版式设计实训报告A类

高职高专艺术设计类专业

实训报告

姓名：______________________

学号：______________________

专业：______________________

班级：______________________

课程名称：__________________

任课教师：__________________

20 年 月 日

实 训 报 告

课程名称 实训总学时 指导教师 版式设计 课程代码 专业 班级 艺术设计 实训项目一 实训名称 学生姓名 版式基本规范与设计基础 实训学时 8学时 实训时间 实训地点 实训目的：1、了解版式设计基本规范的内容，2、掌握版式设计基本规范的制定原则。3、掌握版式设计基础设计软件。 实训设备、器材和仪表： 计算机设备、版式设计方案样板。 实训步骤和内容： 1. 版式设计方案样板解刨，2、样板规范分析，3、版式设计规范制定实训，4、版式设计实操。 实训总结（学生填写）： 1、通过实训充分了解版式设计基本规范的内容与制定方式，认识到版式设计规范的制定在后续版式设计过程所起的重要作用，2、通过实训掌握了版式设计基本规范制定原则。3、对版式设计所涉及的计算机软件技术进行了恢复性训练，有助于后续课程的学习，4、提高了对实际项目导入和实施的认知，对岗位需求有了进一步了解，5、通过项目分析，发现了专业基础的薄弱环节，有利于后期对专业综合能力的弥补与完善。6、增强了对课程专业技能关联性的理解于认识。（3-6项，任选2项填写） 教师评语 该同学在实训期间能够在老师的指导下（顺利地、较为顺利地）完成实训，工作认真，态度良好。 版式设计基本规范实训工作安排（合理、较为合理），版式设计规范内容设定（完善、符合要求、基本符合要求）并与版式设计信息（完全、部分）一致， 版式设计所需计算机软件（coreldraw\\AI\\ID）操作（熟练、比较熟练，能够进行基本操作），实训效果(能够满足、基本满足)项目设计需求 对于（基本规范的内容、版式信息内容（任选1））的理解尚有（不足、明显不足），需加强训练。 实训项目二 实训名称 版式设计流程实训 实训学时 16学时 实训时间 学生姓名 实训地点 实训目的：通过实训，使学生掌握版式设计项目执行的流程，明确流程规范，完成项目设计。 实训设备、器材和仪表： 计算机设备、网络设备 实训步骤和内容： 1、导入版式设计模拟项目，2、完成项目分析，3、确定设计要求，4、制定设计规范，5、完成初稿并模拟沟通，6、根据沟通方案完成设计，7、输出样品，8、样品送审，9、定稿并制作。 实训总结（学生填写）： 1、通过本次实训，认识到严格有效地执行版式设计流程是确保版式设计方案能够顺利通过甲方审核的必要手段，2、通过实训，掌握了版式设计项目流程执行的方法和流程之间的相互作用与关联，3、通过项目流程设计，明确完整的项目设计工作需要多种能力的综合运用，发现自己在（设计构成、基础造型、软件基础（任选1））等方面的不足，4、通过实训提高了自己的设计思维与分析能力，5、提高了对实际项目导入和实施的认知，对岗位需求有了进一步了解，6、提高了团队协作能力（4-6项，任选1项填写） 教师评语 该同学在实训期间能够在老师的指导下（顺利地、较为顺利地）完成实训，工作认真，态度良好。 版式设计项目流程安排（合理、较为合理），流程执行内容（完善、完整、基本完整），流程执行效果(能够满足、基本满足)项目诉求，设计方案（优秀、良好、基本满足项目要求）。 在（项目分析、规范制定、执行效率、模拟沟通（任选2））环节上尚有（不足、明显不足），需加强训练。 实训项目三 实训名称 学生姓名 版式设计制作实训 实训学时 8学时 实训时间 实训地点 实训目的：1、掌握版式设计不同媒介的输出要求，2、掌握不同版式设计媒介的制作条件、工艺和材料，3、结合材料和工艺对版式设计的表现手法进行创新试验。 实训设备、器材和仪表： 计算机设备、网络设备、多媒体设备、喷绘设备、打印设备。 实训步骤和内容： 1、根据项目要求完成版式设计方案，2、根据版式设计方案要求进行文件输出和制作。 实训总结（学生填写）： 1、通过实训掌握了版式设计不同媒介对于输出与制作的不同要求，掌握制作工艺与材料在方案设计中的运用方法，认识到输出、制作、材料、工艺与方案设计之间的重要关联性，2、通过实训，对平面纸媒制作设备进行了实操，学习了输出设备对于设计方案文件的要求和设计过程中应该注意的事项，为如何减少设计方案与输出成品之间的误差提供了经验。3、通过实训，了解了宣传画册、卡片和书籍制作中的材质与工艺的使用，为设计表现提供了新的方向与参考。4、提高了对实际项目导入和实施的认知，对岗位需求有了进一步了解，5、提高了团队协作能力，6、强化了动手能力和设备操作能力。（4-5项，任选1项填写） 教师评语 该同学在实训期间能够在老师的指导下（顺利地、较为顺利地）完成实训，工作认真，态度良好。 动手能力（强、较强），操作仔细，能够（迅速、完全、基本）掌握设备操作技巧。在方案设计工程中（充分、较为充分、能够）考虑到材质与工艺的创新运用，取得了（良好、一定）的效果。 能够通过实训，完成对输出条件、设备、工艺的了解。