第２７卷第１期 岳 阳 职 业 技 术 学 院 学 报 ｖｏ１．２７ Ｎｏ．１ ２０１２年１月 ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＹＵＥＹＡＮＧ ＶＯＣＡＴＩＯＮＡＬ ＴＥＣＨＮＩＣＡＬ ＣＯＵ ＧＥ Ｊａｎ．２０１２ 高校思想政治教育国际化发展趋势及策略 朱振玉 （广东食品药品职业学院理论部， 广东广州 ５１０５２０） 摘要：随着经济全球化加速推进，高校思想政治教育在教育目标、内容、环境和方法等多方面出现 国际化发展趋势。面对这种客观发展趋势，高校思想政治教育者必须更新观念，从世界眼光和战略思维的 高度，推进教育内容、方法和手段的创新，提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。 关键词：高校；思想政治教育；国际化 中图分类号：Ｇ ６４１ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７２—７３８Ｘ（２０１２）０１—００６１—０４ 经济全球化加速推进，人类界、跨民族、跨 来国际人”作为经济全球化背景下的新育人目标。 文化的交流与合作日益频繁和加深。在此背景下， 高校思想政治教育目标国际化包括以下内涵： 我国高等教育在教育理念、教育主体、教育内容及 培养大学生国际观念和意识：培养大学生开展国际 师资等方面国际化趋势日益明显。作为高等教育中 合作与竞争的知识和能力：培养大学生自学能力及 重要而特殊组成部分的大学生思想政治教育，不可 辨别真伪科学的能力，等等。高校思想政治教育面 避免地呈现出国际化发展趋势。这种国际化发展趋 向世界的培养目标与提出的“教育要面向世 势，既是经济全球化、信息全球化、教育国际化发展 界”的战略思想是一致的。“教育要面向世界”科学 的客观要求，也是思想政治教育现代化发展的必然 预见了教育在世界未来竞争中的发展趋势。高校思 走向。【１】科学认识和准确把握高校思想政治教育的 想政治教育面向世界的培养目标正是“教育要面向 国际化发展趋势，清醒认识其所面临的国际竞争和 世界”发展趋势的必然表现和反映。适应这种趋势， 挑战，有利于在保持高校思想政治教育“中国特色” 高校思想政治教育者应在教育理念、教学计划、教 的基础上吸收和借鉴外来文明成果，有利于在国际 学内容和模式等多方面进行更新和改革。为实现这 视野中加强和改进大学生思想政治教育。 些新的培养目标而努力。 一、高校思想政治教育国际化发展的趋势 （二）教育内容国际化 （一）教育目标国际化 信息界的传播使知识可以在世界范围共 经济全球化背景下，高校思想政治教育目标发 享，传统的以各自国家的教育内容进行教学的组织 生了变化。过去，对外主要强调的是“反”、“反 形式和课程设置面临来自其他国家的冲击，在许多 和平演变”、“反渗透”、“反霸权”等，“堵”字当头。如 方面，出现了教育内容的一致性。即教育内容国际 今，面对信息丰富、思想开放而且复杂的大学生．再 化。而且，人类面临的共同问题，如环境污染问题、 采取封闭隔绝的方法来坚守意识形态阵地，来净化 可持续发展问题、科学精神和人文精神背离问题、 和统一学生的思想已不现实。特别是中国“人世” 国际犯罪、毒品走私、艾滋病的蔓延等问题。已经成 后，高校思想政治教育应化“堵”为“疏”，把培养“未 为大学生思想政治教育的重要话题。这些全球性问 收稿日期：２０ｌ１—０９－２７ 作者简介：朱振玉（１９７５～），男，内蒙古赤峰人，思想政治教育讲师，硕士。研究方向：高职院校思想政治理论课教学研究及农 村社会治理。 ６２ 岳 阳 职 业 技 术 学 院 学 报 第２７卷 题所表现出来的普遍性、整体性要求不同社会制度 的国家真诚合作，采取全球行动，携手解决，共同 推动经济全球化浪潮朝着有利于全人类文明的方 向发展。重视共同应对全球性问题，重视通才教育 和合作意识的培养，全球意识教育、规则意识教育、 危机意识教育和公识教育等应运而生。大大 丰富和拓展了高校思想政治教育内容。可见，在大 学生思想政治教育内容上．既有抵御西方意识形态 渗透方面的内容．更有参与国际竞争与合作方面的 内容。 （三）教育环境国际化 高校思想政治教育环境国际化．表现在不再是 相对封闭的教育空间，而是经济、文化、教育等多方 面对世界开放的环境。经济上。