《背影》练习

一．基础知识及运用

1.朱自清，字____ ，我国著名 、 、学者、民主战士。

2.给加点注音或根据拼音写汉字。

狼jí（ ） tuí唐（ ） 琐屑（ ） 晶莹（ ） 3.\"背影\"在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请把感情写在横线上：

⑴开篇点题\"背影\"，是一种 ______ __ 的感情气氛笼罩全文。

⑵在车站送别的场面中出现\"背影\"是表现了父亲爱儿子的___ _____ 感情。 ⑶父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的\"背影\"是表达 ______ _的感情。 ⑷在泪光中再次出现\"背影\"是表达 _________ 的感情。 4.作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请作简答。 ⑴不禁籁籁地流下眼泪：_______________ _________ ⑵我的泪很快地流下来了：_________________________ _ ⑶在晶莹的泪光中：______________________________

5.本文开头借点题点出背影，中间叙事描写背影，收笔处借回忆照应背影，因此可以说背影是全文的 _______ ，在结构上起了 _____ __ 的作用。

7.本文多次写背影，哪些是写眼中的背影？哪些是写心中的背影？ ______________________________ 8.根据所给的意思，写出相应的词语： ⑴看到后，心里感到悲伤。（ ） ⑵不幸的事接连发生。（ ） ⑶感情聚积在心里得不到发泄。（ ） ⑷言行守旧，不合时宜。（ ） 二．阅读下列语段完成练习

我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边

月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1．文段选自______，作者是________,文体属于_______散文；这段文字中，人物是___ _；这段文字真切感人，原因在于作者细致入微地描写了_______________________并写出了自己的心情和感受.

2.根据大意,为文中四个括号里空缺的词语,选出正确的一项( ) A.纵 探 移 斜 B.探 攀 缩 倾 C.屈 扶 探 伏 D.侧 扒 提 扭

3.这段文字采用了哪些直接描写人物的方法?靖找出来并略举一例说明之. 答: ______________________________

4.文中记叙了父亲的三句话,在表达上起的作用是( ) A.衬托 B.画龙点睛 C.渲染气势 D表达父亲的爱子之情

5.这段文字中,人物是__________，地点是___________，事情的经过是________________，结果是______________________________。

6．“我的眼泪很快地流下来了”。其原因是（ ） A.看到父亲艰难的行动，儿子被感动了。 B.表现了多愁善感的懦弱的内心变化。

C.看到父亲艰难的行动，不放心让父亲独自留在这里。 D.儿子不忍心离开家庭，不愿回校读书。

7．找出本段中一个叙述和抒情完善结合的句子，并指出其在文中的作用。 答：______________________________

8．“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”一句中父亲不肯的原因是（ ） A．怕“我”年轻买橘子要吃亏，关心爱护子女； B．怕行礼丢失，老人谨慎的性格和爱子之情；

C．父亲老境颓唐，想到父子今日东奔西走，不知何时相见，以买橘作留念。 D．和“临行密密缝”一样，蕴至爱之情于不言之中。

9．对父亲把橘子给我之后，“心里很轻松似的”的正确分析是（ ） A．很艰难，装出很轻松的样子安慰儿子。 B．和确很轻松，因为几个橘子并不重。 C．为儿子做了一件事，心里觉得很轻松。 D．用轻松的样子表示自己对儿子的关心。

10．以下几个小标题中，最能概括这段内容的是（ ） A．父子情深 B．慈父背影 C．车上惜别 D．买橘送别