闪亮的日子初中作文范文

　　闪亮的⽇⼦初中作⽂⼀：闪亮的⽇⼦

　　晴好的春⽇，透明的阳光掠过发梢，抖落了⼀冬的尘埃。我沿着绿意盎然的街道漫步，看群群孩⼦杨着天真纯洁的脸庞嬉笑、打闹，他们的样⼦，让我不⾃觉地想起我们那些——闪亮的⽇⼦。

　　我们闪亮的⽇⼦，犹如天空五彩的风筝，载着我们美好的理想⾼⾼飞扬，“你长⼤想做？”“我 想做⼀个动物园饲养员，给动物们⼀个温暖的家。”“我想当写童话的作家，就像安徒⽣那样，⽤笔编织⼀个个七彩的梦。”朋友，你还记得么？那样安宁的午后，两个稚⽓未脱的⼩⼥孩蹲在街道旁的树荫下，⽤⼿中的饼⼲喂蚂蚁时的谈话。那时的我们，⼀边笑⼀边畅谈未来，明天永远都是那么光明。⼣阳西下，我们互相勾住的⼿指的影⼦，那么清晰地映在地上。“长⼤后⼀定要实现⾃⼰的理想，好么？”“好，⼀定！”那些诺⾔，你还记得么？那些闪亮的⽇⼦，你还记得么？

　　我们闪亮的⽇⼦，犹如后七⾊的虹，定格在记忆的相册中。朋友，谢谢你，当有乌云遮盖住头顶的阳光，你⼀直在我的⾝旁。那次竞选失利，从台⼦上⾛下来，强忍在眼眶⾥的泪⽔终于还是不争⽓地决堤了。你默默出现在幕后，安静地抱住我，任我涕泗横流，轻轻地⼀声：“别哭了，还有我呢！”⼀切痛苦难耐在那⼀刻烟消云散。如果时间可以静⽌，我真希望，⼀直这样下去。朋友，是你陪我度过⿊夜，让我相信它们始终是闪亮的⽇⼦，让我相信风⾬过后⼀定会有彩虹。那些闪亮的⽇⼦，我们牵⼿⼀起⾛过。

　　我们闪亮的⽇⼦，犹如昙花，虽然转瞬即逝，却是那么辉煌地存在过。时光荏苒，我们马上将要迈⼊⾼中的⼤门，迎接⼈⽣新的挑战。2010年的春天，我们在⼀起奋⽃；2010年的秋天，我们⼜在哪⾥？在我最想放弃的时候，是你们在我⽿边喊加油；在我最失意的时候，是你们对我说“你能⾏”；在我最孤独的时候，是你们想⽅设法让我开⼼；在我最⽆助的时候，是你们像阳光⼀样给予我温暖......这些种种，这些闪亮的⽇⼦，我⼜怎么会忘记？打开深处的记忆匣⼦，把你们连同这些美好的记忆，同春⽇的樱花瓣⼀起，深藏⼼底。　　⽿边⼩孩⼦嬉笑的声⾳，久久不散。我把⼿伸向太阳，它⼀定看到了我们这些闪亮的⽇⼦，对么？　　闪亮的⽇⼦初中作⽂⼆：闪亮的⽇⼦

　　我们是好朋友，不是吗？互吐⼼声，互交情感，每⼀天，我们——两个平凡的⼥孩，都在⾃⼰的⼩快乐中度过。正是因为你，初中的，才闪闪亮，久久的，在我的⼼底闪耀。

　　那⼀次，⼋百⽶考试前，你总会陪着我，放学后在操场上⼀圈⼀圈地跑着，我跑步不好，你总为我加油⿎劲，原本⼗分⽆聊吃⼒的跑步，在你的带动下，就仿佛是⼀种享受。傍晚的余晖斜斜地映在操场上，将我俩的影⼦拉得很长，很长。考试的⽇⼦，近了。

　　那⼀天，我们蓄势待发，拥抱着说要⼀起加油。当⽼师宣布上⼀次⼋百⽶考试满分的⼈可以不跑时，你激动地跳了起来，我的眼神却黯淡了下去。⼀切诺⾔，只因⽼师的那句话，全⽆意义。站在起跑线上，阳光照在操场上，⼗分刺眼。我静静地站着，深呼⼀⼝⽓。⽼师⼀声令下，我冲了出去，却跑在了最后。没有了你的陪伴，我失去了往⽇的动⼒，跟在了队伍的最后。⼀圈跑下来，呼吸已有些困难，精⼒欲颓，却听见⾝旁有⼀个熟悉的声⾳响起：“加油呀，我会陪着你。”是你！我为之⼀振，转头⼀看，果真看见你跑在旁边，眼⾥充满了期待。你拉起我，使劲向前跑去，超越了⼀个⼜⼀个，你额上的汗⽔，密密的布着，亮晶晶的。本该是最最难受的时候，有了你，⼀切都不再是灰⾊，⼀切都变得触⼿可及。“加油！”我使出⼒⽓喊了⼀声。“对，你我都要加油，终点就在前⾯！”你应和着，让我有⾜够的去克服困难，战胜挫折，勇敢向前。

