一年级语文下册句子专项练习

1. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

2. 把句子补充完整。 ①校园里______。 ②小河边______。

3. 照样子，写句子。

例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。 ①弟弟______走到妈妈身后。 ②小猴子______爬上树。

4. 仿照例子，写一写。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地） 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 ①小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地） ②我一来到教室就读书。（认真地）

5. 按要求完成句子练习。 （1）把句子补充完整。 我的彩色铅笔，______！ （2）用划线的词语写句子。

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

6. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。 ______，因为______，更______。 （2）树很快乐，喜鹊也很快乐。 ______，______也______。

（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。

（4）要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

7. 按要求改写句子。

（1）天上的星星闪闪的。（改成拟人句） （2）池水清清的。（改为比喻句）

（3）小刚在看书。（扩句,至少扩写两处）

8. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。 ______,因为______,更______. （2）树很快乐，喜鹊也很快乐。 ______,______也______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 （4）例：带领战士和乡亲们挖了一口井。

9. 按要求写句子。

（1）照样子，写句子。 例①：我帮妈妈扫地。 我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。 ______更______。

（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。 ______很______，______很______。 （3）补充句子。

①做了错事要______。 ②我给______。

10. 连词成句。

（1）人们 想着 时刻 （2）爱护 小青蛙 要 我们

（3）月光下 睡觉 的 在 小鸟 美丽

11. 看图说话

春天到了，请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。

12. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！

13. 把下面的句子补充完整。

（1）我在______，小明也在______。

（2）同学们是那么______，那么______。 （3）小鱼儿在水底______。 （4）______正______呢！

14. 我会照样子写句子。

（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。 （2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子______在______游泳。

（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。 要是______，就______。

15. 口语交际。

小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。

16. 我会打电话。

小明打电话给小冬，要约他去玩。

小冬妈妈接起电话：“喂，你好，请问你找谁？” 小明说：“阿姨，______”

小冬妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他听电话。” 小明说：“ ______。”

17. 按要求写句子。

（1）我家门前______ 。(把句子写完整)

（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)

（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) （4）雨点落在雨伞上。(改成拟人句)

18. 我会仿写句子。

例：她多么盼望有医生来给她治病啊！ 多么______啊！

19. 照样子，写一写。

（1）例：瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。

（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

20. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气） 我：______ 小红：______ 我：______

小红：______

21. 用下面的词语各说一句话。 ①喜欢：______。 ②告诉：______。

22. 照样子，写句子。

（1）例：外婆包的粽子十分好吃。 ______十分______。

（2）例：我多想去看看外面的世界呀！ 我多想______ ！

23. 照样子，把句子写具体。

例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 一只小兔______跑了出来。

24. 照样子，写句子。

（1）例：带领战士和乡亲们挖了一口井。 ①妈妈带领______。 ②______带领______。

（2）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 ①爸爸画了个______，送给______。 ②______画了个______，送给______。

25. 读一读，说一说。

通知

4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。

少先队大队部

4月20日

时间：______ 地点：______ 参加人：______ 事情：______ 通知人：______ 通知时间：______

26. 读句子，把括号里的词放到句子中去。 例：我和弟弟去游泳。（准备） 我和弟弟准备去游泳。

①我画了个太阳。（红红的） ②喜鹊们睡觉了。（安安静静地） ③爸爸晚上拉我去散步。（偏要）

27. 照样子，写一写。

（1）茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。 蘑菇长出来了，就像撑开了 ______。

（2）周和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！ ______那么______！

28. 照样子,写一写。

（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。

（2）例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。

（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。

（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 同学们在教室里听课。（认真地）→______。

29. 我能照样子写句子。

（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地） 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 ①汽车从街上驶过。（飞快地） ②哥哥在吃苹果。（大口大口地）

（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。 ①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。 ②夏天，知了热得直______。

30. 积累运用。(16分)

（1）我会把句子补充完整。

①老师一边 ______，一边______ 。 ②妈妈夸我是个______ 。 ③小鱼在 ______ 。 ④______ ？

（2）连词成句。

①为什么 小女孩 在花园里 哭 ②空空的 小猫 盆子里 还是 的 ③身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到 （3）积累填写。

①夜来风雨声，______。 ②______，疑似地上霜。 ③______，言师采药去。

④______挖井人，时刻想念。

⑤写二个描写春天的四字词语______、______。