“我贴着地⾯在⾏⾛,不在云端上跳舞。”维特根斯坦如是说。云端的漫步远⽐地⾯的步⾏更加⾃由,更加轻灵,殊不知,地⾯的厚实才更加让你有梦可追,让你有机可遇。 我愿静默的伫⽴着,⽆论是为守住⾃⼰的梦想,还是为守住⾃⼰的本⼼。
纵观古今,放眼世界,凡成⼤事业者⽆不静默伫⽴坚守本⼼⽽崇⾼伟⼤。诸葛先⽣⾔:“⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远。”他守住了⾃⼰的本⼼,守住了⾃⼰的初衷,正因为如此,他成为后世竞相崇拜的智慧之神——孔明先⽣。脚踏实地地做,不做招摇的柯枝,所以不为名利束缚,他做到了。同样,那⽡尔登湖畔的⼩屋也默默伫⽴着,梭罗终于不被⾦钱所束缚,不被世俗所羁绊,正如他愿如湖中⼀滴⽔⼀般清澈,他静默的伫⽴着,宛如静默的树根,如时代的雕塑,诠释着这般千年不朽的美好。
静默的伫⽴着,有⼈始终如⼀地坚守本⼼,也有⼈如虬曲的⽼树枝,紧紧缠绕盘踞直到⽣命已殆尽。
罗阳就是这样⽽让英雄谢幕海天间。他⽤尽毕⽣⼒⽓于科学研究,为祖国航天航空事业做贡献,为航母的海试作动⼒,正如⼑尖上的舞蹈般,他也如此为之努⼒下去,直到⽣命尽头。愿如感动中国颁奖词中所说:“……梦⼀回,再吹⾓连营。那战机的呼啸,是为你⽽奏响!”如此⼀位坚定投⾝祖国事业的英雄,⽣命即便如流星划过天际,也显⽰了中华民族的铮铮铁⾻。
同样⽣活在⼀个时代,随着经济的发展,各种丑陋现象此起彼伏,层出不穷……曾⼏何时,馒头染⾊让⼈作呕;曾⼏何时,毒奶粉让多少家庭悲恸不⽌;曾⼏何时,地沟油流⼊百姓餐桌……这是⾃由的泛滥!那么,市场的监管,百姓的监督,媒体的曝光能作为这正义的绳索,管得住⽆休⽌的弄虚作假吗?商家需扪⼼⾃问,⾼新企业家需扪⼼⾃问,还有……看看那些正义的画⾯吧!学学那些诚信守义经营的先⼈吧!
尽管,鱼龙混杂、良莠不齐的现状让⼈担忧,可我们终究相信,⼈类灵魂会因为⾃⼰的静默⽽内⼼变得更加澄澈。 ……
如今,我同样静默的伫⽴着,为了有梦可追,不做招摇的柯枝,只做静默的树根,让⼼如⽌⽔,让梦能实现,让我不负这美好青春。 静的作⽂ 篇2
很快,我进⼊实验⾼中已经半年了,很快,今天⿊⾊的帷幕⼜重重的拉扯下去了,夜悄悄来了。同铺那富有节奏的熟睡声欢快如⼀⽀歌。窗外⼀⽚静寂,⽽我却迟迟难以⼊睡。其实好多个漫长的⿊夜我都在思考着⼀个问题:三年后我会是⼀个什么样⼦,⼗年后我⼜将会怎样?尽管我初中三年活的不够铿锵,但如今我还是感受到了灿烂的星光。刘若英的那⾸“后来,终于在眼泪中明⽩,有些⼈⼀旦错过就不再”,⼜紧紧地扣住了我的⼼弦唉,我将如何检视我的内⼼呢?
同铺就截然不同,⽆论⼤事⼩事她总是平平淡淡波澜不惊。我曾⼀脸羡慕地讨教她:“为什么能有这个活法?”她说:“欲望不多,烦恼就少。”我被她的话所震撼。在过去的三年⾥都不知道她有如此⾼的⼼境。也难怪,她⽩天勤勤勉勉地做⼈;晚上安安稳稳地⼊睡。
我嫉妒地说,你太超脱了,但你成不了“⼤家”!她笑笑说,你呀,太在意了,也成不了“⼤家”!看来,我和她只在成不了“⼤家”上殊途同归了。
我学着同铺,尽量⽤意志的围墙来阻挡感情的风暴。任/它此岸内⼼放任,任它彼岸桃李召唤每
天在寝室、教室、礼堂三点⼀线的机械运转着。惰性让我没有了⽬标。
终于,我也有了属于⾃已的夜曲。可是,我的梦并不⾹甜,梦中仿佛看见这些⽇⼦以来疲惫不堪的我站在远处,⽆奈地摆⼿。梦中我似乎窥视到了⾃已的丑态,⼈为的压抑让我喘不过⽓来正当我有些⽆措或迷惘得有些苍凉时,我们班⿊板报上的⼀⾏字蹿⼊我的眼帘:在雪中清醒的孤独总⽐在⼈群中热闹的寂寞与迷惘要好些。细细品咂,慢慢回味,我似有所悟:同铺的洒脱是⼀种活,我的“为伊消得⼈憔悴”也是⼀种活。为什么要刻意模仿他⼈呢?难道执着不是豁达吗?难道努⼒追求明天灿烂就是欲望吗?想想我多么滑稽。于是我学会了“放慢⾃已的脚步”。从教室到寝室,从⾷堂到课堂,每天都是崭新的⼀天,每天都消融着我⽣命的智慧和快乐。我的“活泛”在于我坚信⼈⽣⽬标;我的清醒存于我明⽩简单朴素的道理后来的后来,我没有了“梦”,没有了迷惘,没有了模仿有的只是坚定的脚步,坦然的追求。 夜,依旧静悄悄 静的作⽂ 篇3
静之境有三,⼀⽈外物之既静,⼈⼝缄默,环堵悄然,于是闻晓⾓吟风,⼀叶坠露,此⼈所常谓之静也。其⼆者,为外喧物闹,⽽向静求诸异地,古之隐逸者然也。然静法之⼤乘⽽极⾄者,⽈⼼静。当是时,丝⽵虽嘈⽽不乱⽿,⼈声虽杂⽽愈静,岿然不动,安步以当车矣。此三境,任得其⼀,则可受益⽆穷⽽尽尝其魅⼒也。
静之其⼀,见乎诸端。譬如学⼦参试,皆屏息凝神⽽阅题,默然以疾书,虽⼀针落地可闻也。考场之外,亦令⾏⽽喧⽌,意在营静以利学⼦也。⼈之与会,则语者⽴⽽谈,听者默然。⾄若体育赛、病房中,更不消说。彼童⼦觅表,⼈众声杂则⽆从获也;天⾊既暗,⼈倦⽽归家,则万籁俱静,表“⾃现”也!此皆谓得乎静之功。故⽈得其境⼀免责井然⽽有序,其益⾃见矣!
昔者五柳先⽣恶尘⽹⼈境,致仕归家,“采菊东篱下,悠然见南⼭。”其倦于外物喧闹⽽求静于造化天地也,可谓得第⼆境也。求得之静愈见其宝也。是故陶潜虽箪瓢屡空⽽晏如也,执杖耘籽⽽常乐。羁鸟归林,去五⽃⽶以得静;池鱼归渊,别车马喧⽽清欢。五柳先⽣乃著⽂⾃娱,潜⼼品静;今之⼈⽅有其诗⽂之宝藏也。此见第⼆境之妙也。
然“⼩隐隐于野,⼤隐隐于市。”以其⼼境之宁,波澜不惊,故虽“结庐在⼈境”,犹可“⽽⽆车马喧”!苏洵尝⾔:“泰⼭崩于前⽽⾊不改,麋⿅兴于左⽽⽬不瞬。”⼼若⽌⽔,则明辨细⼩之物;内得静法,可专注如激光,穿事越表,探得⽣之内核。
古之成⼤事者,⾮惟有旷世超⼈之才,亦必得⼼静也,开国者⽑润之少时,尝携书往茶馆,择极闹处⽽坐,摊书阅⽂,欲以砥砺其志,修⼼静之法也。阅⾄精髓,则喧杂穿⽿过,明义留⼼中。故⽅其领兵长征,虽时遇险境,常遭困苦,得暇,则独坐观书,专⼼致志矣。以其⼼静,炮⽕敌兵不可撼之也。卒建国,泽⾏神州,成万古功业!
清时公⼦纳兰容若,亦深谙静之魅⼒。随帝出征,万骑奔⾛,黄沙漫天。然既驻,则吟“夜深千帐灯。”妙词佳句,⾮惟其博学才丰,亦必得静也。倘遑遑欲归家,或汲汲于富贵升迁,⼝中所⾔,必颂⼈君之俗诗伪词,何以传诵⾄今耶?
静之魅⼒,如上所⾔,益处⽆尽。愿诸君寻⽽品之。林清⽞谓:“⼼美⼀切皆美,情深万象皆深。”余谓:得静,则可共适造物之⽆尽藏也! 静的作⽂ 篇4
⼼静,是⾃古以来⽂⼈墨客⼀直在追求的⼀种境界,是⼀种简单的美,是⼀种纯粹的美。⽽纯粹,并不是指的那种基本上的⼲净,⽽是体现你的灵魂、你的⽣命的本质的东西。
转瞬间,军训已经结束了。⽽通过这⼏天的军训,我们是否应该发⾃内⼼地思考⼀下了?集体和个⼈的利益关系,我们是否应该想想了?是不是我们该抛弃⼀些杂念,去获得更为纯粹的内⼼
了?
