品质调查报告范文4篇

广州白云区一中有关 许旭明

我院有在职老师99人 课班21个，学员1275人。自进行学习培训实践活动生态文明建设主题活动至今，我仔细观察、掌握、上课、沟通交流、研讨、查验等多种多样方法对学校情况，尤其是新教材教育科研和老师基本情况干了较为全方位的掌握，现就相关调查情况报告以下： 一、闪光点与期待

1．师生之间民主和谐。

最先，讲课老师更具有感染力。老师用语言表达、体形、小表情、目光、手式乃至包含社交间距等信息内容，在感情上与学员维持内心上的沟通交流，搭建起课堂教学优良的课堂教学心态场，使学员处在无拘束、心情愉快的心态中。次之，老师的聆听观念显著提升。会话情景中老师的“语句霸权主义”的趋向获得非常大更改，大多数教师都能认真地聆听学员发布自身的看法。学员拥有被高度重视感和被关爱感，个人表现的冲动也看起来更为明显。 再度，老师学生协作观念更为独特。大家喜悦地见到老师在课堂教学过程中，深层次学员正中间、伏下身体和学员一起沟通交流难题、摆布学具。协作的情景已不会再限于专业知识的自身，而升高到老师学生人格特质、精神实质的公平以诚相待，是民主化公平观念的熏陶。 2、教学方法悄悄地衍变。 一是手机游戏的很多应用，给课堂教学产生了极大魅力。其作法一是在课堂教学的某一阶段中融合课程内容开展手机游戏。其二是把整节课课设成一个游戏的情景。三维目标获得不错的融合，整节课课乐趣昂然、浑然一体。

二是老师在提倡独立、研究、协作的教学方式上面有很多有利的探寻。实际反映在突显了学员是学习培训和发展趋势的行为主体这一核心理念上，老师有目的地从课堂教学的主宰者，向学习活动的引领者、策划者、参加者、工作者和推动者变化。

3、教学理念趋于多元化。 最先，学习评价总体目标和多样性有一定的反映，教师评价时要涉及到认知能力的发展趋势、学习活动的內容、语言表达方式、思维品质、非智力因素等众多因素。次之，学习评价的方式也十分丰富多彩，尤其是做为点评关键方式的语言表达点评，令人充足感受到课堂教学改革给老师产生的课堂教学心理状态上的转变。如：“你可以讲出和他人不一样的观点，真不简单！”“别慌，教师相信你能说出来。”“你提的难题很有使用价值，好极了！教师为你骄傲。”……真心夸优点，婉转指不够，包容、激励、希望已是了课程评价的基调。 4、教育资源获得了扩展。

以往把教材内容做为课程内容的唯一資源，就教材内容教教材内容，而此次调查发觉，老师塑造了新的课程内容观，把本身、学员、文字、自然环境都当做是课程评价的資源，积极主动运用院校的标准进行课堂教学。在课堂教学中，立足于教材内容，又超过教材内容，拓宽教材内容的使用价值，重视语文课与课余

的相辅相成，注重交叉学科行业的学习培训。 5．重视塑造学员创新精神。

教学课堂把教学设计当做是预置的，把全过程当做是动态性的。激励学员自身发现问题，从多种多样视角解决困难，容许学员对答案有不一样的了解，尽量的给学员思维发散的室内空间，塑造学员单独自主创新的观念。在教学课堂中，学员想要提出问题，勇于提出问题，擅于提出问题，敢于发布自身的看法了，勇于向教材内容和老师挑戰了。学员的主体意识已经产生。 二、难题与不够

1．对教材内容的了解和掌握不足。

一少部分老师压根没去细究教材内容，文化教育意识都还没压根地变化。拿着教材用着旧方法，凭借老旧的工作经验应用教材内容，非常少反映出自主创新的观念。因为老师无法把教材内容与日常生活、社会发展、当然、主题活动相联络，欠缺对关键，难题，及其知识体系的宏观经济掌握，教学课堂看起来呆板僵硬。

2．老师课堂管理工作能力仍需提升。 课堂教学改革规定老师要把课上活，但这样一来便会给教学课堂产生难度系数。一些老师不知道怎样适应课堂教学上“收不回家”的局势，导致课堂教学“无法控制”，危害教学内容。而有一些老师在课堂上又“收”得过去了头，促使课堂氛围低沉，孩子学习心情低落，一样也危害教学内容。 3．盲目跟风追求完美教学形式的花样翻新。

