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三年级数学上册-倍的认识练习题及答案-2-人教(2014秋)

来源:小侦探旅游网
三年级数学倍的认识练习题

命题人:周辉

一、填空题(注释)

1、看图填空。

把3个水瓶看成一份,水瓶的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

4;4;3;3;4

3×4=12(或4×3=12)

解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

2、看图填空。

把3个星星看成一份,星星的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

4;4;3;3;4

3×4=12(或4×3=12)

解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

3、看图填空。

把5个桃看成一份,桃的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

试卷第 1 页,共 9 页.

答案、

3;3;5;5;3

5×3=15或者3×5=15

解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

4、看图填空。

把5个点看成一份,△的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

5;5;5;5;5 5×5=25

解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

5、看图填空。

把3个杯子看成一份,杯子的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

4;4;3;3;4

3×4=12(或4×3=12)

解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

6、看图填空。

试卷第 2 页,共 9 页.

把3个人看成一份,人的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

6;3;6;6;3

6×3=18(或3×6=18)

解析、

主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

7、看图填空。

把4棵树看成一份,树的棵数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

4;4;4;4;4 4×4=16

解析、

主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

8、看图填空。

把4个苹果看成一份,苹果的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________

答案、

4;4;4;4;4 4×4=16

解析、

主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

试卷第 3 页,共 9 页.

二、问答题(注释)

1、去年爸爸的年龄是儿子的几倍?

答案、

(36-1)÷(6-1)=7

解析、本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。爸爸今年36岁,去年应该是35岁。儿子今年6岁,去年是5岁。35÷5=7。

2、看图回答问题。

(1)兔子有多少只? (2)小松鼠有多少只?

(3)小松鼠的只数是熊猫的几倍?

答案、

(1)3×8=24(只);(2)24÷4=6(只);(3)6÷3=2

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。兔子的只数是熊猫的8倍,所以用乘法计算兔子的只数。兔子的只数是松鼠的4倍,松鼠的只数应该用除法计算;求松鼠的只数是熊买的几倍,倍数关系也应该用除法计算。

试卷第 4 页,共 9 页.

3、看图并回答问题。

(1)有24元钱,可以买几辆玩具车?

(2)一枝钢笔的价钱是一个手电筒的几倍? (3)买5个布娃娃和一个溜溜球需要多少钱?

答案、

(1)24÷8=3(辆);(2)9÷3=3;(3)5×6+7=37(元)

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。每辆玩具车8元,求能买几辆玩具车应该用除法计算;钢笔的价钱是手电筒的几倍应该用除法计算;5个布娃娃和一个溜溜球需要多少钱应该用乘法和加法计算。

4、看图回答问题。

(1)这些同学需要住几间(2)一间

住的人数的几倍?

住的人数是一间

(3)这些同学全住下,需要几间?

答案、

(1)24÷4=6(间);(2)8÷4=2;(3)24÷8=3(间)

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。小房间可以住4个人,24个人需要几个小房间需要用除法计算;求倍数的关系也应该用除法计算;24个同学住大房间也要用除法计算求得需要几个大房间。

试卷第 5 页,共 9 页.

5、看图回答问题。

(1)电脑组有多少人?

(2)美术组是航模组人数的几倍?

答案、

(1)4×7=28(人);(2)32÷4=8

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。电脑组是航模组的7倍,求电脑组的人数需要用乘法计算。求美术组是航模组人数的几倍需要用除法计算。

6、看图回答问题。

(1)面包车上有几位乘客?

(2)大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍?

答案、

(1)4×2=8(位);(2)56÷8=7

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。面包拉的乘客是小轿车的2倍,求面包拉的乘客需要用乘法计算。求大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍需要用除法计算。 7、看图回答问题。

试卷第 6 页,共 9 页.

(1)小兔采了多少个蘑菇?(2)小猴采的蘑菇个数是小熊的几倍?

答案、

(1)3×6=18(个);(2)12÷3=4

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。从图中可以看出,小兔采的蘑菇是小熊的6倍,用乘法求出小兔采了多少个蘑菇;求小猴采的蘑菇个数是小熊的几倍应该用除法计算。

8、看图回答问题。

(1)篮球个数是足球个数的几倍?

(2)篮球个数是排球的6倍,有多少个排球?(个)

答案、

(1)36÷9=4;(2)36÷6=6

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。仔细看图和题中给出的条件,根据除法计算各个结果。

9、看图解决问题。

(l)面包车上有几位乘客?(2)大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍?

答案、

(1)3 × 2=6(位)(2) 36÷6=6

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。仔细看图和题中给出的条件,根据除法计算各个结

试卷第 7 页,共 9 页.

果。

10、看图解决问题。

1.书包的价钱是书的几倍? 2.书包的价钱是文具盒的几倍? 3.买4本书的价钱能买到几个文具盒?

答案、

1.36÷6=6; 2.36÷4=9;

3.6×4÷4=6(个)

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。仔细看图和题中给出的条件,根据除法计算各个结果。

11、看图回答问题。

苹果的个数是草莓的几倍?

答案、 12÷3=4

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。用笔尖指着数出各类图形的数目,然后用除法求出倍数关系。

12、看图写一道乘法算式和两道除法算式。

试卷第 8 页,共 9 页.

答案、

6×3=18;18÷3=6;18÷6=3

解析、

本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。用笔尖指着数出各组图形的数目,然后用除法求出倍数关系。

试卷第 9 页,共 9 页.

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