为什么?为什么我们班偏偏⾛不齐?我认为是因为每个⼈都只顾⾃⼰⽽不顾他⼈,所以才会造成不整齐的局⾯。只有放弃了⾃⼰的不专注⼀件事的内⼼,才会有⼀个真正整齐的模样。
在学习上不也是这样吗?只有排除了外界对你的⼲扰,才能静下⼼去学习、去⽣活。是啊!⼋卦这件事虽然表⾯上看起来很有趣,但实际上对我们毫⽆益处,只能带来⼀时的肤浅的快乐,以后却会造成我们长久的不专⼼,对我们的⾝⼼成长是有弊⽆利的。它会让我们在学习时不停去想它,导致我们注意⼒不集中,学习不能静⼼等情况。正如冯⽼师所⾔:不管再怎么笨的学⽣,只要⽤⼼都能学会。但是我们⽤⼼了吗?
在上课的时候传纸条,在下课的时候抄答案,这早已成为了⼗班⼈惯⽤的伎俩,打打闹闹蒙混过关,是以前我们的所作所为。可这些真的是我们应该做的事情吗?
我们现在正处于⼈⽣的转折点,放弃以前的所作所为吧!你才会收获⼀个更好的⾃⼰。在⼩树成长的过程中,总会长出⼀些枝枝桠桠,为了让⼩树可以长成参天⼤树,只有把它长出的那些⼩树杈掰下来,这个过程⼀定会是⼗分痛苦的。明天的你⼀定会如⽔孩⼦般缓缓蜕变超越,有⼀个更美完美的你慢慢成长!
看!前⽅的太阳正在冉冉升起,奋⽃的路上有我有你。加油!李祎想,以前的那个你已经不见,明⽇⼀定是更静⼼的你! 静的作⽂ 篇5
⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远。静,从另⼀时空⽽来,穿越到这⼀时空,贯穿起⼏千年来的⼤成就。
诸葛亮静思⽽智慧过⼈,李⽩静思⽽得浪漫真谛,陶渊明静思⽽得⼤境界……静的魅⼒,在你思考的过程中。
静,是⼀种美丽。《诗经》中有⼀⾸诗——《静⼥》,“静⼥”即美丽的⼥⼦。在古⼈眼中,静代表着那梦中的⽩莲,幽静⽽显美丽。“执⼿相看泪眼,竟⽆语凝噎。”在相望的那⼀瞬间寂静,代表着纯真⽽依依不舍的真情,代表着⼀个美好的爱情故事,这是⼀种美丽。“别有幽愁暗恨⽣,此时⽆声胜有声。”这⼀瞬间的宁静,给⼈留下了斑斓的想象,美丽,任你⽽想。执⼿相望的宁静,感动的宁静,⽆声⽆息的世界,为我们开启⼀场美的盛宴,让我们品味静的魅⼒。
静,是⼀份⾃由。远离尘世,醉⼼⼭⽔,此时此刻的幽静让王维感到⾃由。官场上的朋党之争,尔虞我诈让他被束缚在那不安囚笼之中。回想过去,王维不竟有所感慨,“晚年惟好静,万事不关⼼。”他从繁华⾛⼊静谧,从朝中遁⼊空⼭,⾏到⽔穷处,坐看云起时,看花开花落,观云卷云舒。这份宁静给予他思想的⾃由,他挥笔写下《⼭居秋暝》,这份宁静,给予他⼈⾝的⾃由,让他清⽔出芙蓉,⾼洁⽽超然。静,是⼀份⾃由,引领我们远离尘世的束缚,⾛进那诗意的天地。 静,是⼀份感悟。“结庐在⼈境,⽽⽆车马喧?”只因“问君何能尔,⼼远地⾃偏。”陶渊明带着他对静的感悟,临南⼭⽽居,于东篱采菊。他完美地诠释了“静由⼼⽣”即使在喧嚣的尘世,只要⼼静,那么宁静的氛围便会⼀直陪伴你,伴你攀登⾼峰,摘取荣誉。因为对静有这样的⼀份感悟,所以他说,“此中有真意,欲辨已忘⾔。”远离尘世的喧嚣,醉倒在南⼭的悠悠菊⾹,与飞鸟相与还,临清流⽽赋诗,独守对静的那⼀份感悟,从此,诗意的⽣活。
静静的相伴,静静的坐着,静静的看着,⼀切因为有了静,⽽显得那么美丽;与风相随,共同遨游,像蒲公英⼀样飞翔在⾃由的天地;⼼境⽅可⾝静,带着静的感悟,诗意⽣活。 与静相伴,重拾⼼中的宁静。让静与梦携⼿,在静的魅⼒中,梦想成真! 静的作⽂ 篇6
已是深夜,天上朦胧的⽩云与明⽉,点缀着⼏颗明星,这是绝好的风景,单就这⾥来讲。我没有见过满天的星⾠,亦未见过绚丽多彩的极光。因此,在这个地⽅,有⼏颗星星的光芒,已⾜矣。我常常会望着天空,尽管学习⽣活是如此的繁忙,那会让我放下⼀切焦急的⼼情,去享受那少有的闲暇时光。也许我没有那样⾼雅的情趣,但这也是属于我的,我喜欢这样的⽣活。每天,若是稍⾛得晚些,学校⾥便是⼗分的安静,没有了⽩天时的喧扰与杂乱。在春天,⼀路上你会感觉到从花丛⾥溢出的阵阵花⾹和⼩草吐出新芽的清新之感,仿佛真的置⾝于花海,那种温暖与触动,真的⽐⼈情来的更加切实。。
或许,对于为⼈处世我只是个菜鸟,我没有期颐⽼⼈那样看遍了⼈情世故,但早已不像初⽣婴⼉那样的纯洁⽆暇了。对于这个社会,我还是会感到陌⽣。我不懂明明是⾃⼰不喜欢甚⾄已是厌恶的⼈,去还要笑脸相迎,给别⼈制造假象。为什么不能真实地对待他⼈,这个社会为什么⼜是如此的虚假和冰冷。或许,我只有在夜晚,抬头仰望天空,看着那为数不多的星星,或在窗前撩动着⼀触碰便会发出⾹⽓的花,沉浸于⾃⼰的天地中,才会感到⾃⼰⽣活中的些许真实。
近期的我感触了很多,亦思考了很多。或许,对于世间的某些⼈和事,我没有办法改变,但我可以掌控⾃⼰。不论他⼈怎样,我只想⾃⼰可以不忘初⼼,依然努⼒地赢得他⼈的肯定与认可。永远不要让⾃⼰带上⾯具般地⽣活,真实地去对待他⼈,就像置⾝于花海个星⾠下幸福地⽣活。或许,我内⼼已经明⽩,⾃⼰所希望的,是根本不可能实现的。不过,我仍想尽⾃⼰的努⼒去追求。“太阳也光顾污秽之地,但没有因此⽽被玷污”。这是我牢记的⼀句话,它成为我奋⽃的理由。我希望的,不是像太阳那样光芒万丈,因为即使拥有光环,也未必快乐,但是它却有阳光的陪伴。 再次嗅到这样的花⾹,就如同醒悟了般,多了份理智,不再是抱怨和诉苦,反⽽更加享受它所带给我的那份舒适。夜晚就这样开始,⽽我也就此出发。在那夜晚星空之下,嗅着花⾹,⾛向未来。
静的作⽂ 篇7
这⾥的风很特别,清凉且安静。 风从袖⼝穿过的夏天,踏上这⽚净⼟。
⾐服裤⼦都被风填的满满的。清凉从这处的⽪肤蔓延到那处。⽑孔全部张开贪图⼀丝清凉。绿⾊盈满了眼眶。教学楼似在欢愉的扭动。有什么⼒量似乎要冲破教学楼。红墙⽩窗棂。原地起舞的绿草。舒展着的硬挺的叶⼦。偶有热⽓袭来。在半空中悬着我激动的⽕热的⼼。
随之⽽来的却是像将要破茧的蛹⼀样的不安躁动。坐在窗边,⼲净的玻璃上映着⾃⼰的脸,脸旁似乎还停留着⽗亲粗狂的眉眼,母亲温柔的双眸。直到它们渐渐飘远、模糊、消失不见……伴着风吹树叶,⼀阵阵被放⼤的失落与惆怅。⽿边总是不停的喧嚣。我浮躁的常常会觉得⾃⼰从未落到地⾯。
在红叶上打下摩斯密码的秋天,踩出⼀串串脚印。
不禁会想⽤⾐领遮住不停灌⼊的风。偶尔会被沙⼦迷了眼睛⽽流泪。路边叶⼦成堆。傍晚时就需要打开路灯。晚霞⽐从前更爱留恋天际。清冷薄荷味的风。整个校园有时会像笼上⼀层⽩雾。渺渺茫茫的,且⼜是那样的沉静,寂寞不语。难得听到的汽车鸣笛。开始学着安静的欣赏窗外的⽇出。⼀点⼀点⼉,黄晕的光染了整个天际,直到看见太阳⽣机勃勃的脸。远处的⼤⼭仿佛也洗尽铅华,静默着,听流⽔带⾛光阴的故事,悄悄改变着⼀个⼈。在多愁善感⽽⼜⽆知的青春……⼀步⼀步,踩出⽣活的⼏何,画着成长的轨迹……
我学会了安静。坐在窗边,脑海中思考的是各科的题⽬,⼀天的计划渐渐清晰。直到上课铃打断思绪。急剧膨胀着的好学和勤奋。连同膨胀的学校⼀起住进⼼⾥。清爽的风醒着脑。渐渐淡定下来的⼼。“淡泊以明志,宁静以致远。”悄悄爱上了⾝边的事物。晚上宿舍门⼝照得通亮的⼤灯。有说有笑的可爱的朋友们。风轻悄悄的,以免打扰到我们的`时光,因为注定那么少。褪去夏⽇浮躁,
沐浴在秋⽇的私语⾥。宁静下的校园,亦如我宁静的⼼,⼀切的⼀切井井有条,是规律,也是习惯,更是不断完善⾃我的上进。
也许致远本就该是这样的安静。安静的孕育着知识的⼒量,安静的成长着,迎来⼀批⼜⼀批莘莘学⼦。我在这⾥沉淀着我浮躁悸动的青春,成熟者空虚的⼼灵,安静的积蓄着⼒量,慢慢成长……
这⾥安静得似乎只有风的声⾳。 静的作⽂ 篇8
⽩昼,曾给我带来许多的浮躁,让我⽆法挣脱,直到⽉⾊降临,我才真正的找到属于⼼灵的宁静。
这夜晚,似⼀张凝思的脸!不知道它在思索什么,也不晓得它的意图,竟然能把这⼀切变的如此冷淡清闲,就像另外⼀个天堂!真的啊!空静⽆⼈,夜空中飘散的雪花,悠悠地落在了地⾯上,没有⼀丝声响,覆盖了所有事物的丑陋!突然间发现,夜原来是这般的安静,给我带来了巨⼤的情感震撼,点化了我灵魂深处需洗涤的东西。
今夜,带着⼀种神奇的眼神,来物⾊⼀份较有思虑的⼼情!此刻,让我的⼼也像雪⼉⼀样的洁⽩,像这夜⼀样的清静。寒风瑟瑟吹来,搞得我不知所措,望着周围的景⾊,让我感到⼗分的欣慰,不曾想像,原来夜⾥的风光是那般安详,那般引⼈深思。像极了此时的⼼境,蓦然间甩开了⼀切烦乱,把它们都丢到地⾯上,随着雪花⼀起融化!
