Human＇s All-Round Development
作者： 李旭[1]
作者机构： [1]福建师范大学基础教育课程研究中心,福建福州350007出版物刊名： 福建师范大学学报：哲学社会科学版页码： 169-174页
主题词： 全面发展;创新思维;学习方式转变;多元评价
摘要：新课程改革使我国的基础教育发生了巨大的变化，其核心内容是以人为本、以学生的发展为宗旨，并将此贯穿于教育、教学的始终，突出创新精神、实践能力的培养和学习方式的转变，实行多元评价，对学生的终身学习和发展影响巨大。
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