幼儿园社会教研组活动方案

来源：小侦探旅游网

　　活动目标：

　　1、感受、理解故事角色间真挚的友情。

　　2、懂得朋友间应互相关心、帮助。

　　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　活动准备：

　　青蛙、癞的布绒玩具或自制指偶。

　　活动过程：

　　1、青蛙和癞真要好。

　　——请幼儿完整倾听一遍故事。

　　——生日那天晚上，癞为什么着急?它担心什么?

　　——再次请幼儿完整倾听一遍故事。

　　——癞准备好长绳子、提灯、平底锅，想去干什么?

　　——青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞一个台钟?

　　——你从哪些地方看出青蛙和癞是一对好朋友?

　　2、学学青蛙与癞的对话。

　　——出示青蛙、癞的布绒玩具或自制指偶，引导幼儿思考：癞看到青蛙来了心情怎样?该怎样表现?

　　——教师左手操作“青蛙”，右手操作“癞”，表现癞连珠炮似的发问过程，引导幼儿体验癞焦急、关切的心情。

　　——教师扮演癞，幼儿扮青蛙，学学它们的对话。

　　3、有朋友真好。

　　——癞看到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备生日礼物而迟到的，它俩互相关心，真是一对好朋友。

　　——有朋友真好，你有好朋友吗?

　　——有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢?

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