这样冷的天⽓,居然还会有野猫!瞧!在灰⽩的颜⾊中,我清晰的看见⼀个⿊⿊的影⼦在地⾯上穿梭,好似童话故事⼀般,神秘,且有悬念!我甚⾄可以清楚地听见它步伐的节拍,与其呼吸的声⾳相应和着,让我⼤吃⼀惊!我是多么的幸运啊!能巧遇这⼀场景,⽽我此时游⾛的⼼绪⼜多像是这⼀只灵性的猫啊!⾃由的想象我⼈⽣的梦想,坠⼊对未来的憧憬中,让我⼜⼀次欢⼼⼜⼀次醒悟,从中提炼出⽣活的快慰!
就好象⼀⾸歌⼀样美丽,连星星也会随着旋律⽽眨眨眼睛,朵朵流云也会摆动⼏下腰部,⽉亮也会时⽽⽤轻柔的⿊纱遮着她那害羞的脸蛋⼉!或许,夜晚⾥的⾃然也有感动的时候吧!不错啊!我的⼼情也就像这夜⼀样,仿佛往昔⼀切的倦怠都随风淡去!只希望能把这⼀点⼀滴的感情表达出来,以此铭记这过⽬不忘的美情美景!
想了很多很多,终于明⽩了夜晚的含义与它的意境。如此的深邃,我畅怀着,感怀着,夜原来是这般安静!犹如那空房⼦⼀般的感觉,借助⽉⾊来体现出它静中的美丽!这是我有⽣以来第⼀次发现关于⾃然⽣态的秘密。⾃然,我也觉得很爽快,能在这么安宁的环境下静坐⽚刻,缓解⼀下平⽇的紧张状态,值!
不是吗?却原来夜真的很安静!它⽤雪花描绘着画象!⽤寒风递送着醒⽬!⽤寂静衬托着⼼情!
静的作⽂ 篇9
我是⼀颗种⼦。静静地沉静在泥⼟中,⼀⽚⿊暗,⼀⽚寂静。
我有点害怕。每天的每天,我独⾃在泥⼟宽⼴的⾝体⾥,⽆语沉默,没有声⾳,我呆⽴着,不知⼲些什么。
某⼀天,在我⼝⾆⼲燥欲裂之时,⼀点清凉的东西流⼊我的嘴中。静,⼀⽚死寂。不肖⽚刻,我⼜恢复了⼝⼲⾆燥的状态,似乎更甚。那冰凉的令我清静的液体只有偶尔流⼊我的嘴中。 不够!我⼼想,⾝体仿佛有了⼒⽓,向着感到潮湿的有着令⼈愉悦的⽓息的地⽅卯⾜了劲伸展⾃⼰。
啊!我尝到了更多⽢甜的液体。闭上眼,在液体的滋润中,在沉寂的⿊暗的泥⼟中,第⼀次美美的睡着了。
第⼆天醒来,我惊奇的发现,周围不再是⼀⽚寂静,⽽是⼀会⼉有“扑棱棱”的声⾳,⼀会⼉有“刷刷”的轻响。
⽽且我欣喜若狂,我在不远处见到了和煦的,令我着迷的光亮。于是我伸出⾃⼰抽长不少的枝条,⽤翠嫩的叶⼦,去触摸那⽚光晕。
啊,⼀阵阵的暖意从叶⼦慢慢蔓延到全⾝各地,就好似有了更加充沛的能量,让我对上⾯的世界充满了渴望与幻想。
⽀撑着我的不只是那让我⼼醉的液体与光亮,更多的是不想再待在那令⼈害怕与呆滞的寂静之中。
我想我终有⼀天会离开寂静的泥⼟中,液体与光亮给予了我⽅向与希望。
终于在这⼀天,我冲出了泥⼟的束缚,我⽆⽐兴奋。在泥⼟⾥那⼀天天清晰的声⾳让我有永⽆⽌境的⼒⽓与耐⼼,⼀步步地⾛了出来。看着周围葱茏的绿意,漏下的光亮,清脆的鸟鸣似在为我欢呼。“刷刷”作响的叶⼦似在欢迎我,这个上⾯的世界的⼀切都令我想要哭泣,于是早晨的露珠出现了,在阳光的照射下折射着令⼈赞叹的光芒。 我忽然不怕泥⼟下那⼀⽚的寂静与⿊暗了。
泥⼟下的寂静与⿊暗是为光明指引道路,如果没有寂静与⿊暗,再悦⽿的声⾳,再和煦的光亮,也⽆法令我上前。 静的作⽂ 篇10
⼭鹰在天空中盘旋,看准时机就俯冲下去,⽤⽖⼦抓住⼀只⼭⽺飞回巢去。⼀只乌鸦看到了,也学着⼭鹰的样⼦飞下去抓住⼭⽺,可是它的⼒量太⼩了,飞不起来⽖⼦⼜被渔⽹缠住了,最后被牧⽺⼈抓了起来。牧童问“:这是什么鸟呢?”牧⽺⼈说“:这是⼀只忘记了⾃⼰名字的鸟。”牧童摸了摸它的⽻⽑说“:但它也很可爱啊。”
世界上没有两⽚相同的叶⼦,也不会有两个⼀模⼀样的⼈,每个⼈都是独⼀⽆⼆的,你是⼀个什么样的⼈呢?呵呵,不要问我,静下⼼来,听⼀听你灵魂的声⾳。世界之所以美丽,是因为造物主赋予了万物独特的⽣命。如果你是⼀只蜜蜂,你不必学着⼭鹰那样搏击长空,也不必像百灵⼀样歌颂万物,更不⽤和海燕⼀样在暴风⾬中发出你⾃⼰的呐喊。蜜蜂每天在花丛中飞舞着,享受阳光、⾬露、鲜花这些世界给予你的馈赠,再把你采集的花朵的精华回馈给万物。这样平静的、充实的、富有诗意的渡过蜜蜂只有⼏个⽉的⼀⽣,⼀点⼀点的⽤⾃⼰的⼒量改变这个世界,这就⾜够了,因为你的存在让这个世界⼜丰富了⼀点。当然如果你是雄鹰,你也不要去学蜜蜂,听⼀听你的内⼼,它在说“:你要⾼⾼的飞起来!”
⼈的⼀⽣就像是⼀场旅⾏,不会永远是⼀帆风顺,有时候,你会迷茫,你会迟疑,你会陷⼊绝境……不要慌张,不要失望,静⼀静,问问你的内⼼,你是谁?你为什么会⾛到这⾥?你该去往何⽅?当你真正的认识到⾃⼰,⼀切就都有答案了。风会指引你前进的⽅向,阳光会照亮你眼前的⿊暗,那荆棘丛中隐藏的道路让你⾛向希望,⽿边,鸟⼉歌颂万物的赞歌会伴随着你,渐⾏渐远…… ⾃我想镜⼦⾥⾃⼰的影⼦,当你越靠近就越看得不完全。什么是⾃我?其实年轻的时候,我们都是⾃我的,我们有⾃⼰的思想,有⾃⼰的精神,有⾃⼰⼀定要实现的梦想。但,随着时光的飞逝,有的⼈对⾃我已经陌⽣了,有的⼈把⾃我锁在⼼底,没有⼈能看得到,有的⼈把⾃我彻底丢失了,活着活着就变成了别⼈的缩影……因为这个世界上,有太多太多的⼈是为了别⼈⽽活的。你的⾃我还在吗?你还认识它吗?
