与老师有关的作文10篇

　　在学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺为⼤家整理的与⽼师有关的作⽂，欢迎阅读与收藏。与⽼师有关的作⽂1

　　“严师出⾼徒。”这句话每当在我⽿边响起，我就会想起⾹⾹⽼师。

　　⼀年级时，我们的班主任是⾹⾹⽼师，她有⼀双明亮⼜有神的眼睛时时刻刻的看着我们的⼀举⼀动，⽽她那能说会道的嘴巴，也不断的纠正我们的错误。

　　还记得我们第⼀次上语⽂课，我⽆意间看到了⾹⾹⽼师的语⽂书，她把课本上能做笔记的地⽅都记了，这时⾹⾹⽼师开始讲课了，她在⿊板上写下了⼀个⽣字，我发现⾹⾹⽼师的字很漂亮、很耐看。⽼师提问题了，那时我还是⼀个懵懵懂懂的⼩孩⼦，不知为什么，可能是因为⾹⾹⽼师的认真激励了我，我就举起了⼿，结结巴巴的说道：“这道题我是这样想的……”说完了我就满脸通红，⼿不⾃觉的抓了抓⾐服。⼼想：我说的这么不好，⾹⾹⽼师⼀定会批评我的。可是⾹⾹⽼师表扬了我，说我勇于发⾔，那时，我对⾹⾹⽼师就有了⼀种深刻的感情。　　已经两年没有见⾹⾹⽼师了，但是我对她还是有⼀种深刻的情感，我永远都想念您。与⽼师有关的作⽂2

　　我有⼀句话憋了很久，⼀直想对⽼师说：⽼师，感谢您教会我们许多做⼈的道理，让我们从稚嫩⽆知成长为明事晓理的孩⼦。 记得⼀次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了⼀只⽯榴，同学们飞奔⽽来，争先恐后地向您伸出⼩⼿。您掰开⽯榴的外⽪，颗颗玛瑙般的⽯榴籽显露出来，勾起了这群⼩馋猫的⾷欲。平时特馋的同学的也都拿到了⼀捧⽯榴籽，原以为他们会来个“⼤扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了⾃⼰班级的同学，也给了别的班级的同学和⽼师。 ⽯榴快被分完了，只剩下⼀⼩部分，那些没拿到⽯榴籽的同学，纷纷将伸出的⼿⼜缩回去。我看到您诧异神⾊，接着您便问为什么，他们笑着看了

　　看您，然后齐声回答：“最后⼀点留给⽼师吃！”听到这可⼈的话语，您也欣慰地笑了。 我知道，您的笑是对⼤家的赞赏。当时，我特别想对您说：“⽼师，是您教会了我们应该互相关⼼，不能只顾⾃⼰，不能做⼀个⾃私的⼈。与⽼师有关的作⽂3

　　⼈⼀辈⼦，会遇到许许多多的⽼师，但是我印象最深的是我的钢琴⽼师，我很⼩的时候，就认识她了，我还记得我第⼀次上钢琴课的时候，我不想上，⼤哭⼤闹，在地上打滚，最后，是钢琴⽼师⼀把把我拉了回去，我才好好坐在钢琴上弹琴。

　　⼀天⼜⼀天，我常常去钢琴⽼师家⾥上课，学会了哆瑞咪发嗦啦西，和⼀⾸⼜⼀⾸乐曲，练习曲，复调，⾳阶，考了⼀级⼜⼀级，同时，我姐也是跟着这个⽼师学习的，但是她⼀直就是超不过我，我考三级得了优秀，她才得的及格，我就纳闷了她学的⽐我早呀，⽼师给我们教的也都⼀样，怎磨会这样呢？

　　在暑假⾥有⼀次，我马上就要考级了，⽼师抓紧给我练习，第⼆天就要考了，我晚上上补习班上到了九点，我还去⽼师家⾥上课，⽼师上了⼀天的课，早上早早起来，中午也没睡觉，晚上还得给我上课，可真不容易呀，到⼗点多，课才上完，⽼师已经筋疲⼒尽了，给我加了油，让我好好考级。

