形势与政策论文

形势与政策论⽂2000字（精选8篇）

　　⽆论在学习或是⼯作中，⼤家都不可避免地要接触到论⽂吧，借助论⽂可以有效提⾼我们的写作⽔平。那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗？以下是⼩编精⼼整理的形势与政策论⽂2000字（精选8篇），希望对⼤家有所帮助。

　　形势与政策论⽂ 篇1

　　摘要:

　　随着经济快速发展，城市⽣态形势压⼒也与⽇俱增，⽔环境问题已成为制约社会发展的⼤问题，环保基础设施建设严重落后，城市⽣活污染物未得到有效控制，⼯业污染源未得到严格治理，农业污染⽇益突出，部分河段⽔质受污染严重，河⽔发⿊发臭，完全失去⽔质功能。本⽂主要对城市⽔环境治理及污染防治对策进⾏了分析探讨。　　关键词：

　　城市规划;⽔环境质量;污染防治;对策

　　城市⽣态环境是城市宜居⽔平评价和城市经济发展的重要因素。作为城市⽣态环境的重要组成部分，城市⽔环境对⽣态环境的治理和改善有着重要的影响。受传统经济发展理念的影响，我国城市⽔环境污染情况不容乐观。⽽且在城市扩建过程中还造成了⼤量周边湿地的消失，造成了城市⽣态环境、⽔环境的进⼀步恶化。针对这样的情况，我国近年来加⼤了城市⽣态环境治理⼒度。从城市规划与发展的⾓度出发，恢复城市周边湿地环境、改善城市⽔环境与⽣态环境。　　⼀、城市⽔环境的基本特点　　1、城市⽤⽔的特点

　　⽣活⽤⽔和⽣产⽤⽔是城市⽤⽔的主要类型，由于城市⼈员密集、⼯业化⽣产程度⾼，所以，城市⽤⽔需要较⾼的质量、较⼤的供⽔量、稳定的供给，这对城市采⽔、供⽔和⽤⽔来说有着不同于农村的特点。　　2、城市⽤⽔的依赖性强

　　城市由于⽤⽔量⼤、供⽔要求⾼，所以，单纯依靠城市区域的供给和开采往往难于满⾜城市发展的需要，因此，⼤众城市往往需要从城区周边或外地调⽔来满⾜城市的⽤⽔需要，“引滦⼊津”、“南⽔北调”就是这样的举措。　　3、城市⽔环境脆弱

　　在我国北⽅，城市⽣活和⽣产⽤⽔⼤都在简单处理或未经处理就直接排放到环境之中，在⽇积⽉累的⼤量污染的影响下，城市⽔环境受到了严重破坏，并且这⼀现象有蔓延和恶化的趋势，造成⽔环境的脆弱和⽣态的破坏，影响城市深⼊地发展。　　4、城市地下⽔环境恶化

　　城市地下⽔环境恶化来源有两个，⼀是，城市⽣产和⽣活中⼤量污染源渗⼊地下，造成对地下⽔资源和⽔环境的破坏;⼆是，城市地表硬化导致城市地⾯下渗量的减少，在⼤量开采地下⽔的同时，没有必要的补充，出现⽔环境的恶化。　　⼆、城市⽔环境综合治理⽅法　　1、以⼈为本，科学发展

　　把维护⼴⼤⼈民群众的根本利益作为第⼀点，把群众最关⼼、最直接和现实的⽔环境保护问题为重点，转变发展观念，重视⽣态⽂明建设，加快建设资源节约和环境友好社会，⾛科学发展道路。

　　2、优先保护饮⽤⽔源

　　合格的安全饮⽤⽔源是⼈民⽣活的必需品，⽔环境治理应突出重点，优先保护饮⽤⽔源，确保群众饮⽔安全。　　3、强化节能减排、效益原则

　　与区县减排⼯作挂钩，把COD削减量考核指标纳⼊到区县⽔环境治理⽬标体系中，明确各区县污⽔处理率、污⽔处理⼚运⾏负荷率等量化指标。切实保障三个达标，即污⽔处理率必须达标、污⽔处理⼚的运⾏负荷率必须达标、COD的减排必须达标。合理安排资⾦，对节能减排效果明显，有⼀定经济基础，技术条件成熟，符合国家和⾏业产业政策的项⽬优先考虑。　　4、治本⽅针

