舞蹈兴趣小组活动总结

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【舞蹈兴趣小组活动总】

时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将舞蹈兴趣小组工作总结如下：

本学期，我继续担任舞蹈兴趣小组的工作，面对20个活泼可爱的孩子，上课时，我检查同学们专业课的效果，并及时鼓励学生大胆地展示自己的动作，充分地的确主动做动作的同学，增加自信心，克服羞怯心理。学生做动作后，我不有意纠正或总结，留给学生一定的活动空间，让学生相互进行分析、评价、探讨。

不断地完善组合动作，此时，我再在学生理解的基础上，进行启发、指导，讲明动作的难点与研究重点，以及衔接部分和本组合绝大部分训练的目的与要求，使学生从中获得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题与阐释得失，提高学习的效率，从而达到正确理解、评价舞蹈子团的训练目的，以及的创作意图。

在教学过程中，我注意学生主体性的发挥，为了最大限度地发挥学生的潜能，养成学生学习舞蹈的兴趣。我进行示范，只教正面的动作，让学生们自愿组成小组，然后一同分析、研究、体验，用集体的智慧将正面的动作迁移到背面去练习，再请其他小组的成员来再现他们共同总结出来的动作，最后大家再以一次地分析、纠正、完善。

通过这个主动参与的过程，学生们不仅掌握了动作，还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望，丰富了他们的想象力与创造力，并形成了自己独特的审美诗情画意，这样的课堂气氛很活跃，同时也不利于培养学生的上进心、责任心、集体荣誉感和集体观念。

在一个班级和一个群体中每位学生的接受程度是不同的，作为学生师生我认为要给学生制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的学生制定的目标要直观稍简单些，让他们一步一步接近既定目标，树立自信心。对于接受程度快的学生订定的目标要复杂些，让他们在挑战中进一步增强自信心。

作为舞蹈教师，虽然我企管不是管理学的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈外语教学的热心，有一颗对学生教育工作的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调灵活性。在以后的教学中我会认真教学，多培养一些特长的教师，不放弃有兴趣的中学生。能够多排练一些有水准的短剧出来，让学生的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和老师的帮助下，较的完成了本学期舞蹈社团组织的教育演训教学任务，为了把党务工作下一步的工作做的更好，现做总结如下：

舞蹈教育是以人肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此摄影艺术有人把芭蕾称为形体艺术、人体艺术。在万物之中，人在运动中会的美是动心最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机总体。舞蹈艺术对青少年

身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期方案初制定的计划我做到以下几点：

一、主要成绩

1.积极发动学生，组建了一支17-24人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

3.诱导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现流行歌曲情感的突出表现欲望。

4.培养学生上佳的舞蹈习惯擅于和舞蹈技巧，发展发展他们的想象力和创造自主性。

5. 通过舞蹈课外的开展，培养了学生舞蹈对舞蹈的兴趣与癖好;学懂了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和的品德情操;培养学生的欣赏控制能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力，舞蹈《竹乐》在张店区第十五届中小学生球赛艺术节比赛中获得一等奖的好成绩。同时也获致了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素质也了锻炼与提高。

7.在三十天紧任务重的情况下赶排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本学期的计

划首要目标。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.训练时间因故上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差，并无扎实的基本功，对于排练成品节目有极大的大大难度。

三、采取措施

1.发动学生，积极报名。

首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力常识和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力，最后学生报名人数达致了人能二十四人。

2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量，这样方可保证让学生须受到更好的教育。我与少年宫的育才老师一起切磋舞蹈教学经验，使自己的舞蹈教学水平有很大管理水平的提高，我还自己买来《山东省表演考级教学磁带》作为教材，向学生教授专业系统的舞蹈科学知识。

3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保组织工作的有效实施。

首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，汤宝如我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生演示自己学生的才华，我采取了加强文化交流，拓展思路的方式，锻炼学生的表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互间谈感受，取长补短，共同进步。

4.无私奉献，以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练社会活动投入中。努力做通思想体系学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。

5.认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄曹魏正的学生的舞蹈。