　　结果暑假⾥，我考了两次级，考到了七级，再考⼀次，就超过我姐姐了。

　　⽼师，我谢谢您，您不仅教会了我弹钢琴，弹钢琴同时还锻炼了我左右脑协调能⼒，对我有很⼤帮助，还增加了⼀门技艺给我。与⽼师有关的作⽂4

　　陈⽼师戴着⼀副⽅形边框眼镜，穿着⿊⾊条纹衬衫和⽜仔裤，他是教我们数学的⽼师，上课时，裤⼦后的⼝袋⽼是插着⼀把钢尺，我们都叫他“钢尺陈”。

　　数学课上， “ 钢尺陈” 让我回答问题，我刚才开⼩差，什么都没听到，这可怎么办呀！我慢吞吞地站起来，却⼀句话也说不出来。“钢尺陈”的⼿猛地举起，吓得有的同学捂住了⽿朵。

　　突然，他的⼿落下来，钢尺敲击着讲台，发出“邦邦”的响声。我被吓蒙了，⼤家也都说他很凶，⾮常怕他。 过了⼀段时间，我⼜因作业忘了做，被他叫去办公室。“钢尺陈”坐在椅⼦上，⼿⾥拿着钢尺，眼光注视着我。这下可惨了！我低着头缓慢地⾛近他，也不敢看他⼀眼。　　“钢尺陈”问我：“你为什么不做作业！“我的作业本忘记带回家了。””我稍微看了下他，并盯着他⼿中的那把钢尺，⽣怕打我的⼿。与⽼师有关的作⽂5

　　蔚蓝的天空上，飞着⼀群⼤雁，⽼鹰突然向⼤雁们发起了进攻，领头的.⼤雁拼命地保护着⼩雁。这让不由地想起了我敬爱的⽼师—赵红玲⽼师。

　　赵⽼师⾮常关⼼我们，谁有困难，赵⽼师都会去帮他解决。有时，有的同学⽣病请假了，

　　赵⽼师就会主动去他家给他补课，还有谁在学校不⼩⼼受伤了，赵⽼师⽴即会陪他去校医室……

　　三年前，我们这些孩⼦连a,o,e都还不知道，经过赵⽼师⼀千多天⾟苦的努⼒，到现在，我已经学会了⼏千个字，学会了怎样写作⽂，还可以把很多⾸优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从⼀棵幼⼩的树苗长成了⼀棵⼤树，这些都离不开赵⽼师的关⼼、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲⽼师，这就是⼀个⽆私奉献⾃⼰的⽼师，感谢您—赵红玲⽼师!与⽼师有关的作⽂6

　　⽼师是我们的路标，我们就是⼀条条⼩船在⼤海⾥迷了路，但是有⽼师在⾝旁，就永远不会迷路。　　在我这些年的学习当中，让我印象最深刻的⼀位⽼师就是⾹⾹⽼师，因为她给予给我的知识是最多的。

　　在⼀年级的时候，我的学习⼀直在中下，⽽且我还很好动，媒介语⽂课都没有怎么听。在⼏次考试中，⾹⾹⽼师就发现了这⼀点，每节语⽂课下都会把我家的办公室⾥去问我这节课的知识，看我是否听懂。之前我都很不耐烦的去⽼师办公室，但是最后我知道了⾹⾹⽼师为什么这样对我，这样是因为让我上课认真听讲，让我能学到很多知识，经过⼀学期的磨炼，我每上⼀堂课就会学到⽐别⼈更多的知识。　　就在这学期末的期末考试当中我考进了前⼗名，⽽且⾹⾹⽼师还给我从了给四⼤名著，让我回家认真真仔细的读。　　⾄今我还没有忘记⾹⾹⽼师给我四⼤名著的⼀刹那，⽽且我把这四本书读了不下20遍，背的滚⽠烂熟。　　我希望我长⼤了还能见到⾹⾹⽼师，送给她更多的知识。与⽼师有关的作⽂7

　　“虎”⽼师我们班上的第⼆位数学⽼师，也是我们班上最严格的⽼师——李⽼师，我们都喜欢叫他“虎”⽼师，因为他的名字中有⼀个“虎”字，虎”⽼师作⽂。

　　“虎”⽼师留着⼀头乌⿊的短发，浓浓的眉⽑，⼜亮⼜⿊的眼睛，常常⾯⽆表情地⾛进教室，开始给我们上课，但有时候也会带着笑容。我从未看见过“虎”⽼师⽤温柔地⼝吻来对⼤家说话，顶多就是随便笑⼀下就完事了，所以我们就背地⾥叫他“虎⽼师”。李⽼师喜欢看报、上⽹。同学们看见了，都不约⽽同地说：“哇，好想上⽹哦”

