时光荏苒，岁月如梭。回顾整个2020年，大家都经历了太多太多，新冠疫情的爆发，打乱了所有人的计划，整个世界都按下了暂停键，以至于很多人的2020年上半年是缺失的，我也不例外，2020年也没法按照既定计划去执行。
从惶恐不安到现在逐渐走出恐惧，每个人的生活工作慢慢走上正轨，所有人都切身感受到活着的意义。疫情的突然爆发，就像阿拉神灯的魔力瞬间让所有的假期延长了，但疫情让我们重新审视了活着的意义。有些人在追逐梦想的过程中，丢失了最初的坚持，丧失了曾有的激情。但每个人走在时间的流里，不仅要低头拉车也要抬头看路，这样才不会迷失本心、南辕北辙，在错误的道路上越走越远。“不忘初心，牢记使命”不仅仅只是一句口号，只有落实到行动上了才能实现自我存在的价值。
2020年以一个特殊的开场白揭开了不寻常的篇章。疫情的原因，寒假一次次延长，在焦灼不安的等待中我们无奈变身为主播，采用线上教学的方法让孩子们停课不停学。从软件到硬件，摸索着前行，熟悉了直播流程，也熟练了电脑操作。对于每一节课，我都是提前谋划、运筹帷幄，力争将知识直观形象、绘声绘色地传递给孩子，激情演绎课堂，收获带给学生。我认真备课，用心制作课件，不打无准备之仗。课后及时批阅作业，对于态度不断、学风不正、敷衍塞责的学生发回订正，联系家长、教育学生、耳提面命、循循善诱，让每一个孩子都能在这场没有硝烟的战争中勇往直前、奋勇争先。“不让一个孩子掉
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队”，是我对待线上教学所遵循的准则。因为我的坚持，因为家长的配合，因为孩子的努力，我们班的线上教学听课率、作业完成率均遥遥领先。
在这种充满煎熬的日子里终于盼来了开学，再见孩子们，感觉是那么亲切，每个孩子身上的闪光点都被我无限放大，因为曾经失去这种站在三尺讲台直面孩子的机会，所以更加珍惜与每个人的遇见。对于学生，我严慈并存、恩威相济、身体力行、令行禁止，无论班级管理还是教学成绩，在同年级的群雄逐鹿中都能独占鳌头。
两个月的紧张忙碌的教学生活转瞬即逝，尽管教学节奏很快，课程因时间所限也无法深入，但学生的成绩仍然没被落下，为这一学年圆满画上了一个句号。
暑假如期而至，我深感专业知识的匮乏，假期里与孩子们一起约定“同读书 共成长”，每天坚持写读书笔记，记心得体会，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，在书籍的浸润下，我感觉自己获得长足进步，自身专业素养得到提高，孩子们的阅读能力也大有提升。
新的学期如约而来，新的学期，接了一个新的班级，我先和学生们一起订班规、树学风，学生在我们一起商议制订的班规上签上自己稚嫩的名字、按上自己鲜红的指印，这预示着我和学生一起许下新学期的约定，签下了新征程的军令状，做到了有规可依。配合使用“班级优化大师”，对学生的各种行为进行约束和管控，有奖有罚、奖罚分明。时间不长，班风正了、学风浓了、卫生整洁了、纪律安静了……
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望着这一切，我欣慰地笑了。万事开头难，良好的开头是成功的一半。此后我一如既往地爱生如子，兢兢业业地工作，踏踏实实地做人，此时再加强家校联系，很快就取得家长的信任与支持。一学期下来，班级管理、教学成绩均由第一次月考时的全年级倒数一跃成为第一名。
又一个寒假悄然而至，为预防再出现去年寒假居家情形，我事无巨细，把每件事都提前谋划：《七彩寒假作业》具体到每天各科作业；钉钉朗读跟读练习、假期专练让学生的寒假学习有的放矢，告别枯燥乏味地抄写；每周一次的班会，加强了与学生的练习，赢得了家长的喝彩，每次安全必讲、学习必督……种种努力，让学生认清现状、找出差距、奋发努力。假期里，我把读书作为头等大事来抓，师生同读共成长，润物无声浸心房，老师学生每天都在朋友圈进行读书打卡，提醒自己“读书是学习，摘抄是整理，写作是创造”，激励自我加压，一个假期不再碌碌无为、茫然无绪，变得充实而有意义。
2020已经过去，希望2021有盼、无灾、无难，定下几个小心愿： 1.坚持阅读，每月至少读一本书。
2.每天至少学习一小时，专业水平更进一步，闲暇时间学习PS和会声会影的课程。
3.坚持体育锻炼，体重控制在80kg左右。
4.探索语言艺术，学习沟通技巧，凡事保持克制，时刻谨记戒骄戒怒。
5.每日记录、每周复盘。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，2020已经过去，
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活着就是一种幸福，2021迎面走来，一定要幸福地活着，并且不负韶华、砥砺前行……
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