从名著中学细节描写_技法篇_

从名著中学细节描写（曹津源

技法篇）!!!\"!!!!!!!!!\"

一、勾勒法

正说着，只见一个媳妇来回话“：鲍二媳妇吊死了。”贾琏凤姐儿都吃了一惊。

!!!\"凤姐忙收了怯色，反喝道“：死了罢了！有什么大惊小怪的！”

《红楼梦》———曹雪芹

【简评】凤姐“惊———收———喝”的变化，一声“死了罢了”的直白，一句“有

什么大惊小怪”的责备，一下子凸现出她的残忍阴毒。几句简笔勾勒，就使王熙凤

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二、侧写法

来啦，打富济贫的闯王来啦，穷人的恩人来啦。”

亲怀里，不敢再哭。闯王咯咯地大笑起来。周围的人们也都笑了。

———姚雪垠《李自成》

害怕和痛恨的程度。这种侧写法更具典型性和说服力。

１６岁纯真孤独的我在等待远方你的来信。

黑龙江省拜泉县时中乡中学三年二班刘丽丽１６４７２１这个人物的毒心显露无疑，似轻实重。

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母亲一边拍着孩子的臀部，一边柔声地哄着说“：乖乖别哭，别哭。你看，闯王

但孩子们并不懂母亲的话，依然大哭不止。母亲无可奈何，吓唬他说“：你还

哭！瞧，官军来啦，快别做声！”小孩子恐惧地睁眼望一下，赶快把脸孔深深埋在母

【简评】官军如何烧杀抢掠残害百姓，作者并未从正面去写，而是通过４岁小

孩——不敢再哭”这一细节从侧面去写，以此表现百姓对官军“哭———大哭不止—!!!!!!!!\"６６

精品屋

!!!!!!!\"!!!!!!!!!\"!!!!!!!!!!!!!!!\"三、对比法

鸡、鸭，此外就是广东出的柔鱼、苦瓜，也做两碗。知县安了席……席上燕窝、

范进退前缩后不举杯箸，知县不解其故。静斋笑道“坐下，用的都是银镶杯箸。：世先生因遵制，想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去，换了一个瓷杯，一双象箸来，范进又不肯举。静斋道“：这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽机，倘或不用荤酒，却是不曾备办。落后看见他在燕窝

!!!!!!!!!\"碗里拣了一个虾元子送在嘴里，方才放心。

———吴敬梓《儒林外史》

一边是知县因范【简评】这是一段关于范进居丧期间“打秋风”的细节描写。

进“居丧”把银镶杯箸换成象牙箸瓷杯又换成竹箸，另一边是范进两次不举箸却在暗中拣大虾元子吃，如此鲜明的对比，把范进迂腐虚伪“、尽礼尽孝”的伪君子面目揭露得淋漓尽致。

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四、修辞法

头，伸在背后捶着腰问“：谁是冯老兰？”他的粗腿，给他送了个大号，叫冯老兰。”

这时，朱老忠心里那个火球，一下子窜上天灵盖，脸上腾地红起来。闪开怀襟，脚看看窗外，闭住嘴呆了老半天，才盘腿坐上炕沿，问“：他还是那么霸道？”

———梁斌《红旗谱》

——“火球”，并让这一喻体做动态延伸—“在胸膛里乱滚”“、一下子窜上天灵盖，究对付敌人策略的复杂心情。

以心换心，能得到两颗真诚的心；以心骗心，则只能得到一颗枯竭的心。

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严志和说着，朱老忠心里那股火气，就像火球一样在胸膛里乱滚。他攥紧拳严志和说“：就是冯兰池呀！他儿孙们大了，长了胡子，村乡里好事的人们抱

把茶碗在桌子上一蹾，伸开手拍了拍头顶，又倒背了手儿，在地上走来走去。停住

【简评】长篇小说《红旗谱》开篇，写朱老忠从关外回来，在车站巧遇严志和。

对朱老忠表情的细节描写，作者成功地运用了比喻修辞格，把朱老忠的愤怒比作

脸上腾地红起来”，这都惟妙惟肖地凸现了朱老忠强压随时都会爆发的仇恨，研

编辑／申冬梅

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