一父母应该怎样影响孩子长大？
12岁之前在饭桌上跟孩子谈话内容决定孩子未来！ 洞悉孩子说“不”的背后，提高家长对孩子的决策力！ 有哪些“词汇”永远不要在孩子面前提？ 如何说话孩子才会听？
二如何培养孩子健康的心态？
如何引导孩子扩大舒适圈，拥有自如交际能力，自在表现自己！ 如何提高孩子对负面事件的心理适应力？
如何从日常小事激发孩子的责任心、孝敬心、感恩心？
三如何培养孩子的健全人格？
孩子做事拖拉、爱找借口、半途而废怎么办？
如何让孩子远离挑剔、抱怨、自私、培养孩子健康阳光心态？ 如何从日常生活小事培养孩子克服6大人格障碍？ 21天如何培养孩子远离恶习，养成好习惯？
四 家长应该如何指导孩子学习？
您知道有哪五大因素在影响孩子学习成绩吗？
您知道您的孩子属于哪种学习类型吗？认识孩子才能教对孩子！ 如何解决孩子偏科、粗心、不爱阅读等问题，让孩子爱上学习？
五 如何营造孩子健康成长的家庭氛围？
中国父母必须反省十大问题！
孩子犯错以后，五条铁律避免您冤枉孩子！
女人经营家庭就是经营氛围，经营孩子每一天的状态！
≪好父母决定孩子一生≫
第一部分：父母是原件 孩子是复印件 第二部分：如何让你的孩子强大？ 扩大孩子的舒适圈 为孩子创造承担责任的机会 特别培养心理健康 摇篮曲
给孩子一些孝敬心的引导 剖腹产 俺爹俺娘 脆羊图 培养自我引导
远离六大问题（自私 抱怨 借口 自满 放弃 拖延）
第三部分：如何塑造孩子健康的人格？ 一个家庭的孩子有无出息看三条 看这家孩子几点起床
看这家孩子是不是自己的事情自己做 看这家孩子是不是读圣贤书 ≪不抱怨的世界≫
你给你的小孩多少？
当你是孩子时，以下这些，你体验到多少？
1、经常的拥抱、慈爱的抚触你的孩子。（让心静下来，对自己说：我在这里。晚上睡前聊几句、早上醒来聊几句，不要急着催起床。抱住孩子给她一两个祝福。） 2．持续地肯定孩子独特的天赋、才能以及天份。（每天拿着他的小手工赞美她） 3、给予很多正向的注意。（面对面，蹲下来，始终眼睛平视眼睛来沟通） 4、纠正错误时具有耐心以及原谅之意。（不要给孩子贴上负标签。你不希望他成为的，就打死不能说出口。你不希望他笨，他懒，就打死不能说他笨，他懒） 5、每天都给孩子一些正向的鼓励。（放学后，做饭是次要的，先拿一两项事情来到动。每天要在他的动力方面增加力量。每天多一点点鼓励。给惰性和恐惧是人生的阻力。）
6、父母跟孩子之间有创意的玩耍和互相展示幽默。（要像朋友一样，多聊聊天，做做游戏，多一些和谐家庭的画面，多跟孩子建立第一次的美好印象，增加回忆。不要说正确的废话。）
7、父母对孩子的感觉以及观点、想法感兴趣。（不懂的问题，一起去书店探索。让他看到父母真实的自己，不必露怯。同时，激发了自己探索的好奇心。） 8、一种“没有暴力”的氛围。
9、许多愉快的家庭时光。（多一些愉快的家庭氛围，美好的家庭时光。（学会做两三个拿手好菜，让儿女走到天涯海角都念念不忘。让孩子琅琅上口，赞叹你的厨艺。不要觉得在浪费多余的生产力。） 10、心与心的沟通。
第四部份 如何让你孩子爱上学习 如何指导你的孩子学习？ 学习不是目的
学语文，帮助你思考、解决人世间的事情。 学数学，培养逻辑能力。 学物理，揭示规律。
学化学，明白所有的东西是有次序的。 学习为了更好的展示。 影响学习的因素
第一、 环境（听觉型、视觉型、体觉型）
第二、 性格（自我性格/领袖性格（把价值观建立好）、社会型性格（人
云亦云，不希望朋友对我失望）、逆向思考型/契约型（吃软不吃硬、不能高压对抗，他的承受力够强） 第三、 健康 第四、 角度值 第五、 个体特征
做完应该做的，再做喜欢做的。
容易丢三落事的，学会为自己的事情负责任。 短期记忆力差的，培养一个好习惯，随手放包里。 学习动力不足的，建立一个梦想，建立动机，
学校里的学习现象
营养充足，精力旺盛的不要太补了 过敏性体质的要注意
考上清华每天必做三件事：做作业、复习、预习 考试前成绩再往上冲的秘决：读各门教科书 不要把教书育人都交给老师，多与老师沟通。 听课效率低怎么办？
学会朗读（读错字不怕出丑，家长不取笑）、学会沟通。 偏科怎么办？
不喜欢老师，要引导他喜欢老师。 脑区功能先天问题。
平时很好，考试不理想，怎么办？
环境制约，要先熟悉环境；压力过大，提前多重点复习，淡化考试作用及结果 如何指导孩子学习？
不要看现象 看结果 关注孩子的心理健康
说话 走路原理（不断的鼓励、选最好的表扬） 不轻易给答案 引导孩子思考
智慧的父亲母亲就是以他们的爱、自由、祥和、博大，创造一个美的家庭氛围，让孩子在这样的环境里学习、成长。
一个母亲不是用九个月的时间来孕育孵化，而是用18年的时间来孕育孵化一个孩子的成长。
女人经营家庭就是经营家庭氛围，经营孩子每一天的状态。 父母的承诺：
1、 关闭我挑剔的眼睛，打开我欣赏的眼睛。 2、 像对待天才一样对待他爱他。 3、 让我自己永续学习和成长。 4、 成为他的人格榜样。