　　突出截污治污。河道沿线村镇、企业密集，污染来源复杂。为此，河道治理将坚持“先截污、后清淤、先治理、后换⽔”的原则，周密排查河道沿线污染来源，⼤⼒实施清淤、截污、⽣态护坡、河岸绿化等措施，加强河道⽔体⾃净和⽣态修复功能;在突出截污治理的同时，各区县还将坚持污⽔处理⼚、配套管⽹同步建设，⼤⼒提升现有污⽔处理⼚运⾏负荷率，妥善解决污⽔出路，切实提⾼河道⽔环境质量。　　5、加强协作，落实责任

　　市⽔务局于去年成⽴了河道⽔环境考核办公室，将清⽔⼯程已治理河道纳⼊考核范围，各区县按照属地管理原则在本辖区内建⽴⽔环境管理机构和相关管理机制，有效巩固⽔环境治理成果。此外，⽬前市政府已正式批准本市河道⽔环境实施“河长制”管理意见，即将公布全市主要河道“河长”名单，构建完善的河道⽔环境管理长效机制，为今后本市⽔环境由加强治理向强化管理转变打好基础。

　　三、城市河流⽔防治和改善技术的应⽤　　1、底泥疏浚和河床微⽣态系统修复

　　在河流洪⽔、蓄洪功能上，底泥疏浚主要体现在河流利⽤⽔⾯变化增加⾏洪、蓄洪能⼒。作为沉积物沉积，有的湖泊⽔的深度可以被调整，从⽽减少其调节和存储功能。增加城市河湖疏浚河道⽔容量后，以确保顺利排出这些河流洪⽔，保障⼈民群众的⽣命和财产安全，也避免了洪涝灾害。底泥疏浚是⽔环境综合整治的⼀项重要措施，滇池、巢湖、太湖等⽔环境综合整治已被⼴泛使⽤。可见，合理的疏浚清除污染物，对于⽣态系统的恢复和重建具有⾮常重要的作⽤。　　2、⼈⼯增氧技术

　　⼈⼯增氧技术是基于城市河流⽔污染后缺氧的现象，⼈⼯的向⽔体中注⼊空⽓或氧⽓，从⽽加速⽔体复氧的进程，提⾼⽔体的溶解氧⽔平，恢复和提⾼在⽔中好氧微⽣物的活⼒，使河流⽔的污染物净化，从⽽改善河流的⽔质。河流氧⽓⼀般使⽤固定和移动站充氧平台两种形式。河道⼈⼯增氧技术的应⽤，能够使得⽔质不同时期达到消除⿊臭、减少⽔体污染负荷、促进河流⽣态系统恢复的⽬的。　　3、调⽔引流⽔质改善技术

　　贯穿城市的内河河⽹⽔系，因为控制结构的限制，使得河流⽔不能够连接到外部的⽔体，造成⽔处于静⽌的状态，当天⽓炎热的时候，溶解在⽔中的氧⽓浓度就会降低，容易导致⽔质变坏。通过改进⽔域⽔动⼒条件，提⾼⽔体污染物的稀释能⼒，增强局部⽔体的⾃净能⼒，许多城市在⽔资源利⽤和部署中，通过跨流域调⽔⼯程，解决空间分布不均的问题。　　4、植物修复技术

　　对于河道河流⾃然恢复应采取⽣态化措施，主要是通过恢复河岸植被、恢复天然湿地，在河岸种植芦苇、浮萍、睡莲、⽔⽣植物和其他湿地植物，以提⾼⽔体的净化能⼒。种植⽔⽣植物的城市河流⽔，⼀⽅⾯能够通过植物的根系的吸收，从⽽降低和遏制富营养化趋势;另⼀⽅⾯通过种植⽔⽣植物，可以也起到美化⽔体环境，提⾼城市的景观的效果。　　5、⽣物净化技术

　　⽣物净化技术是充分利⽤天然⽔体⾃净的功能，采⽤⼈⼯措施，创造更有利的环境有利于微⽣物的⽣长和繁殖，并培养出⼤量的微⽣物从⽽增强⽔体净化能⼒，以提⾼纳污⽔体氧化降解有机物能⼒的⼀种净化⽅法。⽬前国内外最常⽤的⽣物净化技术是曝⽓技术、⽣物膜技术与投菌技术。⽣物净化技术，其成本低，对环境的影响⼩，能够有效降解污染物，是⽔体污染处理的最佳选择之⼀。⽣物净化技术及产品的开发，特别是分解菌株的培养也将被筛选到河流⽔污染控制技术之中，是未来城市⽔污染防治和治理的发展趋势。将具有特殊分解能⼒的菌种添加到河边，能够将⽔体中有毒有害物质分解为⽆毒⽆害的物质，从⽽加速有毒物质的分解、转化，不仅可以提⾼河流的净化能⼒，⽽且也实现了河流的⽣态修复。⽣物产品的运⽤将成为⼈⼯增氧、底泥疏浚等现有防治技术的有益补充。　　结束语