　　他特喜欢⽤⼀句话来⿎励我们：“加油！决不能落后！”虽然，我们都觉得李⽼师像⽼虎，平时都挺怕他的。可是有⼀次我却感觉到了他温柔的⼀⾯：这学期开学不久，我感冒了，住进了医院，半个多⽉之后，我的病好了，出院了。回到教室，李⽼师亲切地问我：“病全好了吗？下课后，你到我办公室去⼀下，把作业给补起来。以后，注意多锻炼⾝体，别因为⾝体不好⽽影响了学习，记住了吗？”“好！”我马上回答。我忽然觉得“虎”⽼师并不可怕，⽽是向所有⽼师⼀样，关⼼、爱护着他的学⽣。这就是“虎”⽼师，他并不像⽼虎那样凶猛，只是批评⼈起来像⽼虎⼀样罢了。

与⽼师有关的作⽂8

　　我有⼀位年轻漂亮的⽼师，⾼个⼦，有⼀头乌⿊光亮的头发，⼀双灵活透亮的眼睛。

　　孙⽼师愿意接受我们⼤家的意见。有⼀次，我们在上课的时候，⽼师在写⽣字。我们⼤家都发现了错字。然后我们的⼩⼿⼀个个的举起来，想帮孙⽼师找错误。⽼师先请了我起来找错误，我说道：“⽼师，您有⼀个字写错了！”⽼师问道：“哪个字写错了！说说。”我⼜说：“飞出去的飞，第

⼀笔应该是横斜钩，您写成竖弯钩了。”⽼师听到就改正说：“就这样，⼤胆的说说我的错误。”

　　孙⽼师⼜像我们的同学。⼤课间的时候，我和同学们⼀起做游戏，没想到孙⽼师也跟我们⼀起玩，⽽且⽐我们玩的还快乐。我们⼤家都在想⽼师玩的这么快乐，真像个孩⼦！　　这就是我们的孙⽼师。与⽼师有关的作⽂9

　　我的⽼师名叫孙翠华，⽼师长着两只⼤⼤的眼睛，⼀张能说会道的嘴巴。

　　⽼师脸上的部位让我惊叹不已，这是为什么呢？告诉你吧，⽼师的眼睛最能发挥作⽤了。每当上课有⼈不听讲，⽼师的⽕眼⾦睛就知道是谁了。

　　记得⼜⼀次，我上课在玩转转笔，没听⽼师讲话。⽼师⾛到我⾯前，拿起转转笔当场踩碎了。唉，我真是⾃作⾃受啊。　　⽼师的嘴巴⽐眼睛更厉害，嘴巴在课堂上讲个不停，真是要了我的命啊！但是总算让我学到了知识！

　　⽼师的⽿朵能听清楚课堂上任何⼀个正说闲话的同学的声⾳。⼤家肯定会说“声⾳谁都能听得到啊？”是，但是那声⾳如果像蚊⼦那么⼩，你真的能听到吗？再告诉你个笑话，其实⽼师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈⼤笑起来。你们仔细想想翠花不就是⼀头熊吗？　　听到这个你们⼀定会说“那你们的⽼师应该很可怕吧！”没错，我们呀，都称⽼师为母⽼虎，当然这可⼀点⼉也不夸张啊！　　这就是我们的孙翠华⽼师，⼀个即可怕⼜可敬的⽼师，我喜欢和孙⽼师⼀起学习，⼀起成长。与⽼师有关的作⽂10

　　令我最最深刻的⽼师是个⼥⽼师，她很漂亮，有着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，⽽且是吹⽵笛的⾼⼿，那就是姜慧⽼师。

　　我在她那⾥学到了许多⽵笛独奏曲和练习曲还有合奏曲。其中最难的就要数民乐团的曲⼦《雪莲花》，我现在还在学习抒情的⼀个⼩节，⽼师给我教了好⼏节课都没有学会，姜慧⽼师苦思冥想，在⾃⼰的优盘⾥做了⼀个PPT展⽰给我看，终于我就剩最后⼀个⼩段落了。但是这⼀段怎么教都不会，⽼是节奏不对，⽼师⽰范了⼀遍我终于学会了。我收获了知识，也懂得了⽼师的努⼒！

　　⽼师是灵魂的⼯程师，也是修剪我们的园丁，⽼师让我们茁长成长、让我们的学习进步，我们⼀天⼀天将⽼师的知识学⾛，⽼师每天熬到11~12点，⽽我们却每天9点进⼊梦乡。这对⽼师来说很不公平，但是⽼师每天都晚睡早起，当⽼师回到家时我觉得⽼师已经很累了。【与⽼师有关的作⽂10篇】