小组合作学习一哄而起，协作替代了学员的学会思考。从调查的状况看，教学课堂数次发生协作的场景，无论难题是否有使用价值，是否有确立的学习任务，给没送协作的方式，就要学员去协作，这本质是消耗教育资源，消遣了珍贵的课堂教学時间，学员不容易获得真真正正的感受。另外，因为学员拥有沟通交流的自然环境，面面相视，在所难免互相逗闹，她们的学习培训活力不可以集中化，分散化了上课的专注力，那样的协作课堂教学，是没什么成效的。 4．不可以适当地掌握做真实的自己和塑造优良读书习惯的关联。

在课堂上，大家见到，老师对学员的一些基本上习惯性上的难题充耳不闻。在一些课堂教学上，有一些学员不遵循课堂秩序，使全部课堂教学学习环境、气氛都很不理想化，危害了大部分学员的学习培训。在研讨沟通交流中，有一些老师觉得，常常地在课堂上明确提出孩子学习习惯养成上的规定会拘束学员个性化的发展趋势，与课堂教学改革核心理念有悖，并且危害课程内容的授课。 5．不可以合理使用多媒体系统开展课堂教学。

合理应用课件制作輔助课堂教学是非常值得营销推广的，但有的老师将应用信息化教学做为一种时尚潮流仅从方式上追求完美，就得不偿失了。如教学课件制作不精，教学课件內容对这节课起的功效并不算太大，教学课件发生的“熟度”没把握好等。此外，一部分老师还不可以把握课件制作的制做和恰如其分地应用，这应造成十分重视。

6．某些老师教学方法存有老一套的状况。 在调查中发觉，一些老师的课堂教学改革观念不强，和传统式课堂教学沒有显著差别，在教学课堂中，有的老师不自在，总感觉有一些地区不讲不好，怕学员不理解；原本明确提出一个难题就彻底能够 让学员有话可说，可老师却把它隔断成好多个简易的难题，一问一答，让学员跟随教师走，这样一来，就大大的地限定了学员随意思索的室内空间，学员变成处于被动接纳专业知识的器皿。

此外，一些老师难题设计方案的随机性太强，缺乏层级和梯度方向，有的引不起学员的兴趣爱好。有的难题不适当、不精练、毫无道理，让学员不知所措。板书设计沒有具有画龙点晴的功效，沒有跟随难题走。一部分老师因为备课教案不充足，导致教学课堂目的性不强，拖堂状况较比较严重。一些老师布局的工作沒有目的性。

三、防范措施与提议

1．针对老师自己而言，急需解决的难题有两层面：一是一定要提升对教学大纲及有关讲解的学习培训，调查中发觉《课程标准》中的核心价值和基本上观念，一些老师尚不可以把握，更难贯彻落实在课堂教学个人行为当中，因而学习培训刻苦钻研《课程标准》仍是一项长期性的每日任务。二是要提升对专业技能的了解与学习培训，提升技术专业水准。在不断学习的全过程中，老师要结合实际勤学苦练基本技能，尽早提升自己的工作能力和素养。在持续的实践活动中把学得的基础理论内在，用起來才可以游刃有余。

2．院校应充分运用带头人的功效，多举办一些示范课，给老师给予共同进步与讨论的机遇，提升综合知识间的联络，完成各综合知识的融合，做到优质课视频資源的共享资源。

3．院校应积极主动发挥特长，让大部分教师参与相关学习培训或有关教学活动，开阔眼界，给大部分教师给予学习培训的机遇，以降低老师中间发展趋势不平衡的状况，做到互相促进的目地。 4．提升备课教案。集体备课不必形式化；真真正正保证发掘教材内容含义，掌握教学大纲，科学规范的应用好的教学策略。本人备课教案时，要用心细读新课程标准，多累积学科与日常生活相联络的专业知识来丰富备课教案內容。 5．要提升对老师信息科技的学习培训（教学课件、网站建设，blog运用），老师也应积极在这些方面提升通过自学，以更强进行信息科技与教学课堂的融合。 6．积极主动倡导教学课堂的对外开放，让社会发展普遍的高度重视。好的课堂教学应当勇于面向全国展现，让社会发展、父母和关注文化教育的人员都来关心课堂教学改革，听一听她们的呼吁，那样更有益于推动文化教育的改革创新。从调查状况看，勇于那样对外开放的课堂教学有，但不广泛，都还没产生那样的作风。