我国主动参与经济 全球化，加入“世贸组织”后，我国要遵守国际基本 规则，增强决策的透明度，建立公平的市场竞争环 境，减少对经济的行政干预。健全法律、法规体 系，加强法制化管理等。文化上，根据“世贸组织”的 “国民待遇”原则，国外的电影、音像制品、出版物、 艺术品、演出、旅游等领域也将逐渐享受与国内相 关领域相同的待遇。多元文化产品和价值观的“输 入”直接影响大学生的生活、学习方式，潜移默化地 影响他们的世界观、人生观、价值观。教育上，ＷＴＯ 法律体系的《服务贸易总协定》中第１３条规定：除 了由各国彻底资助的教学活动以外（如军事院校）， 凡是收取学费、带有商业性质的教学活动均属于教 育贸易服务范围。当前西方国家借助于经济活动介 入我国高等教育市场而获得一定乃至高额回报的 现象已屡见不鲜，使得我国高等教育处于冲突与融 合、对峙与整合的矛盾状态中。总之，当前大学生处 于更加开放的社会环境，为高校思想政治教育带来 新的机遇和挑战。 （四）教育方法国际化 高校思想政治教育方法国际化，主要表现在两 个方面，一是网络化发展趋势。充分利用信息网络 技术和多媒体技术的先天优势，教育形态将从平面 化走向立体化，从静态走向动态，从现实时空趋向 超时空．从国内走向国际。将教育的内容隐含在历 史文化知识和现代科技信息之中，使高校思想政治 教育方法向多元化、国际化、现代化迈进。【３１二是综 合化发展趋势。适应新形势，高校思想政治教育方 法必须吸收包括伦理学、教育学、心理学等诸多学 科的研究成果．采取信息论、控制论、系统论等科学 方法，并将其整合起来，形成现代思想政治教育方 法体系。 二、高校思想政治教育国际化发展的策略 （一）树立新理念 树立、构建经济全球化背景下高校思想政治教 育新理念、新意识，必须既体现出经济全球化时代 精神之精华，又体现出党对高校思想政治教育的基 本要求：既要有利于推进大学生思想政治教育内容 和方法的创新，又要有利于既定教育目标的实现。 第一，树立开放的观念。首先，必须强化高校思 想政治教育“面向世界”的观念，积极借鉴外国德育 经验，使原来较封闭的教育向经济全球化背景下的 开放教育转化。要打破不同性质思想政治教育不能 接触、交流的思想障碍，扩大同资本主义国家，特别 是发达资本主义国家的思想政治教育的交流，学习 吸收人类创造的优秀文明成果，包括吸收国内外人 文社会科学以及自然科学中的最新研究成果，培养 大学生面向世界、面向未来的国际意识。要清醒认 识我国高校思想政治教育所面临的国际挑战和竞 争压力，增强忧患意识和危机意识，大胆走向国际 大舞台，努力在国际竞争中实现大学生思想政治教 育的创新及发展。其次，树立“大德育”观，改变过去 那种单纯依靠开设思想政治理论课进行教育的状 况。变为由学校的各科教学、文体活动、各种仪式等 共同完成。当然，要通过建立相关机制去落实。 第二。树立科学的文化价值观。当经济全球化 翩然而至时，人们越发清醒地看到：未来的世界将 是一个“人与异文化共生”的社会，不同文明的冲 突、宗教之间的纷争、价值观念之间的纠葛、劣质文 化与优质文化之间的磨擦与换位、犯罪的网络化与 全球化等等，都是人类必须面对的现实。ｆ４Ｊ在经济全 球化大潮中，对文化多样性的价值判断，理解全球 文化与民族文化、资本主义文化和社会主义文化的 关系显得尤为重要。当代西方文化不仅包含着维护 和宣扬资本主义政治经济制度的价值观，也包含着 人本文化、法制文化、科技文化、生态文化、绿色文 化、环保文化、网络文化等先进而多样的文化元素。 在这种情况下．高校思想政治教育者应引导大学生 既了解本民族文化的历史演变。也关注异族文化的 第１期 朱振玉：高校思想政治教育国际化发展趋势及策略 ６３ 形态和历史．对爱国主义和民族精神的弘扬，应当 提升到人类文化的历史性与多样性的整体认知层 面。形成科学的文化价值观。当然，要对西方价值观 念的渗透保持清醒的头脑，任何时代，任何社会，对 于腐朽没落的价值观念，如金钱至上、享乐主义、极 端个人主义都是应摒弃的。 （二）采取新举措 、 民‘共生’的人的教育。”阎日本的国际理解教育实践 是多种多样的．主要有异文化教育、开发教育、环境 教育、全球教育、国际礼仪教育等。当今，中国与世 界各国之间教育、文化和科研的合作与交流不断加 强，高校抓住这一有利机会，走出去，请进来，尽力 扩大与世界各国的合作与交流。