部编版四年级语文上册3《现代诗二首》课后练习题 *本文为略读课文,不做预习卡排版。 课后练习题
一、读一读,连一连。
归巢.芦苇.霸.占压扁.冬眠. wěi cháo bà mián biǎn 二、选字填空。
【罗萝】()卜绿()()汉()罗 【甩用】()法()头利()()开 【青清】()草()醒()闲()菜 三、选择填空。 A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝
花牛在草地里坐,。花牛在草地里眠,。 花牛在草地里走,。花牛在草地里做梦,。
四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。
1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。()
2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。()
3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。()
4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。()
五、根据课文内容填空,再回答问题。 1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。 是倦了,驮着斜阳回去。
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法,这样写的好处是。
再写一句拟人句:
六、想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢? 类文阅读 一、林中小景 金波
阳光透过枝叶, 染上嫩绿的颜色。 风,打着唿哨, 在叶面上轻轻滑过。 流进树林里的空气, 也变得又甜、又柔和。 因此,在每棵树上, 都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》) 1.写出部首相同的词语。 例如:唿哨、、
2.写出形容小鸟歌声的词语。 例如:啾啾、、
3.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音? 4.你觉得这片树林中还有什么景物? 云之歌(节选) 鲁藜 我是云 我轻轻地飘 我爱漫游 忽而东去 忽而西来 早晨
我披着玫瑰紫的围巾 飞向原野去迎接日出 黄昏
我穿着灿烂的金衣 伫立湖畔去欢送落日
(选自《新时期文学二十年精选诗歌卷》)1.写出下列字词的反义词。
来——()西——()落——() 迎接——()灿烂——()早晨——() 2.诗歌中的云都有什么颜色? 3.“伫立”的意思是:。 用“伫立”一词造句:。
4.用“有的……有的……还有的……”写一写天上的白云像什么? 参考答案
一、归巢.---cháo 芦苇.--- wěi 霸.占--- bà压扁.--- biǎn 冬眠.---mián
二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青 三、D C A B 四、1.× 2.× 3.√ 4.×
五、1.尽管还尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。 六、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。 《林中小景》参考答案 1.你们江河仿佛 2.喳喳咕咕布谷
3.在树林中,我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中,听到了风声和小鸟的叫声。
4.树林中开满了五颜六色的花朵,遍地绿色的小草,小刺猬在地上滚来滚去,狗
熊从地上爬起来伸了个懒腰。
《云之歌》参考答案 1.去东起欢送暗淡黄昏 2.玫瑰紫色和金色。
3.长时间地站着。他正伫立在窗前,凝神思考
4.示例:天上的白云有的像正在奔跑的骏马,有的像温顺的小绵羊,还有的像自
在游动的鱼儿。
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