7.健全的目标管理评定管理体系 ，充分发挥其导向性、 鼓励的杠杆效应 由于之上状况，做为负责人副校校领导，是我责任和义务领着该校老师弘扬优势，改正缺点，在上级领导各单位的恰当具体指导下，积极主动寻找相关难题的解决方案，对于之上难题，联系实际，进一步进行多层面、多方式的专题党课和培训讲座，使院校的教育培训，基础教育改革，教学水平更上一层！ XX、10、29

提高人监管品质调查报告

农村基层基本工作中是搞好人监督工作的基石，是促进社会和谐发展趋势的根基。仅有重点围绕党组的工作中用意，把人民利益做为第一目标，以抓重点、难题、网络热点为管理中心，摆脱“壅蔽”，擅于发觉新难题，处理新矛盾，提升新理念，执行新对策，才可以有的“放矢”，踏踏实实搞好监督工作。根据这类了解，大家把调查做为一项做好本职工作的关键方式，问政于民、问需于民、问计于民，持续提升调查品质，为创造性进行监督工作给予了进一步确保。 一是充分运用人调查优点。人的特性、影响力、职责都十分有益于进行关键、难题事宜的调查分析工作中，这类优点反映在下列三层面：一是人调查分析公信

力强，可以较为客观性公平地反映问题、提意见。二是人与广大群众联络紧密，体现民声的方式多、方法多。人是意味着行政机关、民意机关，与人民代表和广大群众拥有纯天然的联络，关心群众的触须更灵巧，人民代表和广大群众更善于向人反映情况和难题。能够 使调查分析更全方位、更深层次、更确实。三是可以推行各个部门人连动，有利于监管贯彻落实。依据调研题型和范畴，各个部门人能够 协同深入调查科学研究，那样既有益于进行调研，深入了解真实情况，也有益于构建解决困难的气势，进行监管落实。

二是用心搞好调查提前准备。这关键包含论文选题、工作人员机构及学习培训、制定计划方案、搜集有关信息材料工作中，在其中的关键是要搞好机构调查团队和制定调研方案2件事。第一，调研组员一定要干练。调查小组工作人员一般应由主抓这些方面工作中的领导干部、有关部门工作人员构成，依据必须能够 吸收人民代表和技术专业工作人员参与。另外，要认清人深入调查科学研究的不利条件，如有关专业联合会及工作中组织 工作人员少、调查分析组织架构不完善、一些担负实际调研每日任务工作人员不了解有关工作中等难题。为防止调查工作人员匆忙出战，理应紧紧围绕调研题目搞好有关现行政策法律法规和专业知识的学习培训提前准备。第二，制定调研研究思路要全方位细腻行得通。一是选准调查分析题型的突破口和出发点，切勿急于求成。紧紧掌握“一实际就深层次”的方式，仅就一个特殊难题或者一定范畴的几类难题进行调查，调研研究思路要突出主题，把握住重要；调研大纲和调查表格的拟制要尽可能细腻、周全，便于统一统计分析根据和统计分析数，降低不必要的调研不断，做瞎忙。二是调查分析的流程、日程安排要行之有效。调查分析有其中在的周期性，应依据调研目地、调研难度系数水平分配好流程和時间。 三是掌握好2个阶段。调研是科学研究的基本，科学研究是调研的持续和提升。“调研”是普遍搜集信息内容的全过程，决策着科学研究的价值观念、靠谱水平。要掌握调研的自觉性，既要征求有关行政机关、司法机关的工作情况汇报，更要双眼往下，深入实际、下基层、关心群众中听实话、摸真实情况、把握充足、不容置疑的第一手原材料。调研阶段要切勿三种状况：一是走马看花，瞻前顾后；二是背驰关键，所有用来；三是把调研当巡查，指手划脚。“科学研究”是对调研搜集到的信息内容开展取其精华、去其糟粕、由浅入深、汇总提炼出，是以理性认识到感性认识的提升全过程。三分调研七分科学研究。调研工作人员要真真正正坐下来不断剖析科学研究，博采众长，才可以明确提出解决困难的远见卓识。 四是搞好调研成果转换。人调研科研成果关键有四种转换方式：一是为平级党组、政府部门管理决策或改善工作中给予关键的参照和根据。这就规定进行的调查分析务必紧紧围绕当地管理中心和重点工作来开展，在产生汇报后，立即向平级党组、政府部门写作。对因而纳入党组、政府工作的，人还应纳入党组、政府工作的，人还应纳入监管议案，以推进工作的进行。二是为人履行重大事情决策权、监督工作给予客观事实和根据。三是为人民代表明确提出提案和提议给予详实的原材料。这类调查理应消化吸收有意向的人民代表参与，并帮助人民代表梳理好提案或提议的文稿。四是为人自身建设给予适用。主要是把调研成果立即转换为改善行政机关工作中、产生关键规章制度的基本上根据。调查分析的目地取决于应用。仅有把调研科研成果运采用实践活动中，处理社会经济及其广大群众关心的网络热点、难题难题，才可以以民为本，促进全面进步的发展趋势，人的调查分析才会出现更为充沛的活力。