不要问我,静⼼,听⼀听它的声⾳,看看你听到了什么?听到的是⾃⼰的声⾳,就是别⼈的。 静的作⽂ 篇11
⾼⼭静穆,才变得如此的雄伟,河⽔宁静,才汇成深远的湖泊,⾃然宁静,才弹奏出群鸟共鸣的乐曲。静是⾃然给予我们的⼀种恩赐。唯有静,我们才能更好的体会到⼤地的厚纯,河流的⽆私,天空的宽容,⼭林的奉献。
静是⼀种奇妙的⼼态,唯有静下⼼来,我们才能很好的审视⾃⼰,认清⾃⼰,找准⾃⼰所处的位置,明确⾃⼰前进的⽅向。
还记得那个3岁时便失去双臂的⼩⼥孩雷庆瑶吧!最初她并没有意识到⾃⼰失去了双臂意味着什么。她的长发被剪掉,她的花裙被藏起,当她⼼爱的洋娃娃被扔掉时,她不顾⼀切的去抢,可她蹲在地上时,她却不知道⽤什么去捡洋娃娃,这时她才真正的意识到⾃⼰失去了什么,年幼的她不得不静下⼼来静想⾃⼰该怎么去做。于是她开始⽤双脚练习吃饭、洗脸、刷⽛,最终她还学会了⽤双脚刺绣、化妆、画画。
我们说雷庆瑶是不幸的,但静让他重新认识了⾃⼰,重新找回了⾃我,赢得了尊重。当你看到她那如春花般的笑脸时,你不得不为她⾝上的静的魅⼒⽽喝彩。你不得不为她⾝上回射的静的魅⼒⽽折腰。
静是⼀种长远的境界,唯有静下⼼来,我们才能理清⾃⼰的思路保持清醒的头脑,领会所学的精髓。
⼤家⼀定记得这句格⾔吧!宁静致远,只有内⼼宁静,我们才能⾛得更远,实现我们的远⼤理想。
庄⼦庄园,淡泊名利,专⼼修为,才创造鲲鹏展翅九万⾥,傲视苍穹独⼀家的神话。越王勾践,卧薪尝胆,潜⼼磨砺计策,才开创了三千越甲终吞吴的奇迹。诸葛孔明静⼼学习苦⼼钻研⼏⼗年,才缔造了三顾茅庐、三分天下的传说。由此可见,静是学习的前提,唯有静下⼼来,你才能真正的学进去。
静时⼀种奇特的法宝。学习上离不开静,⼯作上⼜何尝不是如此,静⼼搞科研,才能有所成就,张冬伟如果不是静⼼钻研焊接技术,⼜如何成为焊接技能的第⼀⼈,孟剑锋如果不是静⼼钻研錾刻技术,⼜怎能刻出巧夺天⼯的银质⼿帕。
同样我们的⽣活中也离不开静,唯有静,我们的家庭,才能和睦。唯有静,我们的社会才能和谐,也唯有静,我们的国家才能富强,唯有静,我们的世界才会更加的美好。 这就是静的魅⼒。 静的作⽂ 篇12
⽩居易在《琵琶⾏》中写道:“别有幽愁暗恨⽣,此时⽆声胜有声。”静,纯粹⽽⾃然,却飘渺难以⾔喻。很多时候,我们都惊觉于周遭的安静。静的美妙,在于其合乎⼈⼼,恰到好处;也正因此,⽇陷喧嚣的我们对其深深向往。
在宁静中,我们才能听到⼼灵真实的诉求。乔布斯在斯坦福的毕业典礼上告诫那群即将离开象⽛塔的学⼦们:不要让外界的声⾳淹没你的内⼼。在这个充斥各种成功论、奋⽃史词典榜样社会,能有⼏⼈愿意去倾听⾃⼰的内⼼?许多⼈每⽇庸庸碌碌换得⼀⾝疲惫,⾃以为是充实⽣活的本质;愿意多看⼏条微博也不肯⼀个⼈静⼀会。当静成为众⼝评论的境界时,其实它正远离我们。 在太平盛世⾥要求⼀份内⼼清净,已属不易。因此那些⾝处乱世的隐者更显传奇⾊彩。管(车各)、左慈、华佗,他们或许是《三国演义》⾥最具神话⾊彩的⼈物。在那个群雄并⽴的年代,武将谋⼠们都在⼤施拳脚以求留名于世时,他们却隐逸遁世,神龙见⾸不见尾。或许在他们眼⾥,再运筹帷幄的军师,再万夫莫敌的豪杰,不过是汲汲于名之辈。因为宁静,他们从容,⾜以在乱世⾥
曳尾于涂中。
霍⾦在⽜津⼤学研究宇宙爆炸起源理论时,⼀位负有盛名的博⼠为其理论取了⼀个漫画式的名称以表明⾃⼰的不屑。后来,霍⾦在与罗杰.彭罗斯的探讨中顿悟,证明了⾃⼰的正确。或许⾜够宁静,才能找到正确的声⾳,将⼈引⼊⼀⽚新天地。
古来那些死守善道、遗世独⽴的⼈,内⼼都是宁静的。他们宁静得淡漠了⾃⼰的私情,⽆视了⾝处的困厄,正如“重剑⽆锋,⼤巧不⼯。”宁静胜过千⾔万语去宽慰⾃⼰。⾮宁静⽆以致远,诸葛亮在最后这样告诫⾃⼰的⼉⼦;也许经战场官场洗礼⼀番后,孔明最怀念的,是遇见⽞德之前,躬耕于南阳的⽇⼦。
⾝边的朋友们都说,以后有钱了,住到深⼭⽼林⾥,兴致好了去当徐霞客。是啊,我们都向往⼀种理想的⽣活,要么世外桃源,要么⾯朝⼤海,宁静悠闲,与世⽆争。但⽆奈的是躲不过⼀个前提,现实注定我们要在世俗和喧嚣⾥翻滚⼀次才有宁静⽣活的权利。可是谁能⾔之凿凿我们不会在追寻的路上已经失去最初的向往? 静的作⽂ 篇13
当⽉光如流⽔般泻下,洒下⼀掊清辉;当流星划过夜空,留下⼀段遐想;当微风卷起,退去⼀份嘈杂,我们的⼼也开始沉,收获了⼀份淡定与空灵,在纷扰的尘世中我们⼜何尝不需要⼀种⼼灵上的呢?
对抗⼈⽣悲喜,我们需要⼼灵的。
是韩愈上书《论佛⾻表》,在皇帝极⼒推崇佛教时,痛斥佛教不可信,他被贬潮州,却⼀⼼为民,兴修⽔利,驱鳄鱼、办乡校、请教师,他在这⽚⼟地上撒下幸福与⽂明的种⼦,却将⾃⼰的痛苦埋在⼼底;是林则徐遭投降派诬陷,被从重发往伊犁,效⼒赎罪,他不顾年⽼体衰,“西域偏⾏三万⾥”,提出“屯⽥耕战”,“海纳百川,有容乃⼤;壁⽴千仞,⽆欲则刚”何曾不是他的⼈⽣的最好写照;是嵇康⼀⼼锻铁、冷漠钟会、⼼灵的宁,让他的⾎液⾥流淌着⼀种男⼉的风流与⾼傲,⼣阳下的刑场,他⽤⽣命演绎千古绝唱。他们承受着常⼈难以忍受的苦与痛,却⽤⼼灵最深的将它们包容,他们的⼈⽣拥有⼀种别致的乐趣,他们同样忙碌于纷繁的尘世之间,却留下⼀⽅净⼟使⾃⼰的⼼沉,包容⽣命的喜怒哀乐。
积蓄智慧与⼒量,我们需要⼼灵的。
也许是诸葛亮归隐⼭林,让⾃⼰的⼼灵与⾝体⼀起融⼊⾃然,积蓄智慧与⼒量,当他出⼭并功成名就之后,他不会忘记属于⾃⼰的那篇⼭林,不会抛下⼼中的那份恬;也许是勾践卧薪尝胆,离开战场的喧嚣,抛却⽣死的纷扰,他铭记的是侮辱是苦涩,却给⾃⼰的⼼留下⼀份空灵,⼗年的积蓄与净化再次崛起;也许是司马迁忍辱负重,在⾁体的痛苦与⼼灵的折磨下唱出《史记》这部历史绝响。他们的⼼灵变得空灵、沉,他们包含了⼈⽣的痛苦,并在痛苦中积蓄智慧与⼒量,他们的空灵让⾃⼰融⼊⽣活,让⽣命的光彩再次绽放。
所谓“”,不是茫然,不是空虚,不是漫⽆⽬的,不是天马⾏空,⼼灵的沉是没有杂念,退去⼀切纷扰的空灵。⽣活中太多的悲与喜,⼤约中⽐较容易见出趣味。对于整天的忙碌、厌倦和烦恼,“”⼜何尝不是⼀种智慧呢?站在这⼈来⼈往的潮流⾥,正值青年的我们不免会带上⼀份浮躁,跟着旁⼈喧闹,倒不如去寻找⼀⽚宁,领略中之美。
回想起来,“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。这就是⼀种⼈⽣的的境界吧!