　　综上所述，我国的城市河流和湖泊污染情况是⾮常严重的，城市河流⽔有不同程度的富营养化问题。⽬前，在城市河流污染环境下，需要完善城市管线⽹络，并建设污⽔处理⼚，具体的⽔污染防治技术措施有:底泥疏浚、⼈⼯增加氧⽓、引⽔排⽔⽔质改善、植物修复、湿地⽔净化技术等河流强化净化技术。能够应对不同的城市的污⽔状况，使得城市河流⽔污染的情况得

到了有效的控制，促进城市河流的健康发展。

　　形势与政策论⽂ 篇2

　　《形式与政策》是我们当代⼤学⽣在本科阶段的必修课程，是⾼校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学⽣进⾏形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个⼤学⽣的必修课程，在我们⼤学⽣的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作⽤，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代⼤学⽣关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的⽴场，观点和⽅法。

　　经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全⾯、更真实的了解，虽然只是短暂的⼀节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为⼀名⼤学⽣，深刻、全⾯地了解国内外的形势是⾮常必要的，⽽学习这⼀门课程是对我们学⽣进⾏形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的⽴场和观点。形势与政策课是⾼校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学⽣进⾏形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个⼤学⽣的必修课程，在我们⼤学⽣的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作⽤，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代⼤学⽣关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的⽴场，观点和⽅法。

　　当今社会飞速发展，“两⽿不闻窗外事，⼀⼼只读圣贤书”的时代过去了。学习当今世界的形式与政策的⽬的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学⽣专业学习固然重要，这是学⽣⽬前的主要任务，但是理论学习更为重要，是⽅向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提⾼理论⽔平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸。

　　关注世界，地球村⾥的变化⽇新⽉异。⽣在当代，作为⼤学⽣的我们，岂能做那四⾓的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外⾯精彩的世界，才是我们应该做的。

　　给我们授课的⽼师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，⽆不为我们展⽰了⼀位领导所具备的良好素质和出众能⼒，在这⾥，我们不仅享受着知识的积淀所带来得⽆限快乐，更被其⽆穷的讲演魅⼒所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们⽤⾃⼰年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲⼈的教诲，固然会受益匪浅、泽被⾄深。

　　我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的⼤发展已决定了个⼈发展的最⼤环境、最⼤上限，制约着可选择度，决定着⼤学⽣成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能⼒。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展⾃我：找准⾃⼰的发展⽬标，结合⾃⼰的优势，定位⾃⼰的⽅向及发展地位;依据个⼈⽬标，制定切实可⾏的⽅案，努⼒奋⽃，构建知识结构体系，拓展素质，不断提⾼个⼈能⼒，打造出“诚、勤、信、⾏”的品牌⼤学⽣;利⽤形势与政策，为我所⽤，形成对形势与政策的敏锐的洞察⼒和深刻的理解⼒，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺⾼⼈胆⼤，胆⼤艺更⾼”，利⽤形势与政策，实现⾃我⼤发展。树⽴⼀个远⼤理想，做⼀个成功⼈⼠!

　　其次，青年是推动社会和历史前进的⼀⽀重要⼒量。⽆论是⼈类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作⽤。⽽⼤学⽣是青年中，知识层次较⾼，最具潜⼒，最有创造性的群体，因此，当代⼤学⽣的精神⾯貌和⼈⽣价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟⼤历史复兴的全局。

　　再者，当今国内外形势风云变幻，进⼊21世纪的中国正⾯临着难得的机遇和巨⼤的挑战，当代⼤学⽣也⾯临着深刻的国内外环境，所以，在⾼校⼤学⽣中⼴泛开展形势政策教育，对当代⼤学⽣如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国⾯临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努⼒学习，报效祖国，具有重⼤的现实价值，与深远的历史意义。

　　现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察⼒，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，⼀⼼只知道埋头苦读，不关⼼国内外形势的井底之蛙只能被⾃⼰狭隘的⽬光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个⼈的发展离不开社会的⼤环境，环境制约着⼀个当代⼤学⽣成功的机率，试想在⼀个战⽕纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个⼈寻求更⼤发展的机会也必然会减少。当代⼤学⽣如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的⼤形势⽽为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据⾃⼰的实际，优势与劣势，结合⾃⼰的⽬标，制定最终可⾏的发展⽅案与计划，并凭借着⾃⼰不断的刻苦努⼒沿着正确的⽅向前进，实现⾃我的发展并最终取得最后的胜利。

