《乒乓球正手攻球技术教案》教案
—— 沈涛设计
教学 课题 教学 目标 学习乒乓球正手攻球技术 教学 对象 七年级 1.通过老师的讲解示范，学生能够复诉攻球技术动作要领。 2.85%学生能够基本掌握正手球技术。 3.通过相互练习，学生能够理解团结合作的重要性。 教学 重点 难点 教学 方法 教学 手段 讲解示范法,正误对比法,重复练习法,教学比赛法 1、重点：判断球的准确性，挥拍到位、用力得当。 2、难点: 身体各部位的协调配合 教 学 过 程 环节 教师行为 1． 组织： 全班成四列横队集中 预设学生行为 设计说明 一 准备活动 教师精神饱满，声音洪亮，口令准确清晰 2、全班根据场地依次散开 3、教师示范讲解，口令指挥 1、教师讲解，示范。 2、组织学生进行徒手挥拍练习。 3、组织学生两人一组，进行一人推挡一人攻球练习。 1. 学生动作准备活动 整齐，准确，快速，1、头部运动 2、肩部运动 安静 2.学生动作准确，3、腰部运动 4、膝关节绕环 充分活动 5、手腕踝关节3.按节拍练习 运动 6、并步走 1、 认真听老师讲解，看老师示范。 2、 学习正确的攻球技术，做徒手挥拍练习。 二．基本部分 1、讲解并示范技术的方法及要领。 2、挥拍练习。 3、教师循环指导并纠正
4、教师逐个检查，纠正学生错误的攻球动作。 学生的错误动作。 4、.在球台上4、学生互相观摩，攻自抛反弹球练习. 根据老师的纠正， 5、分组练习. 及时改正错误的6. 比赛 3、学生按场地散开，两人一组进行一推一攻练习。 攻球动作。 乐趣 5.在比赛中体验 1、进行放松活动。 1． 集合队伍进行课后小结。 认真听讲老师的2、教师总结。 三.结2． 小结本课情况，指出学生练习中存在小结，发现自己存 束部分 在的问题，课后注3、作业 ：课的问题以及改正的方法。 后复习所学意改正。 3.师生再见 技术。 设 计 理 念 与 思 路 教学 反思 采用传统的准备基本结束 模式 学生直观的学习动作技术
附：板书设计
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