静的作⽂ 篇14
静,请容许我再这样叫你⼀次,以后都没有机会了。这次离开,或许我们这辈⼦都不会见⾯了。其实我很不想⾛,离开不是为了追求⼈⽣更⾼的⽬标。以前,我的理想很简单,只愿能陪我爱
的⼈度过⼀⽣,她笑的时候我陪她笑,她哭的时候我哄她笑。 我也常常在想, ⼈⽣到底为了什么?⾦钱?名誉?地位?即使富可敌国⼜能怎样,即使得到了整个世界⼜能怎样,滚滚红尘数⼗载,只羡鸳鸯不羡仙。
⼜有⼏⼈知道,离开是因为伤了、痛了、碎了。 我⽆法做到爱你却只是默默的看着你。最近常常在梦中惊醒,醒后总是泪流满⾯,我不敢想象我们就这样分开了。在感情⾯前,我是个⽆助的懦弱者。我曾经以为我会对感情⼀笑⽽过,现在我看清了⾃⼰,你让我知道了刻⾻铭⼼的含义,让我知道世界上有⼀种爱可以让我付出⼀切。你的出现让我淡⽩的天空五彩缤纷,让我寂寞的世界鸟语花⾹, 可如今我的天空暗淡⽆光,不辩⽅向,我的世界汪洋⼤海,⽆边⽆岸。
运河上的江兴⼤桥,同⾥河道的摇曳⼩船,川福旁的松陵公园…,这太多的记忆,更增加了⽆情的悲伤。我们曾经的⽚段,是否有容器可以暂放封存。当我⽩发苍苍的时候,打开这封尘已久的记忆,不知道我是否可以做到毫⽆悲伤的说“我最爱的⼥⼈是王静”。 今后,会有谁靠在我怀中⼩声说“我好困” ,会有谁⽤“鄙视”的眼神瞪着我说“你真猥琐”,会有谁⽤怀疑的⽬光看着我说“SF,你会⼀辈⼦对我好吗”, 会有谁吃完⼝⾹糖将纸壳赛到我⼿⼼, 会有谁坐在跷跷的⼀端我将她翘起,会有谁…
很想在离开时再吻你⼀次,然后转⾝⼤喊“以后,我不再爱你了”,直⾛,不流泪,不回头。痴,恋,痛,碎…。静,你是否能懂我转⾝时的情怀,是否懂我淋淋漓漓的眼泪,是否懂我⽆痕的⼼碎。 世界千变万变,有⼀种情不变,即使再过千万年,你依然是我最深爱的⼈。 静的作⽂ 篇15
深夜的天空,暗不见底。点点星⾠缀在其中,斑驳点亮,那似乎⽆边的⿊暗。云层,掩着不敢露⾯的皎⽉。⼜是⼀个夜晚。⽆声。
⼩时候总是天真的,哥哥姐姐⼏句吓唬,对有妖魔⿁怪这个事情,是深信不疑的,总是担⼼着,深夜有妖魔⿁怪出没,担⼼⾃⼰会被妖怪带⾛,害怕着。即使,扬⾔着要独⽴,总归还是有所害怕。
那时的睡前,永远不忘⼀事,是⼀遍⼜⼀遍嘱咐,⼀定⼀定,⼀定要在我熟睡后关灯!稚嫩的想法,⿊暗中,可是会出现妖怪的!所以啊,那明晃晃的灯光,伴着我度过了⼏个春秋。 倘若不能开着灯,那也要有些什么声⾳,⽐如,电视的播放声,⾳乐的旋律。或是,窗外的⾬,滴滴嗒嗒。
那⼀夜却偏偏停了电。还未⼊眠,灯忽地⿊下来,放着的⾳乐也停⽌。停电了。恐惧,不安,害怕,骤然涌⼊⼼头。脑袋⾥胡乱的思绪,妖魔⿁怪聚在房中,不知何处的丑⼋怪,扬⾔着要吃了我,床头有着⽩⾐⼥⼦,朝着我痴痴地笑。紧张的赶紧⽤被⼦蒙住头,⽣怕再晚⼀秒,我就丧命了。闷得喘不过⽓了,⼩⼼翼翼探出头,悄悄张望,好像,什么也没有,只有我。
窗帘没有拉紧,那个平时透着晨光的地⽅,现在洒满⽉光,温温柔柔,驱散了淡淡恐惧,安抚着我。窗外静悄悄的,⽉⼉弯弯,星⾠点点,树影婆娑。清风掠过,拂过树叶,沙沙作响。夜晚悄悄的。
内⼼忽然平静,抬头,看着漆⿊的天花板,仿佛置⾝于银河,没有被打扰。那是第⼀次在⿊暗中⼊眠。
从此开始享受,享受⿊暗中⼊眠。在静谧中凝视⿊暗,暗暗思衬,或是感伤。享受⾃⼰的时光。
守得云开⽉见明。 静的作⽂ 篇16
天是蒙蒙亮的,⼼也是蒙蒙亮的。
在深邃的⿊暗中穿⾏久了,对于很多事的发⽣反⽽更能拥有⼀种坦然。我知道今天的事与我⽆关。
前⼏⽇他们的“艳羡”,似乎让我觉得⾃⼰是幸运的,不必去接受那累死⼈的特训。但不知怎的,今天的步⼦似乎是迈不开的,像灌了铅。进⼊教室,我看见你们在亮堂⾥嬉闹,⼿⾥拿着今⽇的“补品”,⼼⾥似有⼀点不知名的情绪,只是转瞬就被你们那熟悉的闹侵扰……
喧闹⽚刻后,你们准备出发了,但⽼师并未提及我。出于下意识的反应,我也迈开步⼦下去了。“也许还是能跑的”我还是怀着希望。 “你看,我把谁带来了?” 我被他推到了⼈群中…… “你去跑步吗?” 我摇了摇头。
“那你就回教室等着吧。”
⾃始⾄终,我不曾说过⼀句。⽿旁是笑声,说话声……但此刻的⼼却是静的。风声,把他们的⽣机掩盖了。
回到教室,朝着同样不能参训的同桌笑了笑,开⼝说:“⼜只剩我们两个了!” “那就学习呗!”他乐了。
坐下,翻书,开始背诵,声从⼝出,原本寂静的教室似乎有了⽣⽓。但读了⼀会⼉,我就停下了,偌⼤的教室⾥我们的声⾳空荡回想,更让⼈觉得沉寂……
望向窗外,朦胧的光中,⼀抹抹⿊⾊的枝条似要穿透玻璃斜插⽽来。风中的它们时⽽偏,时⽽⽴,在风声中上演着⾃⼰的独舞。这沉寂的静……我⾛了出去,外⾯只有偶亮的灯,光芒柔和却⼜不均匀地分布在各个⾓落,地上是⼀⽚霎⽩,与光的颜⾊截然不同。折回教室,课桌整齐排列,书本、书包死沉沉地卧在那⾥。静,静,还是静…… ……
没多久,校园⾥传来了熟悉的喧闹。⾛出教室,他们向我挥⼿。我回过头,对着他说:“看,他们回来了!” 静的作⽂ 篇17
我已经忘了是在什么地⽅见到那幅画的。 也许是在⼀个博物馆的长廊⾥。
我是怎样⼀颗热烈如朝圣者的⼼,⼀张画⼀张画地看过去,每⼀个⾓落我都不敢放过。也许是害怕,就在我惶然转⾝的瞬间,墙上等待了我那么久,甚⾄已经等到了我的来临,本将进⼊我的⼼⾥的那份美丽会在我转⾝的那⼀刹那被抛弃于⾝后。
因此,我站住了,静静地站住了。我⽢⼼做⼀个⽆限专注的观众。
这时,我看到了那幅画——⼀匹马⼉正在⽔边俯⾝,⽔⾥是它的倒影。尽管只是⼀幅画,尽管距离很远,尽管画⾯仅仅只有⿊⽩两⾊,马⼉也仅仅只有⼀个简影,但我起了⽆限的遐想。 也许在星光与⽉光之下,马⼉正悄然穿过森林,充满了好奇与喜悦,尽管它极度⼩⼼地不让⾃⼰发出任何声响,但蹄⼉却⽆意间踩在松脆的落叶上,踏出阵阵声响。
很快,它发现了⼀条⼩溪,俯⾝的瞬间,它屏息了!