市产品品质和食品卫生安全工作中调查报告

为提升产品品质和食品卫生安全，推动消费者保护法、食品卫生法等相关法律法规的贯彻落实，市人大常委办公室副主任xx领着市人大财经委、农牧业环境保护委和教科文卫民侨委责任人，就当今本市产品品质和食品卫生安全工作情况进行了调查和监督。 一、基本情况 近些年，本市十分重视产品品质和食品卫生安全工作中，进一步把产品品质和食品卫生安全工作中摆放在关键部位，全力推动科技创新和高端装备制造产业基地基本建设，加速产业结构调整和发展趋势方法变化，品质水准拥有新提升，产业链素养持续提高；食品卫生安全拥有新提高，生产制造加工性不断提高；食品安全监管拥有新突破，保障机制不断完善；品牌文化建设拥有重大进展，“xx生产制造”信誉不断扩大；管控管理体系获得完善，品质基本进一步压实；全员品质安全防范意识拥有新提升，社会现状进一步改进。尤其是上年8月份逐渐，本市依照国务院办公厅、省委的统一部署，融合xx具体，机构进行了历时四个月的产品品质和食品卫生安全集中整治行動。根据全省各个各相关部门的共同奋斗，集中整治行動获得了全方位、扎扎实实、强有力的推动，获得了预期目标。 二、存在的问题

(一)产品品质平均水平依然不高。全省整体品质水准创建在粗放式提高方法和中低端产业布局上，整体落后于全省是社会经济发展水准，全省产品品质监管抽样检查达标率长期性彷徨在80%上下。另外，各区县发展状况也不足均衡；传统制造业品质令人担忧，中小企业品质技术性基本较为欠缺，商品级别不高、稳定性不强、规范水准稍低，制造假冒伪劣产品状况沒有彻底彻底消除，品质违反规定违反规定案子经常发生。

（二）公司、农民的主体意识不足强。因为制造业企业、农民对农业产品安全隐患了解不够，品质意识淡薄，再加上现阶段大宗商品农业产品市场准入制度并未执行，农业产品难以达到按质论价等缘故，公司对执行严苛的质量控制驱动力不够，在规范化运用、质量管理、生产制造纪录、标志应用等各个阶段上高度重视不足。一部分中小型企业、小规模纳税人产业基地欠缺必需的自纠自查、自查。极少数公司和企业在原产地评定和产品质量认证全过程中，只留意申请材料定编，不重视具体管理方法，敷衍了事适应。 (三)推进和推进集中整治成效任重而道远。尽管在集中整治全过程中创建了一整套标准和规章制度，但受从业者素养等要素危害，要长期性坚持不懈绝非易事，一部分公司对为何要索证索票、创建台账的了解还较为模糊不清，觉得它是政府部门“叫我做的”，沒有了解到它是确立产品品质义务、有利于追朔品质义务的必须，非常容易造成集中整治发生不断。