5、 全然接受毫无目的的接受孩子。（哈佛录取有影响力的人，正面影响
世界的人）
在充满宽容的环境中成长，孩子学会了有耐心 在充满鼓励的环境中成长，孩子学会了自信 在充满赞美的环境中成长，孩子学会了常识别人 在充满认同的环境中成长，孩子学会了爱惜自己
在充满被接受的环境中成长，孩子学会了爱惜这个世界 在充满分享的环境中成长，孩子学会了慷慨 在充满公正的环境中成长，孩子学会了正义真理 在充满安全感的环境中成长，孩子学会了信任他人 在充满安宁的环境中成长，孩子学会了平静地生活。
宽容→耐心、鼓励→自信、赞美→赏识别人、认同→爱惜自己、被接受→爱惜这个世界、 分享→慷慨、公正→正义真理、安全感→信任他人、安宁→平静
幼儿园要养成的基本品质与习惯 要乐于分享你的一切
要公平正直、光明正大的与别人竞争 永远不要打人
把你找到的东西放回原处 你弄乱的一切要由你来负责 把你找到的东西放回原处 不要拿不属于自己的东西 在你伤害别人时要道歉 吃饭之前要洗手
要知害羞、有廉耻之心 要让生活过得丰富多彩
不仅每天要有所学、有所思，还要作画、唱歌、跳舞 中午要午休 要注意交通安全
要团结友爱、彼此扶持
始终保持一颗惊喜、好奇的心
孙云晓 ≪习惯决定孩子命运≫ 第一课 好孩子好习惯 好习惯是良好人格的基础 习惯如自然
培养好习惯用加法，改掉坏习惯用减法
第二课培养爱心从孝心开始 不要让孩子吃独食
恻隐之心 人之端也 羞恶之心 义之端也 老吾老以及人之老 幼吾幼以有人之幼 珍惜孩子的恻隐之心 羞恶之心 父母要活得珍惜一点
第三集 诚信立身
☆孩子容易撒谎的两大原因 说实话会受惩罚 为了逃脱困境
☆教育孩子的三个环节 肯定孩子的热心 告诉他要量力而行
答应的事要努力去办 办不成要马上道歉
诚信的孩子是安全、健康、有前途的 不要让孩子畏惧父母
第四集 责任让孩子长大
你想要孩子有责任心，就是让他负责家里的什么事 凡是孩子能做到的事情大人不要去替他做 孩子进一步大人退一步，这就叫成长 让他对对自己说的说负责任 自古皆有死 民无信不立
挑着担子的人走得快 有压力有责任
第五集 自信者强 自信心从体验中得来 变反复失败为反复成功 失败是成功之母 成功更是成功之母
当孩子遇到挫折的时候，不是接着别人的话数落他，而是把他好的地方，优点指出来。等他慢慢有自信之后再把不足的地方指出来。
父母本身有没有自信，对孩子的影响很大 自信是孩子成长的发动机
第六集 遵守规则就是成功之道
儿童长大的过程是一个社会化的过程 我们在教育当中
实际上不是主要看孩子能不能遵守规则 而是看父母和老师能不能遵守规则 教育意向
不要让孩子吃偏饭 开小灶 成长就是
让孩子在最真实的环境里去体验生活的酸甜苦辣 培养好习惯 离不开 家规 家风 家训 弟子规 出必告 返必面
第七集 人生成败在于自制
学习，休闲各方面的自我管理的习惯 自我管理是一个终生的过程 确认就是自我管理的一种方式 培养孩子的良好习惯
特别要培养他
人生有目标 做事有计划 习惯的培养
必须是一个坚持的结果 高效率的人
都是会充分利用时间的边角料 孩子的成长
三分教 七分等待 习惯培养的过程
是由被动到主动（快乐训练） 主动到自动的过程（主观体验）
孩子要做任何事，先做计划，如何做。
第八集 合作比竞争更重要 对于低年级的孩子
采用星星河快乐家园的方法（变独生为群养） 在孩子上小学以后 采用一日营的方法 四种学习需要 认知需要 发展需要 报答需要 竞争需要
第九集 学习习惯比考试成绩更重要 通过对高考状元调查发现 都是学习习惯高于学习成绩 四个基本的学习习惯 第一 上课认真听讲 第二 独立完成作业 第三 提前预习 第四 课后复习
孩子的学习用具要简单 以免分散注意力
教育孩子
不是要抱怨孩子 而是要抓住各种机会 利用各种方法
培养孩子的良好习惯
第十集 真正的学习源于兴趣
没有兴趣的学习就像 朱不喝水强按头 陈伯吹老人教育孩子 他很尊重孩子
用形象的方式引导孩子
99%的孩子不适合专业化学习 但大部分的孩子在专业化学习 特长的形成
最重要的是要成为一种内在的需要 没有一个孩子不想成为好孩子 没有一个孩子不渴望成功 他都是碰到了这样那样的困难
父母的任务就是把自己的潜能释放出来 把适合自己的成才的道路找出来 把他的兴趣爱好志向结合起来
第十一集 阅读习惯是人生成长的发动机 孙教授自己的经历
我今天作为一个儿童教育研究者 一个儿童文学作家 第一功劳就是是阅读 不管孩子负担压力有多大 孩子都要有一种阅读的习惯 爱读书的孩子一辈子不寂寞 不爱读书的孩子一辈子不知所措
第十二集 习惯培养的原则和方法 习惯培养的六个步骤 认识习惯的重要 与孩子一起制定规范 榜样教育
持之以恒的训练 及时评估
形成良好的环境和风气
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