小学体育《篮球原地单手肩上投篮》教案

执教 教师 时间 教 学 目 标 李再燕 授课 年级 水平三 六年级 地 篮球场 点 1 授课人数 40 课型 新授 课时 1、运动参与目标：学生能够记住原地单手肩上投篮的预备姿势和全身协调用力的方法。 2、运动技能目标：70%的学生投篮时能做出蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作，将球向瞄篮点投出。 3、身体与心理健康目标：让学生们多掌握点运动技能而多锻炼身体，让他们在运动中体验运动乐趣。 教材 课重 难点 课序 4、社会适应目标：培养学生竞争的意识。 场地 器材 篮球若干个 、 录音机练习1台、摄像机 重点：手指的发力和压腕动作要做的充分 难点：手臂，手腕，手指的协调用力 次数 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 准 备 一、课堂常导入： 规 1、同学们知道1. 体育委组织形式:如图1 员集合图1 4X8个节拍 部 教师宣布本姚明吗虽然现整队，要求：快 静 齐。 课内容:①分 导入。②学在他已成了姚报告人组织形式:如图2 7 习单手肩上老板，但曾经数 ??????????????????????投篮③练习 | 二、快乐球他那高大的身1.四路纵? 8 操 ： 躯在球场上带队在场地??????????????????????分 1、体转运动 给了我们无数四周依次??????????????????????钟 2、腹背运动 的惊喜。 拿球,绕??????????????????????3、踢腿运动 2、你还知道哪方形场地??????????????????????三NBA、观看些篮球风云人慢频精彩短跑两周?????????????????????? 物易建联、詹后绕场地???????????图2 姆斯等、、、、、，依次站组织形式:如图2 大家想知道他位，行进要求:动作到位,精神饱在球场上的精间做球操满,身心得到充分活动.。 彩表现吗 练习。 1教师提出要求。 2教师口令引导。 3学生练习。 意观察4教个, 师注领。别动作提示要 基 本 部 分 24 | 25 分 钟 1、学生2人先在教组织形式: 两人一组，在一、单手肩 1、一组，师口令下徒手练习，再持场地内自由站位 如图4 上投篮 教师讲解示球练习 2、优生示范 ????????????????图4 1徒手练习 范单手肩上1、学生分组?? 要求：1、投篮姿势一定要??????????????2持球练习 投篮的动进行游戏。 标准 。重点：手作。2、请学指的发力和生配合教师压腕动作要做的充分难正面和侧面点：手臂，示范徒手动手腕，手指的协调用力 作方法。 二、游戏：3、教师讲解《我是徒手》配音乐 示范后,学生两人一组，练习4、教师讲解示范后,学生5人一组，练习。5、学生练习时教师巡回指导及时示范、纠错。。 1、教师讲解游戏方法和规则。 2、练习时要注意安全。 组织形式:如图5、6 图5 ????????????????????????要求：1、遵守游戏规则 ???2、在比赛中注意安全 3、逐渐加高篮板 4、注意游戏规则 反复训练 3-4 2-3组 身 心 调 节 3 | 4 分 钟 一、瑜伽放1、随音乐语1对学习态度 学生围圆 ? 松。 2对学习效果言提示，师的评价的评价 ???????????? ????????????????? ????????▲ ? ??????????????????? ????????????????? ??????????????????? ?????? 图7 要求：动作舒展到位，充分放松身心。

1次 二、教师评生共同练价、总结。 习。 三、布置收2、评价： 器材。 3、课后锻炼四、宣布下要求 课。