（四）“三无”公司的完全依法取缔难度系数很大。因为“三无”生产制造加工厂量大范围广、有非常大的流通性和掩藏性，现阶段还无法解决；主观性上看，“按段”模糊不清再再加上单位间职责对接、信息内容沟通交流不畅难题短时间无法清除，管控体制并未真真正正创建，更何况食品类生产许可证并不是工商注册的前提条件，新办证件状况没法立即获得，造成经常处在处于被动管控的情况，在所难免导致管控错位。并且“三无”生产制造也非常容易不断，彻底消除确实有非常大的难度系数。

（五）农村基层互联网建设尚需健全和提升。现阶段市属两区虽然创建了综合型的公共性监督机构，但工作人员总数、综合能力和工作能力都不可以达到产品品质、食品类及特种设备安全安全管理的必须。三个县并未创建农村基层管控

互联网。而产品品质、食品类及特种设备安全安全管理的难题、关键又在农村基层，在农村。

（六）有关相关法律法规还不够配套设施。有关相关法律法规的实施办法并未颁布，惩罚条文不确立，犯罪分子或欠缺诚实守信的经营者、经营人有机会，使稽查欠缺应该有的权威性。食品类非法经营治理仍是集中整治工作中的难题，尤其是流动性摊位，欠缺固定不动的经营地，沒有卫生许可证，有关法律法规的交叉式难题如何解决非常值得科学研究。 三、提议建议

产品品质和食品卫生安全工作中既是一项关乎社会和谐平稳的“惠民工程”，也是一项长期性而严峻的硬任务。提议政府部门及监督机构要秉着对广大群众承担、进一步维护保养广大群众安全健康的服务宗旨，对于当今本市产品品质和食品卫生安全工作中的关键和薄弱点，采用行之有效的对策，加速产品品质和食品卫生安全常态化基本建设。

（一）进一步树牢以民为本的生态文明建设。党的xx大汇报注重，要把生态文明建设贯彻执行到社会经济发展趋势各个领域，推动社会经济又好又快发展趋势。这就规定大家切实变化发展趋势意识，不断强化包含产品品质和食药监安全性水准的发展趋势品质。要深入了解到，提升产品品质和食品卫生安全工作中，便是维护保养老百姓人民利益，维护保养综合国力；忍受假冒伪劣产品，便是忍受对人民的利益的侵害和对综合国力的危害。各个各单位能否树牢生态文明建设，是否具备明显的品质安全防范意识，是创建常态化的主要要素。

（二）进一步加强主题教育，塑造企业经营者、顾客的良好的习惯。要与社会主义社会价值观的文化教育融合起來，提升企业经营者的责任感文化教育，提升依规运营、诚信友善的文化教育。充分运用产业协会、消协等行为法的功效，全力普及化产品品质和食品卫生安全专业知识，提升顾客的辨假辨假工作能力和消费者维权观念，勤奋产生不生产制造、不市场销售、不选购、不应用假冒伪劣产品产品的社会现状。科学研究创建产品质量“老百姓查询系统”，按时举办产品品质和食品卫生安全记者招待会，发布品质信息内容，将食品类等产品品质情况、难题商品的依法查处結果及其比较严重违反规定公司“信用黑名单”信息内容向人民群众公布，提升舆论宣传和监管，确保广大群众的自主权和决定权。 （三）进一步增加产品品质和食品卫生安全的稽查幅度。要在用心学法用法的基本上，采用执法监督、突查、集中整治等方法，推进推进上年全国各地集中整治成效，再次进行家俱、小玩具、服饰等十类商品的集中整治，下手进行省纪委、省委布署的历时三年、以乡村为关键的“十小”治理，整个过程提升产品品质和食品类安全管理，严把进出口贸易产品质量安全性关，严苛执行产品品质安全市场撤出规章制度，严厉查处制造假冒伪劣产品违纪行为。另外，对一些在法律条款上交叉式或是欠缺配套设施实施方案的，提议作进一步科学研究和健全。 （四）进一步营销推广当代运营模式，借助现代科学技术方式。要大力推广连锁经营、物流运输等当代商品流通方法，并积极主动向乡村拓宽。灵活运用智能化信息科技，推动产品品质电子器件管控、检验检测电子器件管控、通关单联网核查、药物监管服务平台等信息化规划，提升技术性确保工作能力。提升技术性综合服务平台基本建设，适用激励南浔区创建省部级电缆电线检测机构，安吉县创建省部级转椅检测机构，长兴县创建省部级蓄电池检测管理中心。

