班会活动策划方案

　　为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，为构建和谐校园，打造节约型校园，促进学校全面、协调、可持续发展，根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

　　一、成立绿化小学“三节”活动领导小组

　　组 长：冯 勇

　　副组长：黄 萍

　　成 员：何雪琴、宋露、杨志明、童正举

　　二、“三节约”具体要求

　　(一)节约粮食

　　珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当，尽量吃完，如有剩余，不得弄脏，不能当作餐厨垃圾倒掉，必须送回食堂统一处理。

　　(二)节约用电

　　1、养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源，减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。

　　2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公。冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关

　　闭照明灯，严格杜绝长明灯现象。

　　3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。

　　4、校园路灯做到天黑开，天亮关。

　　(三)节约用水

　　1、加强用水设备的日常维护管理，严禁滴漏现象，坚决避免长流水现象的发生。发现水龙头滴水、输水管道漏水现象，应及时向总务处报修;用水时控制水量，用毕随手关闭。

　　2、自觉爱护水设施，切勿人为破坏。

　　3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。

　　三、活动形式

　　(一)加大宣传力度，营造节约氛围

　　利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育，对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰，对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)节约主题标语。

　　(二)开展“三节约”综合实践活动

　　各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广，弘扬节约的美德，形成良好的“节约型校园”氛围。

　　(三)十四周三至六年级开展以“节粮节水节电，爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动(标题自拟，各级征文字数分别在300、400、500、600字以上，各级评选优秀征文三篇给予奖励。)

　　四、总结、表彰

　　十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结，开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。每班评选二名“节约标兵”，全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。

　　评选办法：“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。(一经发现违反“三节约”要求的现象，扣该班级1-3分，并在校务日志备注栏注明。)