⽆风的夜晚,⽔平如镜,它清晰地看到了,谁中那个壮硕俊美的⾝影,那如⿊夜般纯洁的⽪⽑,和那蛾⼦般闪动的睫⽑。它感到⽔中的⽣命上流溢这⼀种令⼈猝然清醒的荒野⽓息。
它想看得更清楚些,将头探得离⽔⾯更近,以⾄于触到了那冰凉的⽔。⽔⾯泛起涟漪,⽔中的画⾯模糊了。它猝然惊醒。
画本应是⼀种没有⽣命的颜⾊,⽽画家在他画⾥加上了他愿意留下来的,他希望留下来的恬静与温和。我惊叹于艺术家在创作这样⼀张作品的时候,所怀抱的那份清朗柔美的⼼思。
多年后的今天,偶然想起那画,却恍然⼤悟,其实,你真的肯把⼼放静,所有的⾊彩和线条都会真挚地帮你记录下来。 静的作⽂ 篇18
⽉光淡淡,星光点点。偶尔,在云层掩护下他们也会偷懒会⼉。
在⽉⾊笼罩下的⼤地,也显得静了些。好久没有像这样地静坐,这样地环境会使我这颗⼼稍微静下来。
这是⼀刻难得的静。在这段时间⾥,我忘记了“举头擦把汗,低头接着⼲”的不快,忘记了“⽆可奈何睡意去,似曾相识题⼜来”的苦恼,忘记了“60分万岁,多⼀分浪费”的安慰。这样的感觉,如坐溪边感受⼩溪的轻快步伐;⾛在林间时传来⼏声清脆的鸟鸣;再如沙漠传来若有若⽆的古乐器声。这些都能使⼈放松,让⼈放下⼿中的⼀切去享受,去体验的。
这是⼀刻难得的静。再这段时间⾥,我仿佛置⾝于另外⼀个世界。这⾥虽然没有⾦壁辉煌的宫殿,没有数不胜数的珍宝,但有我想要的那⼀份静。这个世界似乎是专门为我⽽建的,我是这⾥的主宰,我是他们的统治者,他们则在⼀旁静静地守候着,他们只会做⼀件事或是说只是服从这件事——静。
这是⼀刻难得的静。或许也可以把它看成⼀个港湾,在港湾的前⽅是⼀⽚已忘记⾃⼰⾝份的⼤海。为什么这样说呢?因为这⽚海并不是惊涛拍岸,这是湛蓝的海⽔泛起了涟漪。坐于港湾上,感受着海风轻轻抚过脸⾯,看着荡漾着的海⽔,享受着这刻静所带来的⼀切。
去享受、品析静正如⼀壶好茶或⼀瓶美酒搁在⾯前,千万不要⼀饮⽽尽,应该先闻其⾹⽽后品其味。这静也是⼀样的,正所谓:树欲静⽽风不⽌,⼼欲静⽽欲难宁也。
弯弯⽉光下,蒲公英在歌唱……这样的环境是我所向往的,因为这是值得⼈去品的静。 静的作⽂ 篇19
“世界变化不停,⼈潮川流不息。”在这个喧嚣的世界,静是多么的珍贵。
诸葛亮⽈:“⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远,夫学需静也,才需学也。”静,是指环境的宁静。想象⼀下,如果在校的我们上课⾃习或者是休息时,外⾯鸣笛声,⾳乐声,拿着⼤喇叭的叫卖声在学校外⾯家24⼩时不停的响,那该是多么恐怖。
周末时,家⾥有⼩孩⼦的吵闹,傍晚⼴场舞⾳乐的声⾳,对于备战中考的我们是致命的打击。或许,可以带着⼏本书,⼏本习题去图书馆,外部环境安静了,学习才更有效率,学习也安⼼。 换⼀个⾓度想,安静也可以是内⼼的平静。
现在互联⽹⼗分发达,我们平时在公众号、微博等地⽅,可以快速的浏览到⾃⼰想看的内容,这样的确⼤⼤⽅便了⼈们,也节约了时间。但是,⽹络是把双刃剑,有利肯定有弊。现在很多⼈已经不能内⼼平静的读完⼀本书了。当端着⼀本书时,没读⼏页就开始躁动。这时内⼼的平静是多么
重要。静下⼼来,读⼀本好书或⾃⼰感兴趣的书,或许会发现不⼀样的世界。 静,还可以从⾏为举⽌上体现出来。
在公共场合,“禁⽌⼤声喧哗”“保持安静”的标语随处可见,可是有的⼈就选择性的忽视。在医院⾼声打电话,惊醒了襁褓中的婴⼉,打扰了病⼈休息。在安静的奶茶店,⾼声谈论,扰乱了⼈们喝⼀杯奶茶的好⼼情。在安静的咽⼀⼝⽔都能听见的图书馆,⼿机不静⾳,来电声、信息声、甚⾄短视频外放声,都是⼗分没素质的体现,这时安静的价值就体现出来了,做到在公共场合不喧哗,安安静静,既不影响他⼈,⼜是有素质的体现。
希望在这个吵闹的世界上,每个⼈的内⼼外都有⼀⽚叫“静”的⼩天地,并且充分发挥这⽚天地的作⽤,丰富⾃⼰,使⾃⼰的⼈⽣更有价值。 静的作⽂ 篇20
有的时候发现,⾃⼰是⼀个静得下来的⼈。
我会观察⼀滴墨跌⼊⽔中后摆的长裙,再⽤筷⼦撩拨⼏下,看它起舞;我会端详还未从窗上滑下的⾬,⽤指尖轻触,将它带到⾃⼰的⼿上。
或者说,我很会“⾃娱⾃乐”。吃⼩笼的时候,⼀层油漂在醋上,⽤筷尖就能控制它们的⾛向,它们,也就是这些“国”的兴衰也都随我的喜好⽽定。“天下⼤势,分久必合,合久必分”。⽆论是“诸国”的统⼀亦或是分散各域,⼀切只不过这⽅⼨之间,在旁观者看来,只不过是我在⽤筷⼦玩“⼤鱼吃⼩鱼”的游戏罢了。
于是,我发现,静的背后是动。有的时候,你的⾝体是静⽌的,但你的思想却是活泛的;你的⾝体是在运动的,但你的思想却如⼀潭死⽔,毫⽆“动作”可⾔。 物理中学过,静⽌与运动都是相对于⼀个参照物⽽⾔的。
静下来,你会发现,因为你思想的蔓延,你会感知到,世间万物剧烈的震颤,包括你的⼼跳,你的肌⾁,你的细发。有时,它们并没有在“歌唱”,它们只是在“倾听”,⽽你所听所感,是来源于你的感知,所谓“以我观物,物皆着我⾊”便是如此。
⽽有时,我们在动的时候,我们反⽽可以说是与这个世界“隔绝”了。我们看不见,听不清,尝不得,嗅不了,触不到。“世界”与我们之间好像隔着⼀堵墙,它们在那头,我们在这头;彼此相知,却⽆法相识。如果思想是电,那么这堵墙的材质就是绝缘。我们⽆法给予出爱,世界亦⽆法将它反馈给我们。
如果你⾝体的运动过于剧烈,那么你将对⾝边的风吹草动⼀⽆所知。 偶尔,静下来,让你的思想去健⾝。 阳光体育,⼀周⾄少五⼩时。 静的作⽂ 篇21
轻柔的风吹过,叶静落,告诉我,秋冬已来临。⼼底那缕浮躁的青烟,在我静下⼼来观望之时散去。
⼼总是累的,若你不懂得静下来,若你只是⼀味的追逐。你会亲眼看着临近⾃⼰的东西理你远去,然后你歇斯底⾥。听,风悄然的⾛过留下的笑声;看,鸟展翅飞过天空的痕迹。你应当闭上眼睛,听⼼⾥的那个声⾳:这个世界其实并不那么繁杂,你不⽤那么累。
⼀杯浓烈的茶⾹在空⽓中漫开来,静静的伏在阳台看着秋叶飘零。虽有⼀丝感伤,却也是那让令⼈清畅。窗外的孩⼦,还是和我⼩时⼀样,疯狂地追逐着⼀只不知将要去何⽅的蝴蝶。然后⾃⼰筋疲⼒尽,蝴蝶离⾃⼰越来越远,看着看着⼼就碎了。后来,不知什么时候,喜欢看成群的蝴蝶飞
舞,时⽽会拍下它们。但再也不去追逐,⼀场⽆果的路途。从那时起,我觉得⾃⼰慢慢长⼤,学会静静的欣赏。
漫漫⼈⽣,路途风景⽆限。只要静下⼼来,每⼀处地⽅的风景都是美的。若只是奔跑⼀个地⽅⼀个⽅向,那将错失怎样的美好。聆听秋⽔流淌,细看叶落飘散,静静的享受⽣活,你或许抬头便会发现,你所寻找的正向你靠近。魂断红尘,那颗明清安分的⼼已不知何时变得躁动。看见⼀种美好就迫不及待想要得到。结果,⼀⾝狼狈。“你不顾⼀切捕捉蝴蝶,蝴蝶却飞向了远⽅。你静静地欣赏蝴蝶,蝴蝶落在你肩上。”这两句话说的着实很好。学会静静的欣赏,或许你寻觅的美好便会飞向你。
撑⼀把伞漫步⾬中,感受着每⼀滴⾬露落⼊尘埃的声⾳。⽣活,那些俗不可耐,何须在意。不如静享此刻风拂过的凉意,落叶铺地的宁静,然后,不知不知觉,你所寻觅的,已在靠近你。 静的作⽂ 篇22
中华园林,名扬天下,尤其是中国四⼤园林。但我认为中华园林之⾸⽆疑是苏州的拙政园。颐和园与承德避暑⼭庄太过庄严肃⽬,留园太过⼩巧恬静,狮⼦林太过典雅奇特,⽽拙政园只能以六个字概括——动与静的交织。
“动”有着传神的意义,⾦风送爽为动,⼩河潺潺为动,杨柳依依为动,野⽝疾驰为动,你我的⼀⾔⼀⾏也为动。⽽在拙政园中,动也更加⾮凡——微风习习地吹打在枝头上,簌簌之声不绝于⽿;泉⽔流淌在每⼀⽚落叶、每⼀隙⽯缝、每⼀眼泉⽔中,永不停歇;燕⼦与喜鹊掠过潋滟的湖⽔;⽖⼦溅起⼀阵阵如雪的浪花,转瞬间⼜化为⼀个个⽔波间的涟漪,接着收起⽖⼦,欢快地伸展翅膀,消失在林⼦深处。多么精巧的动态园林图啊!然⽽,拙政园的“动”不于此——勃勃⽣机为动,百花⽃艳为动,株草⾼升为动,长藤攀⼭为动,⽵峰⽐⾼为动,凌寒独放为动,莲花出⽔为动......诸如这些还有很多,总⽽⾔之,勇往直前、蓬勃向上的⼀切事物皆为动。
“静”是⼀个深奥的字。在拙政园中,静⽆疑是这样的——湖⽔中没有⼀丝波澜,明如镜;⽯⼭挺拔耸⽴在林间,最后⼀位游客也跨出园区门厅,只留下⼀⽚⽆声的寂静。乌鸦回巢,喜鹊归窠,荷塘的蛙不再叫、鸟不再鸣,只有远处的⼏间执勤室还亮着微弱的光。幽静深远,是不是?但同样的,静也不⽌于此——群⼈观澜为静,⽯⼭矗⽴为静,游鱼闲⾏为静,荒⽔⽆争为静,潺⽽不驰为静,梅魂不变为静。只要本质为静,就算表⾯上再动、所处环境再喧嚣,这个事物也为静。 拙政园就是这么⼀个有动有静的地⽅。
⽆法⽤⾔语确切表达出园中的妙。诗情、画意都不⾜为过。动与静的交织,成就了这⼭⽔萦绕,花⽊繁茂的⼈间天堂——拙政园。 静的作⽂ 篇23
静静的,⽉光透过我的窗户,我的⼼中有⼀股淡淡的忧伤。我想∶嫦娥在⽉中会寂寞吗?她肯定很思念后羿吧!我的睡意全⽆,⾛在窗前,看者皎洁的⽉亮,看着天空,⼼中暗暗地说∶“奶奶,你会在⼀个遥远的地⽅注视我吗?会的,我相信。8年了,你离开我已经8年了。仅管岁⽉之船划远,但是你所带给我的却是永恒的回忆。
奶奶的⼀⽣⾮常平凡,她不像⾬果那样伟⼤,也不像海迪那样坚强,也不像学友那样著名,也许她所追求只是最最普通的⽣活―和家⼈幸福、美满的⽣活⽽已。可以说,我⼩时侯的玩伴就是奶奶。那时爸爸在外做⽣意,妈妈也要上班,所以早上起来见到的就是奶奶。曾经淘⽓,曾经令奶奶伤⼼过的我已渐渐长⼤,才漫漫明⽩奶奶⼼中的痛楚。
我曾经⽆意跟奶奶说过⼀句话,我说∶“我外婆和你都有六个孩⼦。”就这样⼀句⽆⼼的话令奶奶流泪了。那时我还⼩,奶奶的⾏为令我⾮常吃惊。直到现在才真的明⽩奶奶⼼中的苦。我为⾃⼰以前的冲动感到后悔,更为⾃⼰没有为奶奶做⼀些⼒所能及的事⽽遗憾。要是时光能倒流,我肯定会
尽⾃⼰最⼤的努⼒去做好,这是发⾃肺腑的真⼼话。在⽆数个夜深⼈静的夜晚想起她,想起这个爱我的奶奶,我开始⾃责,开始惭愧,开始埋怨,痛恨⾃⼰怎么不能理解奶奶那已明显的不能再鲜明的爱!
