《开国大典》教案学案设计

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《开国大典》教案学案设计

【教学目标】

１、认识５个生字，会写１４个生字；能正确读写生字组成的词语。

２、有感情地朗读课文，背诵、抄写第七自然段。３、理解课文内容，抓住为新中国诞生而激动、自豪的场面，体会中国人民热爱领袖、热爱新中国的思想感情。４、学习场面描写，学写场面描写。【教学重点】

理解课文内容，抓住为新中国诞生而激动、自豪的场面，体会中国人民热爱领袖、热爱新中国的思想感情。【教学难点】

学习场面描写，学写场面描写。【教学过程】教案学案

一、学习提纲

１、自学生字、新词，注意书写难字（典、副、协、奏、诞、钮、瞻、拂、嗓）；组词：副＿＿协＿＿凑＿＿幅＿＿胁＿＿奏＿＿诞＿＿钮＿＿瞻＿＿

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（热爱领袖。）

３、三十万人一齐……一齐……一齐……表明中国人民从此（站）起来了……（热爱新中国。） ⑴ 换词比较，体会感情。

⑵ 补充课外中国人屈辱的历史资料，写感受。 ⑶ 指导读出为新中国诞生激动自豪的心情。

４、群众差不多把嗓子都喊哑了，把手堂都拍麻了……（热爱新中国──欢喜、激动。）

５、“中华人民共和国万岁！”“万岁！”（热爱新中国、热爱领袖。）

四、探讨写法特点：点面结合五、转换迁移、训练适用

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