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七年级下册语文学法第5课基础梳理2022

来源:小侦探旅游网
七年级下册语文学法第5课基础梳理2022

课文解析:

黄河以它英雄的气魄 出现在亚洲的原野。 英雄: “英雄”一词赋予黄河以人的精神风貌,写出了黄河磅礴的气势,同时也奠定了全诗的感情基调。

伟大而又坚强! “伟大而又坚强”概括了黄河所具有的精神特征。 唱出我们的赞歌。 这句话点名主题——赞美黄河。

惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜。 近镜头特写黄河。“掀起万丈狂澜”表现出黄河汹涌澎湃、胸围壮观的气势,突出中华民族生生不息的斗志和昂扬的精神面貌。

浊流宛转, 结成九曲连环; 俯瞰全景,从远处写黄河的蜿蜒绵亘、九曲连环,突出中华民族源远流长的历史。

从昆仑山下 奔向黄海之边; 纵向描写黄河的流向。一个“奔”字,表现出黄河奔腾汹涌的气势。

你是中华民族的摇篮! 运用比喻的修辞手法,把黄河比作摇篮,赞美黄河对中华民族子孙的哺育之功劳,是中华民族的发源地。

五千年的古国文化, 从你这儿发源; 赞颂黄河养育了中华民族。 多少英雄故事, 在你的身边扮演! 指出黄河的历史贡献。

用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 指出黄河的地理优势——像一道天然屏障保卫中华民族。

伸出千万条铁的臂膀。 运用比喻的继续此手法,把黄河流域中的众多支流比喻成“千万条臂膀”,写出黄河磅礴的气势和宽广的流域面积,形象地展现了黄河像母亲一样,伸开臂膀讲中华儿女拥在怀中。

像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 运用反复的继续此手法,表达了中华儿女学习黄河的伟大坚强精神的决心,结尾铿锵有力,庄严豪迈。

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