加强高校国际化教 育，主要包括以下内容：开放意识教育；协作精神教 育；法律法规教育；国际礼仪教育。通过加强国际化 正视高校思想政治教育国际化发展趋势，学会 趋利避害，既充分利用经济全球化的优势，又大胆 创新教育内容与方法，这是高校思想政治教育者的 不二选择。 第一，利用信息网络技术。信息网络技术逐步 改变传统高校思想政治教育的老面孔，使其以一种 崭新的姿态呈现在大学生面前。高校思想政治教育 者要善于运用新的技术手段，主动开辟、利用网络 这个新阵地。首先。要增强高校思想政治教育者的 信息网络素质。信息网络技术使高校思想政治教育 的环境和大学生的思想都发生了很大变化，教育者 再不能以单纯的说教者形象出现了。而应顺应形势。 在信息大潮中扮演一个引导者的角色．引导大学生 查找和利用正确有益的信息。只有高校思想政治教 育者自身熟练掌握网络后，才能走进网络及其使用 者的世界。才能发现并帮助大学生解决遇到的思想 问题。其次，要拓宽高校思想政治教育的渠道。近年 来，很多高校将思想政治理论课内容输入校园网 络，建设精品课程，开办网上论坛，极大地增强了思 想政治教育的针对性、实效性，收到了不错的效果。 有条件的高校．鼓励多创办一些知识性和趣味性都 很浓的教育软件，将思想政治教育的职能融人其 中，实现寓教于乐。在潜移默化中影响和改造大学 生的思想。再次，要提高大学生的信息识别能力。国 际互联网内容泥沙俱下，良莠不齐，为提高大学生 网络道德水平和网络行为自律意识。帮助他们树立 科学的价值观和道德观。有必要开展大学生网络行 为道德宣传教育活动，构筑起坚固的“精神防线”。 第二，加强国际化教育。国际化教育是一种跨 国界、跨民族、跨文化、跨学科的包括人文、科技、数 学、外语、地理和社会研究在内的综合性、比较性教 育。在这方面，日本的国际理解教育做的比较好．可 供参考和借鉴。“国际理解教育是维护自己的 并尊重他人的。包容异质文化．培养跟世界人 教育。培养出不仅符合本国要求。更能熟知整个世 界游戏规则并且具有较高思想素质的人才。现代高 素质专业人才不仅要具备高水平的专业知识。还要 具备高水平的专业外语交际与应用能力。单一汉语 教学模式．毕业生专业外语水平难以满足用人单位 的需要。因此，高校双语教学就相当必要。问当然，在 加强国际化教育的过程中要注意防微杜渐以维护 国家利益。研究西方国家提出的国际化教育，要有 目的、有对策，既要借鉴他们有益的经验，又要注意 把握以我为主、为我所用、对我有利的原则，保持高 度警惕。以维护社会稳定和国家利益。 第三，借鉴别国思想道德教育经验和模式。不 同国家从本国的社会历史条件和国情出发，采取了 不同的思想政治教育方式。呈现出丰富多彩的面 貌。如英国在进行道德教育时把道德教育与学生指 导、校园美化、各科教学、家庭教育相结合，其思想 政治教育主要借助于大众传媒形式：法国的思想政 治教育突出原则、分清层次对象、注重社会实 践：日本的国际人教育：新加坡的共同价值观教育 等。ｔ７］高校思想政治教育者应该借鉴国外的成功经 验，帮助大学生掌握认识问题的方法。提高处理问 题和矛盾的能力，引导他们形成正确的立场、观点、 方法，达到使他们自主地判断问题和解决问题 的目的。 适应形势的发展和大学生发展的特点．我国高 校思想道德教育模式在不断转换．虽然在一定程度 上提高了大学生思想道德教育的感召力和有效性。 但在转换过程中，也存在德育模式单一、大学生积 极性不高等问题。推进高校思想政治教育发展，有 必要关注西方伴随着心理学、社会学发展而出现的 一些新的道德教育模式。诸如价值澄清模式、道德 认知发展模式、体谅关心道德教育模式、完善人格 道德教育模式等。这些不同的德育模式有各自的历 ６４ 岳 阳 职 业 技 术 学 院 学 报 第２７卷 史背景和特色，但在某种程度上也具有共性，体现了 参考文献： ［１】张耀灿，郑永廷．现代思想政治教育学［Ｍ】．北京：人民出版 社．２００６． 德育的内在规律。对中西方不同德育模式的比较研 究和移植，无疑会促进大学生思想道德教育的发展。 经济全球化背景下我国高校思想政治教育领 域逐步对外开放和交流，出现国际化发展趋势是客 观必然，不可逆转。高校思想政治教育者只有正视现 实，从大学生实际出发，适时而变，既要继承思想政 【２］陈可阔，邵征翌．论网络时代高校思想政治教育［Ｊ］．