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部编版语文六年级下册第五单元课内阅读专项训练15.真理诞生于一百个问号之后(含答案)

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部编版语文六年级下册第五单元课内阅读专项训练

15.真理诞生于一百个问号之后

一、阅读理解。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

1.写出下列词语的意思。

(1)司空见惯:____________________________________________________________

(2)追根求源:____________________________________________________________

2.第二自然段中的“?”指________________,“!”指________________________。

3.第二自然段中“发现问题”与“不断发问”的位置能不能互换?为什么?

答案第1页,总12页

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___________________________________________________________________________

4.请你说说对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。

___________________________________________________________________________

二、阅读短文《真理诞生于一百个问号之后》,回答问题。

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不(秘密 神秘),真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断(探索 探查),那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有钦而不舍精神的人。

5.请用“\\”将括号中不恰当的词画掉。

6.“见微知著”的意思是_____________________________________________________。

7.说说你对文中画“ ”的句子的理解。

___________________________________________________________________________

三、课内语段阅读。

答案第2页,总12页

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洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密、神秘),真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“(居然 偶然)的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

8.用“√”画出括号里正确的词语。

9.下面对“打破沙锅问到底”的理解正确的是( )。

A.这句俗语形象地说明了遇到问题要不断地请教,直到别人讲解清楚为止。

B.这句俗语形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。

10.洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动这三个故事给我们的启示是科学并不_______________,真理并不_____________________________________________。

11.从事科学研究的要求:

(1)______________________________________________________________________;

答案第3页,总12页

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(2)______________________________________________________________________;

(3)______________________________________________________________________;

(4)______________________________________________________________________。

四、课内阅读,完成练习。

洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。

12.为了证明自己的观点,作者举了_____例子来论证。(填序号)

①谢皮罗从洗澡水的漩涡中发现漩涡的旋转方向与地球自转有关。

②魏格纳从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成。

③奥地利医生从人睡觉时眼珠的转动证实他正在做梦。

答案第4页,总12页

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13.和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是( )

A.问号是开启任何一门科学的钥匙。

B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

14.选文中谈到发现真理必须具备的三个能力是________、______和________,并且具有__________________的精神。

五、阅读课文片段,完成练习。

更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。

15.选段出自《真理诞生于一百个问号之后》,作者是叶永烈,这是一篇______文。

16.在文中找出下列词语的近义词。

突然(______) 奇特(______) 关联(______)

17.下列加点字与“奇怪”中的“怪”字意思相同的是( )

答案第5页,总12页

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A.怪罪 .B.怪异、古怪 ..C.鬼怪 .

18.用简练的语言概括本段的内容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.文章主要运用了___________________事例说明观点的写法论述道理。在这个具体事例中,“问号”是指阿瑟林斯基在儿子睡觉时,发现_______________________,从“问号”到“真理”的过程是他进行了反复的观察实验,由此发现的真理是__________________________,最容易做梦。

六、课内阅读。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个同号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理,定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求潭,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

……

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见

答案第6页,总12页

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微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

20.第二个文段中的“?”指的是_________________;“!”指的是_______________。

21.真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是_______________________________。

22.这篇文章在表达上比较突出的特点是________________________________________。

23.结合文中的事例或课外了解的例子,谈谈你对文段中画线的句子的理解。

___________________________________________________________________________

七、课内阅读。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

答案第7页,总12页

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24.科学真理的发现是有条件的,在这段话中“条件”指的是什么?

___________________________________________________________________________

25.从全文列举的事例来看,科学发现中确实存在着“偶然的机遇”,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、阅读课内片段,完成练习。

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

26.与“见微知著”意思有较大不同的成语是( )。

A.一叶障目 B.一叶知秋 C.以小见大

27.“这样的事例”在文中指( )

答案第8页,总12页

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A.波义耳制成了石蕊试纸。

B.小孩睡觉时,眼珠忽然转动。

28.选文中“偶然的机遇”指的是( )

A.科学真理来自偶然的灵感。

B.科学真理就存在于我们身边,它并不神秘。

C.科学真理很难寻求,并非人人都能得到。

29.从这两段话中,你领会到了什么样的科学精神?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1. 指看惯了就不觉得奇怪。 指追溯事物发生的根源。

2. 发现问题,不断追问 通过探索,解决疑问,发现真理。

3.不能,因为只有发现问题后才能不断发问。

4.想要发现真理就要不停的提问,在解答。只有经过无数次的提问、解答才能找到真

答案第9页,总12页

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理。

5.秘密 探查

6.见到事物的苗头,就知道它的实质和发展趋势。

7.科学真理的发现是有条件的,只有那些“有准备”“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”的人才能发现。

8.神秘 偶然

9.B

10. 神秘 遥远

11. 见微知著 善于发问并不断探索 善于独立思考 具有锲而不舍的精神

12.①②③

13.A

14. 见微知著 善于发问 不断探索 锲而不舍

15.议论

答案第10页,总12页

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16. 忽然 奇怪 关系

17.B

18.阿瑟林斯基在儿子睡觉时,发现儿子的眼珠忽然转动。于是他进行了反复的观察实验,最后得出当睡觉的人眼珠转动时,最容易做梦的结论。

19. 具体典型 儿子的眼珠忽然转动 当睡觉的人眼珠转动时

20. 发现的问题,是不断地追问 通过探索,解决了疑问,发现了真理

21.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理

22.用具体事实说明真理

23.这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,;“只能给……”说明科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。

24.“条件”指的是善于独立思考和具有锲而不舍的精神。

25.一些身边的小事都有意义,只有关心生活,观察生活,才会发现生活的不同,从中寻找到一切发现。

26.A

答案第11页,总12页

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27.A

28.B

29.领会到了善于观察,勤于思考,不断探索的科学精神。

答案第12页,总12页

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