《师说》读后感600字

《师说》是唐代大文豪韩愈写给弟子元代李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的粗线条原则的论说文。那么下面给你们带来师说读后感，供大家参考，冀望对你们有帮助。

少时读唐代大些文豪韩文公《师说》一文，印象最深的莫过于其开篇之语：师者，所以传道受业解惑也。今天是第30个教师节，再读《师说》一文，思及对个人职场成长历程，感慨颇多。

所谓\"师\"者，本意有三：马雷科指教授别人的人，二是指有专门技术的人，三是榜样。而对于企业组织中的客座而言，则是融合融合了这埃库谢意义于一身。\"师者仰仗于人也，为师之道，以无过错，无缺陷上。\"

企业内部导师，亦为\"师者\"。

导师，首先是一个榜样，一个标杆，一个组织中各个成员学习的目标和成长的终极目标方向;其次，导师狭隘纯粹就说明其拥有专门知识、技术，或者是某一领域的专家;最后，对于导师而言，要借用自己榜样的力量，通过教授的方式，将自己掌握的知识、技术、能力等分享给民营企业组织中的成员，即\"传道、受业、解惑\"，如此实现组织和个人的共同成长。

但是企业中何人可为\"师\"?韩文公说：\"圣人无常师\"，孔子亦云：\"三人行，则必

有我师\"。所以，在企业中，上至公司高管，下至一线员工，每个人都有自己的聪明才智，每个人之间都可以互相相互之间为师，所谓你学我，我学你，你进步，我进步，大家一起进步。正所谓\"弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已\"。只有这样，才能逐步在企业内让每一个员工养成学习的习惯，营造学习的氛围，最终打造成一个自动自发的学习型组织。

中国古代有个\"好为人师\"的典故，讽刺那些盲目自大的人。而在企业中，我们的管理者，同样是中层管理者，却要努力的做好\"为人师\"的工作，从另外一个角度来说，企业的管理者一定要\"好为人师\"，努力做下属的辅导和教练工作。

\"人非生而知之者，孰能无惑?\"不管是一个刚刚走进社会风气，跨进职场的新人，在工作中还是有了很丰富的工作经验的\"老人\"，由于行业的差异，企业文化的不同，运作模式的特点，在其加入新的组织的时候，面对的是一个接着一个的困惑和迷茫，作为管理者，要迅速的帮助素人适应新的能够帮助工作环境，明确工作职责，提升工作能力。同时，社会在进步，科技在发展，行业竞争的加剧，知识更新的速度加快。对于我们每个人会而言，都必须\"不拘于时\"而\"从师\"。

作为一个管理者，你是否有\"好为人师\"的信念;作为一个职场人，你是否善于\"从师\"?