也许这是个惯性,只有当亲⼈离开时,才会珍惜。但是我想说∶“感受过亲情的⼈,会清楚地知道,亲情是⽆价的。所以希望那些淘⽓的孩⼦能快点长⼤,不要做伤害家⼈的事,更不要做令⾃⼰遗憾、后悔终⽣的事。希望朋友们,在夜深⼈静的时候,给⾃⼰⼀个空间,去回忆,去感受亲⼈的爱,这样你就会少⼀些遗憾,多⼀些快乐,不是吗? 静的作⽂ 篇24
刚搬到森林湖的时候,我的脑⼦⾥只剩下了⼀个字:“静”。
树是静的。⼀棵棵的树⾼⼤挺拔、昂⾸挺⽴,就像⼀个个为了我们幸福⽽夜以继⽇地看守⼤门的⼠兵。他们都在为有这份⼯作⽽感到骄傲呢!每当⼤风刮起的时候,他们依旧挺拔,就像那冬天的梅花,不怕霜雪,只不过他不怕风吹;每当骄阳似⽕的时候,他们依旧挺拔,就像那灿烂的向⽇葵,微笑地迎接着太阳的到来;每当⾬⽔落下时,他们依旧挺拔,就像顽强不屈的⼩草,不动声⾊地迎接着⾬滴的到来。
花是静的。放眼望去,这⾥就像花的海洋,姹紫嫣红,如同镜花⽔⽉,遥不可及,却⼜那么真实。晨露晓风,叩醒帘内的幽梦。草坪上,昨夜含苞的茉莉,盈盈轻绽着其素雅飘逸的风姿,翠绿的叶,洁⽩的朵,幽淡的⾹,清灵的⾻,如此⾼洁之⽊,竟⽆需打理。到了属于她的时令变如期绽放,芬芳怡⼈。莲是隐⼠,亦为佳⼈,还是普度众⽣的修⾏者。它落红尘不世故,不管置⾝何地,总处乱不惊。⽆论是隐居在⼭野乡村,还是种植于庭台⽔榭,或是出落于放⽣池中,它端雅姿态,从容⽓质,不以岁减,不以物移。莲之清净,梅之坚贞,兰之⾼贵,菊之傲⾻,杜丹之富贵,百合之闲逸,乃⾄玫瑰⾥的爱情、康乃馨的母爱,都是⾼洁⽽不能⽤⾦钱衡量的。
⼈亦是静的。整个⼩区都没有⼀丝噪声。⼈们懂得为他⼈着想,从不会⼤声扰民,给⼤家创造⼀个舒适、宁静的时光,任何⼈不管做什么事都轻声细语、轻⼿轻脚。就连平时的那⼀声⽝吠都已经被微风吹⾛,荡然⽆存。
在这个宁静的森林湖,我们享受着宁静的下午,殊不知,这⼀天的疲惫都将在这个宁静的下午,随波逐流。 静的作⽂ 篇25
安静、宁静、静指的是⼀种状态,简单地说,它代表⼀种环境。
想到静,难免会想到⽼师常常念叨的“⼊室即静”,要求我们上⾃习要“静得连根针掉到地上都能听见”。虽然严厉,但这样的“静”对于学霸们来说,也是颇具吸引⼒的吧。但静的魅⼒并不仅仅限于此。
古代的学者们对静的感悟,显然更上⼀层楼,他们并不愿⽌步于环境。“曲径通幽处,潭影空⼈⼼”,虽不见静,但却有静,此静乃意境。当⼈们真正地、彻底地静下来后,⼈们才能感受到“意静”。难怪古代诗⼈如此钟爱于隐居,环境静到极致,才能更真切地体会到静。
不仅有“曲径通幽”直接写出静的,更有“鸡声茅店⽉,⼈迹板桥霜”,这些以动衬静的。当然,也不乏动静结合的例⼦。静,给中国诗抹上了⼀层神秘的⾯纱,动静杂糅等所带来的意境,带给⽂⼈⼀次次别样的体会,不难看出静之魅⼒所在。 但静的魅⼒并未被发掘完。 “静若⽌⽔”。
⼼境的产⽣是意境的升华。能到这地步,算得上古之圣贤了,已经到了看⼭不是⼭,看⽔并⾮
⽔的地步。但这样⽞⽽⼜⽞的东西不是常⼈能体会到的,但我们可以变相地应⽤。⽐如古代兵法,以静制动。敌不动我不动,敌动我亦不动,若敌⼈焦急猜疑,我⾃岿然如⼭,这像是⼀种⼼态,⼀种⼼境。更浅显的,如“⼼静⾃然凉”,只要⼼静下来,环境能奈我何。所以⽤“静若⽌⽔”来形容⾼深莫测之⼈是再恰当不过的了,也不难怪⼈们如此地向往了。意境的升华便是⼼境。
从普通的环境,凝结⾄⽞奥的意境,再升华到⾼深的⼼境,静之魅⼒尽在“三境”之中。我们现在能做的,不仅限于“⼊室即静”,学习可能更需要“⼼静”。 静的作⽂ 篇26
余晖从我的发梢溜到发尾,从我的额头滑过我的脸颊,再跑进我的⼼⾥。
“嘟嘟嘟”,傍晚街上的警鸣声像是在举办⼀场急促的⾳乐会,⼈⾏道上的学⽣有说有笑,下班的⼈们熙熙攘攘,我拖着疲惫的⾝⼦往家⾛。 第⼆天,傍晚……
⾛在街上,⽿边没有喧闹声,眼前没有那⼀幕幕和谐的画⾯,街上的⼈格外的少,连⼏家铺⼦也关了门。我伴着落⽇的余晖,踏着沉重的步伐⾛回了家。
晚上,⽉亮⾼⾼挂起,那明亮皎洁的银盘照在我家的⽔箱⾥,像极了⼀尘不染的⽟盘。这样的⽉亮忽然想到“原来今天是中秋节啊!”我不禁感叹道。可是我的妈妈在外出差,⽽我的爸爸在外应酬,我也只能⼀个⼈啃着⽆味的⽉饼,抬头看着镶嵌在墨蓝的夜空上的⽉亮。 算了,还是出去⾛⾛吧。
我独⾃的⾛在公园⾥,回想上个中秋节,爸爸妈妈带我到这⾥坐了旋转⽊马,怀念着那时的欢声笑语。⽽现在我坐上⽊马时,⾝边多了⼀丝凄凉。喝着热饮,望着天空,⼼中多了⼏分说不出的苦涩。
不经意发现在,堵在树下的不⽌有我⼀个,还有⼀只⼩猫,它静静的舔着⾃⼰的⽖⼦,我盯着看了它许久,⼤概它察觉到我⼀直在看着它,它抬起了它的⼩脑袋静静的看着我,我也这样静静的看着它。我们就这样对视了⼏秒后,它转⾝就⾛了。
⽉亮没有开始那么⼤了,慢慢的⼀声不响的缩⼩、缩⼩、再缩⼩……
那只猫可能也是有家回不去,流浪在外的吧,中秋这个美好团圆的⽇⼦⾥,⽗母在外,只有我⼀个⼈在家过节,但仔细想想,他们也是为了这个家奔波在外。谁不想在家喝着茶,看着中秋晚会,吃着⽪薄馅厚的⽉饼,陪伴在家⼈的⾝边。可是⽗母背后是全家⼈的⽣活。 我起⾝了,伴着⽉光,我的影⼦静静的消失在⽉光⾥,远去了。 静的作⽂ 篇27
沉默是⾦。可我是⼀个活泼的⼥孩,爱说爱笑,很多⼈在⼀瞬间就将我刻在他们的脑海⾥。在他们的眼中,我总是⼀个合不拢嘴的“假⼩⼦”,谁也不晓得我⼀个⼈时却是超乎寻常的安静。 曾看过落⽇的余晖映照天边的祥云么?⼀朵朵云⼉染上粉红的⽔彩,似羞答答的少⼥细⼼抹上胭脂红的脸庞,在层叠的云朵下,⼀道万丈⾦光穿透苍穹,直射下来。
此刻,被树林包围着的远⼭,层林尽染,笼罩在⼀⽚炫丽的⾦光中,隐约可见披着“⾦⽑”的野兔,偶尔似箭般闪过草丛。朦胧之时,⼀只⾦褐⾊的鹰盘旋在天空。
