时间：90分钟 满分：100分
班别 姓名 考
号 得分 一、看拼音写词语.（10分）
zhù cháo qǐ tú huáng hūn i ōu mǐn ruì
（ ） （ ） （ （ ） （ ） tàn lù jiē kāi qǐ shì àn tuī jìn
（ ） （ ） （ （
） （ ）
二、填上合适的词语.（10分）
治理（ ） 改善（ ） （ ） 提高（ ）
一（ ）电线 一（ ）灾难 （ ）美餐
随心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ 三、划出每组中不是同一类的一个词语.（4分）
1、带鱼 金鱼 鲸鱼 鲤鱼 黄花鱼 2、早晨 平时 中午 黄昏 夜晚 3、天鹅 大雁 蜜峰 燕子 乌鸦 4、梅花 桃花 浪花 桂花 菊花 四、选词填空.（6分）
名贵 珍贵 可贵 宝贵 1、人参、鹿茸、木耳等都是一些（ ）的药料.
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hǎ ） fǔ l ） 改进一）七（ ）八 2、这些十分（ ）的出土文物.都是战国时代的珍品. 3、他小小年纪就能够如此自立.真是难能（ ）.
4、在我即将离开母校的时候.同学们送给我一份（ ）礼物. 不是……而是 不但……而且……
5、气垫船（ ）能在水上航行.（ ）还能在雪地和沼泽上航行. 6、飞机夜间能安全飞行.（ ）因为它认识路.（ ）因为它装有雷达. 五、排列句子将序号填在括号中.（5分）
（ ）那天我们上岛时.已近黄昏.很快就发现一只大龟巢. （ ）正当幼龟踌躇不前时.一只嘲鸫突然飞来.
（ ）突然.一只幼龟把头探出巢穴.却欲出又止.似乎在侦察外面是否安全. （ ）它用尖嘴啄幼龟的头.企图把它拉到沙滩上去. （ ）我和同伴紧张地看着眼前的一幕.
六、判断下列说法是否正确.对的打“√”.错的打“×”.（4分）
1、人类受蜻蜓翅膀启发制造的新型机翼.可以避免飞机因剧烈抖动而破碎的现象出现.（ ） 2、林务官下令“打扫”森林.破坏了自然界的生态平衡.（ ） 3、蝙蝠在一边飞.一边从嘴里发出超声波.（ ）
4、人们由鱼儿在水中自由沉浮.受到启发.发明了潜水艇.（ ） 七、日积月累.（8分）
1、雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）.雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）. 2、朝霞不出门 . 3、蚂蚁搬家蛇过道. . 4、写出自己收集的气象谚语.
八、阅读.（23分）
（一）读课文《自然之道》4、5自然段.回答问题.（9分）
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我和同伴紧张地看着眼前的一幕.其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧.自然之道.就是这样的.”向导的冷淡.招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊.向导极不情愿的抱起那只小龟.朝大海走去.那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉.只好颓丧地飞走了.
然而.接着发生的事情让大家极为震惊.向导抱走幼龟不久.成群的幼龟从巢口鱼贯而出.我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事.那只先出来的幼龟.原来是龟群的“侦察兵”.一旦遇到危险.便会返回龟巢.那只幼龟被向导引向大海.巢中的幼龟得到错误信息.以为外面很安全.于是争先恐后地结伴而出. 1、写出下列词语的近义词.（3分）
紧张——（ ） 焦急——（ ） 冷淡——（ ） 2、根据意思写词语.（2分）
（1）好像没有那么回事似的.（ ）
（2）像游鱼那样一个接一个的走出去.（ ）
3、“叼就叼去吧.自然之道.就是这样的.”向导为什么这样说？（2分）
4、“然而.接着发生的事情让大家极为震惊.”“震惊”的含义是 _____.（1分）
发生了什么令人震惊的
事？ ________________________.（1分） （二）水的自由 （14分）
在人们的生活中.我是不可缺少的.大自然中万物的生存也都依靠我.
我们这个大家庭的成员.有的住在岩屋里.有的住在湖泊里.有的住在大海里……我们每天从地下到地上.从天上到地下.循环往复.世界各地都有我们的足迹.
每天.住在井里的弟兄被人们用水桶拎出.用来淘米、做饭、洗衣服.炎热的夏天.大地龟裂.花草和庄稼都打不起精神.这时候.我及时赶到.化为甘霖滋润万物.到了冬天.我变成雪花.像一个魔术师把大地装扮得银装素裹.分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了.保证了庄稼来年的丰收.农业需要我.工业生产也需要我.炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在.你看我的作用多大！
由于种种原因.每到一定时期.兄弟们咆哮着.（ ）堤岸.（ ）房屋.（ ）田地.（ ）桥梁.给人们的生命和财产带来了巨大的损失.每当想起这些我就十分惭愧.
许多人赞叹过我的功劳.而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难.小朋友.我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习.掌握更多的知识.将来帮助我改掉坏毛病.让我更好地为人类服务. 1、根据短文内容填空.（4分）
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（1）在短文中“我”和“我们”各指什么？（2分）
_________ （2）水在自白时是带着感情的.第3自然段表达了
它 __________.
第4自然段表达了它 _ _________________.（2分）
2、阅读第4自然段.把下面的动词恰当地填入文中的括号里.（4分）
淹没 跃过 冲毁 毁坏 3、短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求.请抄在下面的横线上.（2分） ___________________________________________________________________________ 4、文章哪一自然段写了水的作用？（1分）
__________ 5、试想一下.如果没有水.世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？（3人）
______ _________ 八、作文.（30分） 题目：一份新奇的礼物.
提示：什么礼物.新奇在哪儿？是受什么东西的启发而制成的？怎样制成的？把它真实展示在文字里.并且交代清楚要把这份礼物送给谁.
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第三单元达标测试答案
一、筑巢 企图 黄昏 海欧 敏锐 探路 揭开 启示 腐烂 推进
二、黄河 生活 方法 水平 根 场 顿 所 欲 言 语 横 竖
三、金鱼 平时 蜜蜂 浪花
四、名贵 宝贵 可贵 珍贵 不但……而且…… 不是……而是……
五、1、3、2、4、5 六、√ × √ √
七、1、嘴 超声波 2、晚霞行千里 3、明日必有大雨到 4、略
八、（一）1、慌张 着急 冷漠 2、若无其事 鱼贯而出
3、因为这是大自然的规律.是海龟防护天敌.自我保护的手段.
4、震动、 惊讶 成群的幼龟从巢口鱼贯而出
（二）1、（1）“我”指水； “我们”指各个地方的水.
（2）给人们带来许多帮助时的自豪感； 给人们带来损失时的惭愧心情
2、冲毁 毁坏 淹没 跃过 3、最后一自然段最后一句话.
4、第3自然段
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