（五）进一步完善农村基层互联网建设。产品品质和食品卫生安全的关键在农村基层，难题在农村。从本市现阶段的状况看，范围广量大的各种公司，状况

繁杂，历史时间遗留多，而农村基层品质管控人员构成和武器装备匮乏，管控难度系数大。提议政府部门就农村基层尤其是乡村的产品品质和食品卫生安全互联网建设多方面科学研究，增加教育投入幅度，进一步丰富人员构成，配置产品品质和食品卫生安全巡视检测车子，保证 此项工作中真真正正切实落实。 市农机车营销推广与质监保障体系基本建设状况调查报告

依据省农机车办函[]3号“有关进行农机车公共文化服务休系基本建设状况调查的通告”，大家依照文档调查的內容和工作标准，参考“农机化公共文化服务服务体系状况调研提纲”，对本市农机化公共文化服务服务体系状况开展了专题讲座调查，现将调查状况汇总以下。

一、市农机车推广服务服务体系基本情况

市目前地市级农机车营销推广组织 一个，区（县）农机车营销推广组织 4个。地市级农机车营销推广组织 关键职责参加制订农机车推广应用整体规划；机构农机车专业技术培训宣传策划；研发、实验优秀农机车技术性和农用机械研究成果；对选中营销推广的机器开展实验、示范性；制订当地技术标准、实行标准规范，参加农机车推广应用的评定；为农户和乡村给予技术性信息内容；具体指导区（县）农机车推广应用组织 、集体性高新科技织织、农户专业技术人员的农机车推广应用主题活动；审理农机车产品品质举报、对农机车产品品质监管。区（县）农机车营销推广组织 关键职责承担本管辖区农、林、牧、副、渔新机械自动化新机器的实验示范性营销推广、技术性宣传策划学习培训、资询、农机化品质等工作中。市农机车推广站目前机关人员8人，在其中高级职称评审两人、初级职称两人、高级技师两人。区（县）农机车营销推广组织 目前机关人员61人，在其中高级职称评审两人、初级职称8人。全省农机车营销推广组织 立即从业公共文化服务的专业技术人员和管理者的占比1：0.08。工作中经费预算来源于拨款和农机车营销推广新项目经费预算，资产主要用途主要是引入实验示范性农机车新机器、新技术应用、技术性的宣传策划培训费用；实验、示范性基准点、产业基地费；专题会、巡回演出演示会等会议费；选购演试机器的购置费；下基层工作人员补助金等。 二、工作成果与工作经验 （一）推广应用状况 近些年，依次担负了机械自动化地膜覆盖技术性、谷类沟播机械自动化技术性、机械设备深施有机肥技术性、日光温室大棚机械设备追施二氧化碳气肥技术性、麦子（苞米）免耕栽种、小麦秸秆拾捡、多方位深松、玉米秸杆搓揉、饲料打捆机等技术性实验、示范性、营销推广新项目；在其中14项营销推广新项目根据了高新科技成果鉴定，12项获科学技术奖。根据营销推广新项目的执行，为本市营销推广了一大批优秀农业机械，塑造一大批农机车专业技术人员，促进本市农机化发展趋势。紧紧围绕市人民政府重点工作，已经执行的农机化技术性新项目有防御性耕种技术性、秸杆机械自动化开发利用技术性、种植园机械自动化技术性、苞米生产制造机械自动化技术性、油菜子机械自动化栽种技术性、青皮核桃机械设备蜕皮技术性，年执行防御性耕种面识10余万亩、苞米机械自动化秸秆综合利用工作7余万亩、机械加工制造玉米秸杆饲料13余万亩、种植园耕机、上肥工作 20 余万亩,苞米协同获得3余万亩。依据农事时节，机构农机车专业技术人员深层次田里、田间地头进行农机化技术性宣传策划业务培训，协助农户维修、调节机器，大力开展形式多样的技术咨询,解决了农机化生产制造中的技术性难题。依据种植园管理方法要求和技术标准,大力开展种植园机械设