　　⼀切都是那么的顺利，到达终点，停下脚步⼤声喘⽓，⽿边⼀⽚寂静，霎时没有了操场上的喧嚣。只看见⽼师嘴⾥吐出两个字，满分。　　你！你！你！

　　我⾼兴地抱住了你，我知道只是我们俩共同努⼒的结果，阳光不再那么刺眼，⼼⾥，好温暖。

　　我们在⼀起拼搏的闪亮的⽇⼦，我会⼀⼀珍藏在我的.回忆⾥，我们肩并肩共同努⼒的⽇⼦，我永远不会忘记，并且会带着它们，共同迎接更闪亮的⽇⼦⾥的——第⼀缕曙光……

　　闪亮的⽇⼦初中作⽂三：闪亮的⽇⼦

　　⼀路风景，⼀路拼搏，⼀路汗⽔。回望已⾛过的道路，已逝的时光。原来有着不少闪亮的时刻。

　　以前，因为我有些内向，所以⾝边总是没有朋友。有些时候，由于回家的路是同⼀条，会有机会和建⽴友谊的桥梁。但由于⽼师要搬家，那些友谊都不会持久。

　　直到初⼆的时候，你转进了我们班，并且主动和我做朋友，我的⾝边开始充满欢乐的⽓息。

　　我很怕上体育课，其原因并不仅仅是我体育不好，还因为每到体育课⾃由活动时，我都只能⼀个⼈像⽊头⼈⼀般站在树阴下，试着和⼤树融为⼀体，看着从树叶间洒下的光斑，总有种说不出的难过。那时，别⼈眼中欢乐的体育课时间，在我眼中就变成了呆在地狱的时间。　　但你转来后的那节体育课上，我从未有过的欢乐。

　　记得那时，我依然是背靠⼤树，数着地上的光斑，你跑到我⾝后，悄⽆声息的在我⽿边幽幽地说：“光斑是我……⿁的容貌欧。”我吓的鸡⽪疙瘩都起来了，猛地往前冲，⽣怕被⾝后的的“⿁”捉住。

　　往后⼀看，发现是你，我便开始不住的抱怨你吓我，⽽你也和我打打闹闹的，到后来还抢了男⽣的篮球玩，我扔了⼗来个了，却只中了⼀个，⽽你是⼀扔就中。

　　有时候，体育课上要跑步，我想，我⼀定跑不过，估计⼜要跑2分钟了，便⼀脸忧愁。⽽你好像恰恰相反，跃跃欲试的样⼦，我的⼼中不免有些难过。

　　果然，我在还没跑到半圈的时候，腿好像就不是我⾃⼰的了，便越跑越慢，你发现了我的情况，便开始减速，⽽我便也加快了速度，可还是使不上⼒。

　　但出乎我预料，在我赶上你的那⼀刻，你便恢复了速度，拉着我猛地向前冲。

　　腿完全没有知觉，喉咙涌上⼀种甜味，头也有些晕。但在你的拉动下，我可喜可贺的跑了倒数第3，你是倒数第4。⽼师骂你拉着我跑，你还甩给我⼀个微笑。

　　顿时，我感觉到我的世界充满了光彩。

　　从那以后的⽇⼦，有了你的陪伴，都变得闪亮。　　闪亮的⽇⼦初中作⽂四：闪亮的⽇⼦

　　我虽不富甲天下，却拥有⽆数个艳阳天和夏⽇。 ——梭罗

　　期末考试那⼏天，我的情绪⼀度低迷到了极点，似乎全世界都在跟我作对：模拟考惨遭滑铁卢；第N次被班主任当众批评；妈妈⼜突然检查出得了癌症……⾃⼰仿佛⾝处崩溃的边缘，脚下就是⽆底的深渊。风吹落花，⾬打残荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便纵有千般愁绪，更与何⼈说？　　偶然看到星座书上写着：“2011是考验天秤座耐性和承受能⼒的⼀年，⼤⼤⼩⼩意外的发⽣会让你措⼿不及，折磨着你的神经，但只要拿出⾜够的毅⼒⾯对，事情总会过去。”我的嘴⾓很牵强地扬了扬，笑容泛着苦涩。或许，它说的没错。那天的我，就像被幽魂俯⾝了⼀般，只是呆呆的坐在位置上看书。没有⼈发现我的反常，更没有听到⼀句略带关⼼的问候。世界于我⽽⾔，暗淡⽆光。

　　当这⼀天即将接近尾声的时候，电话响了，话筒那头传来妈妈*的问候：“莹莹，最近还好吗？”我隐忍的悲痛如开闸的⽔⼀般喷涌⽽出，把这⼏天来遭遇的事都告诉了她。妈妈默默地听着，最后也只能叹了⼝⽓，说：“唉，也怪我⾝体不好，让你担⼼了。不过妈妈相信你，你能挺过去的。”简短的⼀句话，却如同⼀记重锤敲醒了我。以前的我不是这样的，那个总是吹嘘⾃⼰⼼理素质好，难过只会断断续续地跟着，顶多半天就会灰飞烟灭，⼀乐观起来就嘻嘻哈哈的傻⼩孩哪⾥去了？这⼀想，便觉得受到了莫⼤的⿎励，充满⽃志的我⼜回来了，我要⾃⼰照顾⾃⼰，不要让妈妈担⼼。

