第二单元教学计划
2012年 月
教材编写本单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为结构及意主题的。这些课文从各个不同的角度，表达不同时代、图 不同国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。 课程标准 要求 1、把握文学作品的阅读方法。 2、能自主的解读作品，把握其内涵 教学目标 1、联系课文内容，引导学生了解中国现代国情，培养学生热爱祖国山河和语言文化的爱国主义情操。 2、细心揣摩课文中的精彩段落和关键词句，作细致品味。 重难点：细心揣摩课文中的精彩段落和关键词句。 方式：学生反复朗读，合作、探究，抓关键词句作品味。 重难点及处理方式 思维方法指导学生有感情的朗读文章，在此基础上，抓住关训练及能键语句作深入品味。 力培养 《黄河颂》 2课时 《 最后一课》 2课时 《艰难的国运与雄健的国民》 2课时 《土地的誓言》 2课时 《木兰诗》2课时 单元复习课 1课时 矫正课 1课时 共计： 12课时 安排在第 周进行。 教学安排 测试安排
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