备旋耕技术性、机械设备上肥技术性、机械设备锄草技术性、机械设备飞防等技术咨询；依据春、夏玉米栽种农事时节和技术标准,大力开展农用地膜苞米机械自动化栽种技术性、苞米免耕栽种技术性、苞米硬茬栽种技术性、精液量半精液量栽种技术性、机械设备深施有机肥等技术咨询；三夏三秋期内依据农机车生产制造要求和技术标准,大力开展粮食作物秸秆综合利用技术性,玉米秸杆饲料生产加工技术性,苞米协同获得等机械自动化技术咨询,解决了农机车生产制造中的一些技术性难题,充分发挥了技术专业专业技术人员服务项目于农业的主动性。春耕、三夏、三秋重要农事时节,下发种植园机械自动化、苞米生产制造机械自动化、麦子生产制造机械自动化等新机器、新技术应用宣传手册和培训教程,专业技术人员融合自身担负的工作目标,带上这种宣传手册在科技之春宣传日、科谱宣传策划日主题活动及新机器、新技术应用演试培训讲座中派发。

营销推广工作中的关键工作经验一是积极主动申请农机化实验示范性营销推广新项目，以新项目推动农机化的发展趋势，推行项目目标负责制，严苛按新项目的规定，准时保证质量进行新项目既定目标。二是紧紧围绕本市的农业，引入优秀可用农机车新机器开展实验示范性营销推广，达到农业对机器的要求，持续提升本市农机化水准。三是提升对农机车技术性宣传策划和学习培训，运用广播节目、电视机、互联网、书报刊等开展农机车技术性宣传策划，下发培训教程、技术标准，举行机器专题会、培训会议等各种各样方式对人民群众开展宣传策划学习培训。

（二）农机化品质工作情况

农机化品质工作中的关键紧紧围绕农机车产品品质、工作品质、检修品质、服务水平开展工作，关键干了下列工作中：一是市农机车推广站每一年对200台购买补助机器应用状况和产品品质状况开展了追踪调查，对调研有什么问题的机器，立即将状况书面形式意见反馈给区（县）农机车管理站调研解决，维护保养众多广大群众的权益，合理地防止了团体举报事情的产生。二是市农机车推广站机构进行田里工作品质巡视。春耕、三夏期内，机构技术专业专业技术人员深层次田里,对玉米播种机工作品质开展了田里巡视，待苞米出芽后，再度开展了现场复诊，根据调研梳理，将存在的不足,意见反馈给区（县）农机车（营销推广）管理站，规定各个区（县）增加对玉米播种机田里工作品质的监管巡视，发现问题立即改正。三是“三夏”期内，市、区（县）农机车推广站机构农机车质监信息员,深层次田间,对管辖区本质用的补助机器麦子、苞米双用协同收获机、免耕播种机品质状况、应用状况开展追踪调查,依照政府补贴机器统计表的內容用心调研填好，对调研状况开展归纳产生调查研究报告。四是立即调研解决农机车产品品质举报。维护保养农机员的合法权利。 农机化品质工作中关键工作经验：一是确立了农机化品质工作中担负企业及责任人，监管举报信息员推行执证上岗。二是对举报纪录、农机车品质举报监管便函、书面形式合同书、当场调研纪录、审结纪录等样表开展了标准。三是对各种各样补助机器开展品质调研，对有什么问题的机器立即给与调研解决，合理地防止了团体举报事情的产生。四是三夏. 三秋农忙时节时节,农机化质监举报电话推行24小时值班制度；深层次田里对关键补助机器开展产品品质调研，对作业品质开展巡视。四是农机车产品品质举报推行属地和项目风险管理紧密结合的迅速应急处理体制。根据市、区（县）农机车推广站的一同连动，使本市农机化品质工作中身心健康发展趋势。 三、存有的关键难题

1、农机车推广应用工作中、农机化品质工作中经费预算紧缺，牵制工作中的进行。

2、农机车营销推广团队技术专业专业技术人员欠缺。 四、发展趋势构思

以生态文明建设为具体指导，以农牧业提质增效、农户创收、农村经济发展为总体目标，加强公共文化服务，增加自主创新和推广应用幅度，以实验示范性为关键扩宽服务项目行业，进一步提高农机车武器装备水准、工作水准、服务质量和高新科技水准，推动农机化又好又快发展趋势。 五、防范措施和提议

1、 增加资金投入幅度，提升财政局对农机车推广应用项目投资。

2、增加对技术专业专业技术人员的学习培训幅度，提升技术专业专业技术人员的业务能力。