物思人，表达强烈的感情等 17.【答案】【参考例文】窗外

窗外的景色多姿多彩，几乎所有景色尽收眼底，窗外景色有一栋栋现代化的建筑，街道上川流不息的车在奔驰着，街道上的学生、青年还有老人们都在为生计忙碌着，还有高大的树木，鲜艳的花朵，绿油油的小草，树上的小鸟在栖息着、嬉戏着……天空上的鸟雀在自由飞翔，小燕子们排着队站在电线上在跳舞。这一切是多么的美好啊！

到了中午，外面的景色更美丽了。太阳的一丝丝阳光照在了大地上，人们逛街的、购物的，公路上的车是四通八达，人好似堵的水泄不通，十分热闹，有的大楼正在建，吊车不停的在运水泥，工人们也十分卖力，大家都沉静在欢乐之中。 到了傍晚，大街上的人渐渐少了，这时天空的小鸟也回到了自己的巢中，汽车还是那样的多，这时每家每户都在做着自家的美味佳肴。从这可以看出，人们的生活水平提高了。

傍晚时分，太阳也要落山了，工人们也要休息了，云彩被太阳照的格外的红，十分漂亮，这时空中出现了火中云，人们这时也吃完饭了，都出来看火中云，人们一边看火中云一边散步，十分惬意。这个时候，人们有的打篮球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……

【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一道命题作文，文章要围绕题目“窗外”来写。命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。题目是文章

的灵魂，命题作文一定要扣住题目写。需要注意的是写“窗本身”不切题，写“窗内”离题，写“窗内和窗外”重心也有偏颇。要写“窗外”所见所闻。从生活中选材为好。即使有所虚构，也要以生活为基础。材料可以是一件事，也可以写几个片断。如写一件事，要时时扣“窗内望出去”这个特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”的景象，那就更好了。如写片断，以两到三个片断为宜，不宜过于零碎。片断之间应该有过渡的语言，要有几句议论或抒情的语言过渡。

【点评】这是一道命题作文，文章要围绕题目“窗外”来写。“窗外”是一个特定的场景，必须是从窗里看窗外，写“窗外的人、事、景”。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变化，以叙事为主，来表达主题。作文体裁以记叙文或作文为主，中心明确。

18.【答案】【参考例文】高中，我来了

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代！ 是啊！从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝．随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来．这时，我才发现：不曾听过的

上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好！

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔！

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。 【考点】记叙文，全命题作文，散文

【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“高中，我来了”。从题目看，没有过多的，作为初中生，结束初中的学习生活，即将走进梦寐以求的高中校园。在这里，全新的生活，让自己憧憬；美好的梦想，让自己为之奋斗。题目“高中，我来了”，表现的是一种自信，一种为实现梦想而积极进取的精神。选择符合题意的素材，表达积极健康的思想。文章要写的核心人物是“我”，所以作文时要用第一人称来写。要文章较适合写记叙文或散文，选择自己最能驾驭的文体作文，表达自己的真实的感受和想法。

【点评】命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。题目是“高中，我来了”，主要表达初中毕业生的心声，盼望早日到高中深造的心情。可以从学习、身体状况、知识准备、个人心愿、家长心理等方面入手，选材立意。记叙、议论、抒情要准确把握，内容要积极向上，注意书写。