安徽工 业大学学报：社会科学版，２００２（６）． 【３］（美）塞缪尔・亨廷顿．文明的冲突与世界秩序的重建【Ｍ］．北 京：新华出版社，１９９９． ［４】米田伸次，大津和子，等．国际理解教材【Ｍ】．东京：国土社， １９９７． 治教育优良传统，并对以往的教育思路、工作格局、 传统经验和方式方法从世界眼光和战略思维上进行 重新审视，又要吸收和借鉴国外进行思想政治教育 的好的方法和经验，从思想政治教育的目标设置到 【５］田忠钰，李严，余琼．新时期思想政治教育专业双语教学的 必要性［Ｊ］．当代经济，２００９（８）． 【６】李延生，刘婕，试论全球化背景条件下我国的思想政治教 内容更新，从思想政治教育的方法调整到手段优化 上下功夫．积极主动地进行创新．努力提高新形势 育［Ｊ］．保山师专学报，２００６（１）． （责任编校：彭薇） 下大学生思想政治教育的针对性和实效性。 Ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ Ｐｏｌｉｔｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ Ｔｒｅｎｄ ａｎｄ Ｓｔｒａｔｅｇｙ ｏｆ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ ｉｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ＺＨＵ Ｚｈｅｎ—ｙｕ （Ｔｈｅｏｒｅｔｉｃ ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ，Ｆｏｏｄｓｔｕｆｆ ａｎｄ Ｌｅｅｃｈｄｏｍ Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ ５ １０５２０，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆａｓｔ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｔｈｅ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｐｐｅａｒｓ ｍａｎｙ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｔｒｅｎｄ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ ｉｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｏｂｊｅｃｔ ｃｏｎｔｅｎｔ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ａｎｄ ｍｅｔｈｏｄ，ｅｔｃ．Ｆａｃｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｔｒｅｎｄ，ｔｈｅ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｐｅｄａｇｏｇｕｅ ｉｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｍｕｓｔ ｒｅｎｏｖａｔｅ ｔｈｅｉｒ ｃｏｎｃｅｐｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｈｉｇｈｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｆｏｒｅｓｉｇｈｔ ａｎｄ ｓｔｒａｔｅｇｉｃ ｔｈｉｎｋｉｎｇ，ｐｒｏｍｏｔｅ ｔｈｅ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｃｏｎｔｅｎｔ ｍｅｔｈｏｄ ａｎｄ ｍｅａｎｓ，ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｐｅｒｔｉｎｅｎｃｅ ａｎｄ ｅｆｆｅｃｔ ｏｎ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ；ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ
