小班安全手划破了教案

来源：小侦探旅游网

小班安全手划破了教案

小班安全手划破了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西，知道手划破后简单的处理和庇护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看手划破了教案吧。

活动目标：

1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和庇护方法。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：相关图片一张。

活动过程：

1、请幼儿观察图片，提问：

(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)

(4)启发幼儿回忆：本身的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。) 小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给本身带来危险和很多不便利。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

3、讨论怎样庇护、处理受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。)

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好庇护，这样才能使它快快恢复健康，为我们办事。

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