《焊接工艺学》课程教学大纲
一、课程基本信息
中文名称:焊接工艺学 英文名称:Welding technology 课程类别(公共任选课、学科基础课、专业方向课):专业方向课 学分:2.4 建议开设学期: 第四学期 主讲教师: 牛冲 学科方向: 学时: 40 开课单位建议: 机械工程系 二、课程目标:
《焊接工艺学》是研究焊接技术基本原理和焊接工艺编制方法与技巧的的一门专业实战性很强的专业课程。其教学重点是焊接电弧的特性、焊材的熔化和熔滴过渡、母材熔化与焊缝成型、各类焊接方法(设备)原理以及焊接工艺的编制。
遵循本专业的培养目标,教学原则和教学实践方面的要求,充分考虑高等职业技术教育的特点,以培养学生在生产中分析问题和解决问题的能力为中心,使学生掌握一定的焊接理论知识及焊接工艺编制方法,具备解决生产中出现的一般质量问题的能力,并能进行必要的理论分析。为以后的学习和工作实践打下必要的基础。
三、教学时间分配表
序号 1 2 3 5 6 7 8 9 课 题 名 称 绪论及电弧焊基础知识 焊条电弧焊 埋弧焊 二氧化碳气体保护焊 惰性气体保护焊 其它焊接方法 课 时 分 配 课 时 8 6 6 6 6 6 讲 课 8 6 6 6 6 6 实 验 讨 论 课 机 动 小计 合计 2 40 40 2 40 40 2
四、课程内容与主要学习材料(含教材及参考书目):
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少年易学老难成,一寸光阴不可轻 -
1.课程内容:
课题一 绪论及电弧焊基础知识
了解焊接及其在现代工业中的地位;焊接方法分类及发展概况;本教材的内容和学习方法。掌握焊接电弧的物理特性、导电特性、工艺特性。焊材的加热和熔化特性、熔滴过渡的主要形式和特性。理解焊缝的形成过程、焊缝形状与焊缝质量的关系。焊接工艺参数对焊缝成形的影响。焊缝成形缺陷的产生和防止。了解熔滴上的作用力。 课题二 焊条电弧焊
掌握焊条电弧焊基本原理及特点;焊接接头形式、坡口和焊缝;焊接工艺参数及选择;对焊条电弧焊设备的要求;焊条电弧焊所用工具。了解常用焊条电弧焊机、焊条电弧焊基本操作技术。
课题三 埋弧焊
掌握埋弧焊的焊接过程及原理;埋弧焊机的功能和分类;埋弧焊焊材及选用。理解埋弧焊自动调节原理、埋弧焊冶金过程、焊接工艺参数的影响及选择。了解埋弧焊的结构特点、埋弧焊机的使用维护及常见故障的排除、埋弧焊的其它焊接方法 课题四 二氧化碳气体保护焊
掌握二氧化碳气体保护焊的实质、特点及应用; 二氧化碳气体保护焊冶金特性及焊材;理解二氧化碳气体保护焊熔滴过渡、二氧化碳气体保护焊工艺冶金缺陷及防治。了解二氧化碳气体保护焊设备、二氧化碳气体保护焊焊接技术、二氧化碳气体保护焊的其它方法
课题五 惰性气体保护焊
了解掌握极惰性气体保护焊的特点及应用、熔化极惰性气体保护焊设备、熔化极惰性气体保护焊工艺、熔化极惰性气体保护焊的其它方法。了解掌握惰性气体保护焊的特点和应用、钨极惰性气体保护焊的电流种类和极性、钨极惰性气体保护焊设备、钨极惰性气体保护焊工艺、钨极惰性气体保护焊的其它方法。
课题五 其它焊接方法
了解掌握等离子弧焊、电阻焊、钎焊、电渣焊、螺柱焊、高能束焊、摩擦焊及高频焊原理、工艺特点及应用。
2. 主要学习材料(含教材及参考书目):
(1) 教材:《焊接工艺学》. 牟魁峰 徐主编 . 北京:北京航空航天大学出版
社,2007
(2) 参考书目:
《熔焊原理》 .主编 . 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社, 2006 《焊接方法与设备》 . 雷世明主编 . 北京:机械工业出版社, 2007 《金属材料焊接》. 张连生 主编 . 北京:机械工业出版社,2007 《焊接结构生产》. 邓洪军主编 . 北京:机械工业出版社, 2005
五、对教学方式、学生自主学习的基本要求:
焊接工艺学是本专业的一门主干课程,也是一门实践性很强和实用性的课程。因此学习2
少年易学老难成,一寸光阴不可轻 -
本教材时应与其它课程和教学环节(如实习、课程设计等)配合,特别注意理论联系实际,培养自己分析问题和解决问题的能力。即不但应注意学好教材本身所介绍的内容,同时,要特别重视实验和操作环节,才能有更好的学习效果。实行工学结合的教学方式。
在教学过程中,注意焊接技术的发展动态及时引进新的教学内容、从学生的实际出发,以学生为主体、充分调动学生学习的主动性、积极性、注重培养学生的创新思维和创新能力。
通过本课程学习。应使学生达到下列基本要求: 1、 掌握焊接电弧的实质。
2、 掌握焊材的熔化和熔滴过渡的实质。 3、 掌握母材熔化与焊缝成型的实质。 4、 掌握焊条电弧焊原理及工艺特点。 5、 掌握埋弧焊原理及工艺特点。
6、 掌握二氧化碳气体保护焊原理及工艺特点。 7、 掌握熔化极惰性气体保护焊原理及工艺特点。 8、 掌握钨极惰性气体保护焊原理及工艺特点。 9、 了解其它先进焊接方法的基本原理及工艺特点。 10、 了解各种相关焊接设备的功能及结构特点。
六、考核方式与评价结构比例:
笔试成绩与实训成绩相结合 ,笔试成绩为30%、实训成绩为70%。
七、其它:
如先修课的要求、课程班规模要求、实践类课程方案等
《焊接工艺学》课程是以工程材料、电工电子学和冶金原理等课程为前导的一门专业课程。因此在学习本教材之前,应先修完上述课程。
八、几点说明:
1、本大纲是根据高中后三年制高职材料成型技术与控制专业教学计划中统一要求制订的。
2、根据本课程的教学目标,应注重实践教学,加强对学生的能力培养,在实践教学中注重学生安全意识的培养,使其养成良好的行为规范、加强其职业素质的培养,提高学生的综合素质。
3、本课程在内容上,突出焊接技术的实用性,使学生了解和掌握焊接技术的基本原理和应用。
4、根据实施性学时数适当调整其教学内容。
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