一、反问句改陈述句
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 1这恰好表明有数不尽
的骆驼。
2马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 2马跑得越快，离楚国
就越远了。
3把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？ 再丢羊了。
4它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？ 很害怕。
5对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 我们不能容忍。
6我怎么能忘记老师的关爱呢？ 爱。
7春天一到，冰不就化开了吗？ 了。
8你怎么能这样做？ 9别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ 3把羊圈修好，就不会
4它一听到弦响，心里
5对浪费能源的现象，
6我不能忘记老师的关
春天一到，冰就化开
8你不能这样。
9别人能办到的事，我们
7
能办到。
10生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？ 10生活富裕了，我们
也不能铺张浪费。
二、陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影的。
6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
答案：1、难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？
2.难道不好好学习，也能取得好成绩吗？
3.难道对少数同学不守纪律的现象能不闻不问 吗?
4.那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？
5.功课没做完，难道能去看电影吗？
6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这是一个少先队员应有的态度吗？
7.我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？
8.没有革命先辈的流血牺牲，怎能有我们今天的幸福生活呢？
9.小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？
10.我们怎么能被困难吓倒呢？
三、修改病句：
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