九年级历史下册第四、五、六单元复习导学案

一、学习目标

1、二战后，美国经济发展的特点、原因； 2、西欧和日本经济的发展特点，发展的原因；

3、苏联的改革与解体及东欧和社会主义国家的改革与演变 二、自主复习

（一）美国经济的发展 1、分阶段复习 时间阶段 20世纪50－60年代 20世纪70－80年代 20世纪90年代 特点 原因 2、发展的原因给我们的启示、 （1）加强国家对经济的宏观调控。 （2）始终坚持以经济建设为中心；

（3）必须实施科教兴国战略，培养人才。 （二）西欧和日本经济的发展 1、西欧经济的发展 （1）原因：

（2）欧洲共同体的建立与发展： （3）欧盟的建立、发展与影响： 2、日本经济的发展 （1）原因： （2）地位： （3）影响：

3、归纳总结西欧和日本经济发展的共同原因： 共同点:

善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。 经验:

必须坚持和贯彻科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。 （三）苏联改革与解体： 1、苏联改革的内容与结果：（见课本） 2、解体：1991年底，苏联解体。 3、东欧剧变表现及原因

表现：执政党垮台；国家名称发生了变化；国家疆域发生了变化；社会制度发生了改变 2、实质

社会制度发生了变化。 三、合作与探究

西欧和日本经济发展给我们进行社会主义建设的启示和借鉴？ 四、精讲导学，质疑问难

苏联解体与东欧剧变的原因有哪些？给我们带来了哪些教训？ 五、检测固学，巩固提高

九年级历史下册 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴（复习学案）

一、复习目标

1、掌握第12、13课的重点知识 2、知识的巩固与运用 二、自主复习

1、 学生对照课本上的重点知识记忆。 2、 学生填写下表，巩固课本内容。 国名 独立时间 领导人 特点 印度 1947年 尼赫鲁 实行印巴分治 埃及 1952年 纳赛尔 反帝反封建革命 影响 印巴冲突 1956年，埃及收回运河 非洲独立年 有17个国家独立 纳米比亚 1990年3 结束欧洲殖民体 月 系 古巴 1959年 卡斯特推翻美国扶植的走上社会主义道罗 政权 路 巴拿马 1990年 3、 学生对照要点记忆巩固。 （二）动荡的中东地区 1、巴勒斯坦问题的由来 一战后，英国获得在巴勒斯坦地区的“委任统治权”，支持犹太人复国主义运动。 二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。

1948年，犹太人国家以色列建立；从以色列建国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争，史称中东战争。 2、中东地区错综复杂的矛盾 特点：战火频仍，动荡不安 原因：（1）地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。

（2）历史、宗教、种族等因素，使这一地区的矛盾更加复杂化。 （3）1948年，以色列和阿拉伯国家之间不断争夺领土。 （4）对珍贵的水源的争夺也加剧了冲突。 （5）争夺圣城“耶路撒冷”。 巴以冲突成为中东问题的关键。

3、为中东地区的和平做出贡献的重要人物有： 拉宾、佩雷斯、阿拉法特 三、合作探究

小组之间相互检查，方法可用口头检查，书面回答。 四、教师对重难点问题再作强调，幻灯展示。