高校选址影响因素

高校选址影响因素

高等教育是一个国家社会发展最重要源泉和动力，而高校作为一 个人才孵化器，它建设而临首要问题就是高等学校选址影响因素进行 论述。而我认为高校选址建设总原则就是使有限人力，物力，发挥最 大社会效益，并有效地融入城市系统之中，及城市交互作用，共同发 展。

1.

大学校园选址不宜选择远离城区郊外，远离城区，大学及城 市交互作用，

共同发展目标难以实现。但是大学校园又不宜选址于市 中心区，选址于市中心区，尤其是四向而临城市交通干道，不利于学 校弹性发展，市中心建成区地价较昂贵，土地存量极为有限，一旦学 校进行改造或者规模扩展，由此会带来居住生活等相应用地扩大，容 易在工作地及居住地空间分布上出现结构性障碍，并且，容易造成城 市中心用地紧张，因此，势必会限制高校长远发展。同时，中心区喧 闹噪声和浓郁商业氛围，也不利于营造幽静学习环境。所以，大学校 园选址即不宜远城，更不宜进城。

2.

在校园建设中应尽量不占良田，充分利用山坡，荒地和丘陵 地。在山地

建设校园，由于自然条件所限，不可避免会遇到困难，诸 如地质地貌复杂，高差变化极大，而且又常是岩石层，土石方量大， 并带来大量挡土墙等砌筑工程。交通运输，水电供应，管网敷设等亦 而临诸多问题。但山地，丘陵因土方量过大等原因，亦很难有效地纳 入城市机动车交通系统，而作为大多实行步行含自行车交通优行原刚 高校用地则较为合适。

3.

校园选址优选方案应为尽可能近城，如湖泊，溪流，河口湾, 海洋等水体

或山丘，丘陵等地势起伏地带，从人文学术氛围来说，选 择山地、丘陵建校也有其不可比拟优势。我国古代就常在山地选址建 校，“依山林”，“择圣寺”，是古代书院选址韵指导思想，北宋初年六 大著名书院中，有五座于山林僻静之处，如湖南岳麓书院选址于岳麓 山下，自鹿洞书院选址于庐山五老峰下。选择依托于城市自然景观为 基地建设大学校园不仅有利于营造优美校园环境，为学者治学，学生 求学提供良好场所，而且对充分发掘和利用校园深层功能及其文化价 值大有裨益。

4.

美国教育专家也指出“现代大学精神，不是狭义技术或职业 教育，而是

使青年，在现代机动复杂丽常变社会中，有自然批判能力, 并随时能再教育自己；从社会服务性而言，大学任务不只是点滴发现, 而是积极推动服务社会计划及技术”。

4」如日本新建群马县立女子大学，该校选址定在三个市镇几何 中心，便于为更多县民服务。及居民区距离近可以有效保证学校生源 数量。

4.2选址附近能和名胜古迹，纪念牌柱等城市历史人文内涵结合 起来。并使新校园成为景区新增添风景点，那它也必然形成校园乃至 城市一个高潮空间，通过在规划中合理地进行“封闭式”，“半封闭式”、 “开放式”等分级“模块”组合，处理好外向及内向，动及静两组空 间关系，完全可以营造出相对封闭而安静学习环境以及活泼，热烈文 化，体育，休闲，集会环境。

4.3产学研一体化，依靠学校比较成熟成果和人才，通过学校开办校 办产业，在校内外建立起开放合作机制等方式，既为学校发展提供资 金来源，也保证学校研究方向不及社会需要脱节，通过科技创新及市 场紧密结合带动地方经济发展。通过正确选址，把大学校园作为城 市发展中有机组成因素加以通盘考虑，完全可以使大学在即为治学求 学者提供优良学习环境同时，又和城市有机融于一体，发挥其最好经 济效益，社会效益及人文效益，有效地带动城市经济建设和精神文明 建设发展。 •： 込 L