　　第⼆天起床，感觉整个世界都是新的，冲着镜⼦⾥精神饱满的⾃⼰说⼀声加油，昂⾸阔步上学去。⼀⾛进教室，迎⾯⽽来的是同学们的笑靥，回响⽿边的是同学们朗朗的读书声，正在扫地的前同桌向我道了声早安，我也冲她会⼼⼀笑。是的，我没有理由不快乐，即使明⽇天寒地冻，路遥马亡。我的每⼀天，依然闪亮。

　　⽣活丢给我们两道选择题，⼀是快乐，⼀是不快乐。你选择了快乐，你就选择了阳光，选择了温暖，你的每⼀天都是闪亮的⽇⼦。唯有快乐，才能减轻⽣活附加给你的疼痛。坚持⼀下，再坚持⼀下，或许就能等来云开⽇出的那⼀天。相反，如果你选择了不快乐，你的⽿朵将会失聪，你的眼睛将会失明，你的世界，布满阴霾，你活得消极⼜沉闷，⽣的乐趣，将被你⼀点⼀点活埋了。

　　我们同样不是富裕的⼈，却拥有⽆数个闪亮的⽇⼦。　　闪亮的⽇⼦初中作⽂五：闪亮的⽇⼦

　　第⼀次知道学校⾥有⼀名⽼师叫“于洁”的时候，我刚上初⼆。

　　夏天的篮球场，太阳正好射下来，很热。那是，你的长发并没有束起，就这么散着，加上浅⾊系的⾐服，有些中暑的我，觉得看到了⿁。　　后来，断断续续的从同学那听着他们对你的评价，简单地⽤两个字母概括——BT。

　　这不是什么好词语，但我对你的第⼀个印象就是这个了。或许这样的判断有些⽚⾯，不过听着你的事加上⼤众⼼理，我也找不到什么词形容你。

　　因为和你没有多⼤交集，时间久了，学校有名⽼师叫“于洁”，⼜被我忘记了。　　再⼀次从脑海中唤醒你的名字，是初三刚开学时你的代课。

　　看到你的第⼀眼，我⼀下⼦就想起了你的传闻，似乎很严格的样⼦。说实话，我这个⼈在课堂上的绝对做不到认真听课的，不是打瞌睡就是东张西望。我想，上你的课我估计是会被你批评的半死不活。

　　对于语⽂课，我说不上喜欢，也说不上讨厌，有时候也想过混个及格就好。

　　语⽂课以前是由陈⽼师上的。怎么说呢，她上课的节奏很快，有时候我根本就跟不上，⽽且⼤部分的时间是她在那⾥不停地讲，再然后，就是奋笔疾书将课件上⾯的问题答案抄到书上，⼤部分的笔记字迹潦草到我⾃⼰都认不出。另外，课堂纪律是差到头疼，乱哄哄的⼀团糟，好多次都不能完成当天的计划。

　　我没上过你的课，所以对你的教学⽅法不了解，第⼀节课上课前，我都有马不停笔的打算。

　　所幸，你上课的节奏很慢，慢到我都怀疑你是否讲得完，但是缓慢的语速总让⼈不由⾃主的静⼼，收⼼。

　　你注重眼神交流，“迫于”这点，我不得不集中尽⼒跟上你的节奏，所以，开⼩差的频率也在不知觉中减少。你喜欢领导我们⾃主思考，疏通我们的思绪，这样，⼀道问题的答案，我们很容易就可以记住，⽐起陈⽼师的抄写，这样的⽅式我想我们很喜欢。　　当知道你不是我们的代课语⽂⽼师时，我很⾼兴，说不上为什么，也许是因为没有什么语⽂作业。　　但是，我对你的第⼀印象是肯定不存在的了，也许只是严格。

　　我很喜欢你的教学模式。看上去很慢，但是每篇课⽂的知识点都有讲到，⽽且⼏乎当堂课就可以记住，省了不少时间，⽽且极具趣味性。　　“⼀站到底”就是如此。我想，没有⽼师会在初三准备这种带有娱乐性的复习游戏，因为，初三时⼀个极其紧张的学期。

　　古诗词的翻译的确是⼀个很难全⾯复习的⼀块内容。所以，对于“⼀站到底”我是带有性的和战⽃欲的，俗话说，不争馒头争⼝⽓。　　的确，因为和三班的⼀站到底，班上的同学都很⽤⼼的复习的，特别是那些底⼦不是很好的同学，在⽐赛上就可以看出了。　　和你在⼀起的⽇⼦，也许不⽌这些，但可以确定，和你在⼀起的⽇⼦，是我初中三年最闪亮的⽇⼦。【闪亮的⽇⼦初中作⽂范⽂】