作者机构： 湖北省宜昌市夷陵区鄢家河小学出版物刊名： 三峡大学学报：人文社会科学版页码： 334-336页年卷期： 2010年 第S2期
主题词： 素质教育;高校体育;体育文化素养;体育素养
摘要：在实施素质教育的背景下,采用文献研究与逻辑分析的方法,在对体育素养的相关概念进行分析比较的基础上,明确了体育素养的内涵及其包含的各要素。体育素养是在先天遗传素质的基础上,通过后天环境与体育教育的影响所形成的,包括体育知识、体育意识、体育行为、体育技能、体育个性、体育品德等要素的综合素质与修养。
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