我沿着⼀条曲曲折折的⼭间⼩路,登上⼭顶。⼭顶有⼀块兀⾃矗⽴着的岩⽯,令⼈产⽣⼀种若有所思的感觉。我⼩⼼翼翼、轻悄悄地爬上这块孤⽯的顶端,寻⼀⽅平坦处缓缓地坐下来,静静享受着⼣阳之中风的轻抚……
此时的我,沐浴在神圣的霞光中,仿佛是坐卧在天地宽阔的胸怀⾥。⽽风,是⼀位温柔的母亲,抚弄着我的头发,⽿畔是秋草、秋叶们唰唰不绝的和风。望着天边浓浓淡淡渐次变幻的晚霞,我总是忘了⾃⼰。
你可曾在秋⽇的黄昏中,那些⼭间⼩路上散过步么?你可曾在黄昏⾥,看过那渐⾏渐远的背影么?你可曾感受过那种静么?当我的⼼喧闹不已,⽆法平静时,总会追寻黄昏,在红霞之中,去渐渐平静。
遐思般的秋⽇黄昏,孤⽴沉默的⼭间岩⽯,落叶满地的⼭中⼩路,随风⽽舞的枯草,偶尔掠过天空的秋雁,和着那清丽的鸣声……⼼中涌起⼀种思绪“雁⼜南归……”
静静的,静静的我,沉浸在静静的黄昏中,我静静地⾛过⼭中⼩路,好似这⼀切,全不曾存在。
静的作⽂ 篇28
“定⽽后能静,静⽽后能安,安⽽后能虑,虑⽽后能得……”⼀——《⼤学》
静是⼀种端正的表现,我们⽆处不寻找那份静谧,寻找那隐藏在“静”中的智慧。我们也在踏寻如何静下去的⽅法,这样让⾃⼰在静中⼀步步升华,⼀步步成为更好的⾃⼰。我们在如今社会,有⼀个良好学习氛围,⼈⼈可以做到安静守⼰,可在这样良好⽓氛中,我们还需要排除⼀些“⾮静”情况,辟如课堂上的起哄,喧闹,各种各样状况的突发都源于⼼中不静,有时⼤⼤⼩⼩的吵闹声考验着我们的⼼理素质,考验着⾯对浮絮该如何⾯对,可⾯对⼀⼩部分同学的浮燥我也有时难以沉下⼼去认真探讨⼀个问题,时常与同学们⼀起谈笑,每当想起谢⽼师的忠告,我⼜开始了⼀阵懊恼与后悔,可到底是什么控制了我的思绪?我发现⾃习课上效率变低了,质量不如以前了,⾏动不如之前迅速了,可我却开始顾及左邻右舍的⼀⾔⼀句,这边凑个热闹,那边说说话……
突然想到《⼤学》中告诉我们的话:“⼀个⼈只有在保持稳定,有定的毅⼒,⼼也会定格,此时,⼈⼼就是安静的时刻,⽿边的喧杂也会随之化为乌有,接着,我们⼼静,毫⽆杂念,思考问题的思虑便⼜如同为⼼中注⼊活⽔般开始流动,⼤脑开始在良好环境中运⾏,开始崛发起智慧的灵源。”
总得来说:“静,是⼀个⼈智慧体现的源泉。”
⽽在学校⾥,⽆论课堂课下,每⼀次⾃主学习机会上我们都应该将静深刻体现出来,让我⾃⼰在安静恰当的氛围中体会到智慧的产⽣,之所以可以掌握好次次知识点的背后我相信⼀定拥有⼀颗纯洁宁静的⼼,拥有⼀个正⽓⼗⾜的态度,在这样的⼼态⾥,我们也绝对不会感到浮和燥,⼀点点学会定、静、安、虑,我们⼀定会在学习路上更上⼀层阶梯,从⽽受益⽆穷。 静的作⽂ 篇29
午后,是那样静谧,空⽓中弥漫着惬意的温度,⽽我却似乎与这个时代隔绝,飞奔着,奔着,似乎⽆法擒住这个时代的轨道,显得极其违和,但,快来不及了。
正在与时间赛跑的我,⽆法融⼊这慢⽣活,紧紧地抓住时间的尾巴,可体⼒这条粗⼤的荆棘,⽣猛的绊倒了我,失去了最后的⼀抹阳光。啊,⼀点半之前,可是必须要进⼊考场的,我喘息着,仿佛是万⾥长垣短堞,停涉了我的脚步,渺茫般依稀见到了沙漠中浮现的绿洲!看来啊,的确应该与时俱进了呢,我莞尔笑道,拿出⼿机,扫了扫摩拜单车的⼆维码,解锁了!我仿佛像刘姥姥进⼤观园,⼀惊后便上了车,开始了真正属于这个共享时代的征程。
骑着骑着,急躁的⼼也降了下来,抬了抬⼿,阳光泻下树荫,斑驳地洒在指间,揉碎在这浮藻间,洋洋洒洒地飘在空⽓中,幻化成迷离的梦。周围也只剩下稀稀窣窣的风声,牵扯着树叶,吹奏着尘寰的乐曲。原来,这样静下来,还能欣赏到这样的良⾠美景,平时都只是看到车⽔马龙的景象,殊不知,每⽇⽩驹过隙与含饴弄孙类似的⽣活竟也有如此⼤的天差地别。
欣赏着这时候独有的景⾊,我突然注意到,原来不⽌共享单车,竟还有共享电骑与共享汽车,这些共享资源,使⼈类的⽣活变得便捷,也在改变着⼈们的⽣活理念,时代的飞速改变饱啜了⼈们的⽣活,这些智慧的产物也正以燎原之势填满了空⽩格,使这个时代更⽅便,快捷。包括现在共享书店、共享篮球,撑着时间的⽵杆,也随波逐流,潜移默化地来到⼈们的⾝边,陶冶了⼈们,⼜⽆坏处,何乐⽽不为呢?
时间仿佛凝住了,感觉不是我揪着时间的尾巴,⽽是它在追逐着我。共享时代来了啊,回头望了⼀眼共享单车,听着鸟⼉的清啭,进⼊了考场。 静的作⽂ 篇30
类似乎揉碎的星光沉浮,静是⾃然的造物。纳须弥于芥⼦,容时间于长河,悄⽆声息下是春秋代序。
靛青⾊夜空中⽩练下氤氲着近乎淡蓝⾊的⽔汽,来⽆影去⽆踪且缄默⽆声,好似⼀场幻境。在喧嚣尘世中寻觅⼀抹久违的沉静,⼼平⽓和⼜闲适如意,像极了世⼈皆醉我独醒。
是夜,静的四下⽆⼈。⼭⽔画中的意境尤其喜爱在夜晚与我相逢,我眼中的景越美,每每写下字句,都恍若⼤梦⼀场,令⼈沉迷且⼼动。
归去来兮辞中的描写:善万物之得时,感吾⽣之⾏休。⼀位年迈之⼈的感叹么?不,它是时间中的⼀粒尘埃,渺⼩且微不⾜道,⽽正是这样⼀个个⽆⾜轻重的流逝和感慨构成了须弥空间的⽆垠与⼴⼤。静,却像⼀位主审般,容纳其所有,⽆声⽆息,⼜热烈奔放。类同于佛家之⼈所述:纳须弥于芥⼦,容时间于长河。
阴阳转换,春秋代序。是琉璃烟⽕间的⼲净透彻,静默着,树苗参天,静默着,历史书写千年。⽆时不有的变换有如万物⽣长,悄⽆声息⼜惊天动地,沉寂冰⾯下的万物伊始,是⽣命延续。⼩⽣命在⼟壤中艰难的破壳,⽤尽春⽣的念头和⼒⽓,带着静⼀起在这个平平⽆奇的躯壳⾥创造奇迹。这并不夸⼤其词,所有⽣命体的存在,可称做奇迹,那是⽆声的⼒量,所有的顽强点亮着⽣命之魂。
⼤概是时间它不会说话,才致使我如此容易遗忘她的存在,新年伊始之时,我偶有感触。 看哪,那个安静悲怆的夜晚⼜是⼀个时代更换了,从此成为历史,在⽂字记载地详细。云深不知处,清虚缥缈,不知来处。有幸读到:⼀花⼀世界,⼀粒沙⾥见天国,⼀刹那便是永劫。【关于静的作⽂(精选30篇)】
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