　　了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们⾃⾝的不⾜。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能⼒。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展⾃我：找准⾃⼰的发展⽬标，结合⾃⼰的优势，定位⾃⼰的⽅向及发展地位;依据个⼈⽬标，制定切实可⾏的⽅案，努⼒奋⽃，构建知识结构体系，拓展素质，不断提⾼个⼈能⼒，打造出“诚、勤、信、⾏”的品牌⼤学⽣;利⽤形势与政策，为我所⽤，形成对形势与政策的敏锐的洞察⼒和深刻的理解⼒，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺⾼⼈胆⼤，胆⼤艺更⾼”，利⽤形势与政策，实现⾃⾝的⼤理想，⼤发展。

　　形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导，深⼊贯彻落实科学发展观，紧密结合全⾯建设⼩康社会的实际、针对学⽣关注的热点问题和思想特点，帮助学⽣认清国内外形势。

　　中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却⼀败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要⽣产⼚商的⼤本营?中国现在处于⼀个⾮常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，⽆论在经济或国际地位都会上⾝⼀个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，威胁论因此⽽出，但在⾦融危机时期，外界却把中国⽐喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做⾃⼰认为对的事。

　　了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代⼤学⽣取得成功的⼀⽅良药，也是帮助我们树⽴正确的世界观，⼈⽣观，价值观，提⾼精神⾯貌的⼀种有效途径。形势与政策课作为⼀门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代⼤学⽣的视野，也提⾼了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树⽴为祖国繁荣富强⽽努⼒，⽽发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代⼤学⽣才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利⽤⾃⼰的所学所有，实现⾃我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，⽴于世界民族之林。再者，当今国内外形势风云变幻，进⼊21世纪的中国正⾯临着难得的机遇和巨⼤的挑战，当代⼤学⽣也⾯临着深刻的国内外环境，所以，在⾼校⼤学⽣中⼴泛开展形势政策教育，对当代⼤学⽣如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国⾯临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努⼒学习，报效祖国，具有重⼤的现实价值，与深远的历史意义。作为21世纪的⼤学⽣，我们更应该把握住⾃⼰，努⼒学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加⽡。我想说，学校开设的《形势与政策》课⾮常必要。因为，是提⾼⼤学⽣综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和⼤局观⼗分重要的⽅⾯，学校开设形式与政策课是我的⼀笔⾮常宝贵的财富，⾼等学校形势与政策教育是⾼校⼤学⽣思想政治教育的重要内容，他不仅提⾼了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能⼒与责任感。它也使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们⾃⾝的不⾜，使我在思想上迈进了⼀⼤步。

　　认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国⾯临的机遇与挑战，让我清楚地认识到当代中国与世界先进⽔平的差距，坚定了⾃⼰的信念，使⾃⼰在⼤学⽣活中取得了长⾜的进步。学习当今世界的形式与政策的⽬的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。

　　在校学⽣专业学习固然重要，这是学⽣⽬前的主要任务，但是理论学习更为重要，是⽅向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提⾼理论⽔平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸!

　　形势与政策论⽂ 篇3

　　回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双⽅既有尖锐的对⽴，也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反⽽加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。美国是世界上最⼤的发达国家，中国是世界上最⼤的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都负有重⼤责任。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重⼤问题上具有共同利益，存在着⼴泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。因此，展望21世纪的中美关系，我们有理由表⽰审慎的乐观。当然，影响两国关系的负⾯因素也不容忽视，诸如⼈权问题、贸易问题、军售问题和台湾等，其中台湾事关中国的主权和领⼟完整，是影响中美关系改善和发展的最⼤障碍，也是最容易导致中美两国发⽣直接冲突的敏感问题。然⽽，只要中美双⽅能够站在历史的⾼度，⽤战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。

　　中美关系是当今世界上最重要的双边关系之⼀。从历史上看，影响中美关系的因素很多，诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举⾜轻重的地位和影响。70年代以来，美国和中国国内的⼀些学者已经对美国的对华政策与中美关系的关联作了⽐较深⼊的研究。中国国内的某些年轻学者也对不同时期的中国对美政策进⾏了许多有益的探索，但是系统地研究中国对美政策与中美关系的成果⽬前仍不多见。本⽂试图运⽤史学和国际关系学学科渗透的⽅法，对中国对美政策和中美关系问题进⾏综合研究。本⽂的重点是分析中国对美政策的缘起、变化和发展，及其对各个时期中美关系的影响。