信息技术应用能力提升工程 2.0 个人研修计划
在最近几年的教学生涯中,随着计算机的普及和信息化的发展。我越来越感受到信息技术手段能有效的帮助我解决在教育教学工作中的困惑,突破教学难点,实现课堂教学效率的最大化。
因此,在这次信息技术 2.0 培训整校推进过程中我给自己制定的目标是要提升信息化应用能力,提高信息技术与学科教育融合的水平,逐步具备在信息化条件下实施个性化教学的能力,研发优质教育教学资源的能力。
为了完成总体目标,我给自己制定了以下研修任务:
1. 解读教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见, 了解中小学教师信息
技术应用能力提升工程 2.0 整校推进规划及项目开展的意义。
2. 结合自己在教学中遇到的问题,确定能力点,寻求技术解决策略。重点围绕 : A3 演示文稿的设
计与制作; A5 技术支持的课堂导入; B6 技术支持的展示交流这三个能力点学习。教学中学会用 101ppt ,希沃白板等技术手段, 提高自己应用信息技术进行学情分析、教学设计和学业评价等的能力,破解教育教学重难点问题,改变学生学习方式,满足个性化发展需求。
3. 在研修学习的基础上,参加学校的研修活动,进行线上和线下学习。线上:在钉钉云畔网络
一站式研修平台自主学完研修资源;
线下:做好过程性资料的收集,按时提交作业。
在课堂教学中,利用信息技术的支持,让学生进行充分的展示交流,达到最佳的学习效果。
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