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幼儿园小班健康教案《我带小狗去春游》

来源:小侦探旅游网
幼儿园小班安康教案《我带小狗去春游》

1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。 2、初步学会边看边讲述,并向“小狗”介绍园中植物、花朵。 3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。

1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具“拖拉小狗”。(方法:将易拉罐洗净,在瓶口和底部各钻一洞,用绳子穿过,在易拉罐中放黄豆或小石子。幼儿一手拉住绳子,罐向前滚动发出响声) 2、春天的风景画一幅。

3、选择阳光充足的日子进展此活动。

1、出示一幅春天的风景画,引起幼儿的兴趣。 师:小朋友看,这里的风景美吗?你都看到了什么? 2、引出玩具“拖拉小狗”。

师:春天到了,太阳晒在身上暖洋洋的,真舒服啊!再看看外面的风景这么美,你们想出去春游吗?

师:你们听,谁叫起来了?(小狗:“汪汪汪,我也想去,我也想去。”)

问:谁也想去啊?那我们一起带小狗去好吗?

3、引导幼儿边欣赏风景,边向小狗介绍自己看到的事物。

(1)师:可是小狗跟着我们去,它什么都不认识,连树叶、花长什么样都不知道,你们能不能向它介绍介绍呢? (2)师示范,向小狗介绍春天里的小草。 (3)请个别幼儿拉着小狗做介绍。并集体学说。 4、将拖拉小狗分给每位幼儿,集体出去春游。

师:这里的风景我们都欣赏过了,让我们每个人带一只小狗去别的地方春游吧!让小狗认识认识其他的树叶和花朵好吗?

师:我们出发罗,可是到达那里还很远呢!让我们跑步前进吧! 师:哎呀,跑累了,小狗也跑不动了,你们瞧,它都气喘吁吁了。那我们先不要跑了,拉着小狗慢慢地走走吧!

5、到达目的地,让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园中的植物。

1 感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数。 2 学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情。 小动物头饰假设干、挂图、数字点卡、小礼物假设干等。 1 认识动物宝宝,说出它们数量。

以提问的方式引出课题<<春游>>。请出去参加春游的动物宝宝们和小朋友认识,然后让幼儿手口一致的点数,说出每种动物宝宝的数量,并用动作表示出来。(如,一只猫就学小猫叫一声,两只小狗就学小狗叫两声)

2 和动物宝宝去春游:

让全体幼儿唱着<<春天>>的儿歌,做着小律动,开始出发去春游。引导幼儿说出春天有什么景物,然后出示<<春天>>的图画,让幼儿看画面上有些啥?(一个太阳、两只小鸟、三棵小树、四朵花儿)。 3 游戏比赛:

小朋友欣赏了美丽的大自然,为了让大家尽兴,请动物宝宝和小朋友来进展一场比赛。请幼儿分组比赛送点卡,看谁送点卡又快又准。

4 春姑娘送礼物:

春姑娘特别欢迎小朋友和动物宝宝来到大自然中,为了表达她的谢意,她要送给每一位小朋友一份小礼物,但小朋友需凭点卡票获得相应的礼物(幼儿操作:每一位幼儿按点卡取相应的小红花或小绿叶)

5 小结:

小朋友今天玩得开不开心呀?你们欣赏了美丽的大自然,收获了春姑娘的礼物,还认识了这么多动物宝宝。

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