人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师”。很幸运，我，就是一名普通的中学教师，一名光荣的中国共产党员。何为教师，不同时代赋予它不同的内涵，古代先贤把师者诠释为传道授业解惑，现代哲人更有人类文明的继承者和传播者之说。那么什么是是忠诚呢，我翻看了字典，忠诚是指对国家、事业，朋友、亲人等真心诚意、尽心尽力，没有二心。
作为一名教师，一名初三毕业班的班主任，背后是三十几个孩子渴望的眼神，三十几个家庭殷切的期盼。我们当然要真心诚意、尽心尽力，付出得更多，奉献得更多，才不负孩子的期盼，不负家长的嘱托，不负党和国家的培养。作为一名普通的班主任没有波澜壮阔，惊天动地的壮举，也没有感召他人的豪言，有的，只是在平凡的岗位上，默默的奉献着。
下面分享让我印象深刻的一个小故事。
故事讲的是电影《放牛班的春天》里的克莱门特·马修老师，他在法国乡村的一所男子寄宿学校任教，面对的是一群顽皮捣蛋，但又不失天真的问题少年。懵懂的孩子，又缺乏家庭的教育，可想而知刚开始他的课堂是有多么的吵闹。
第一次与学生相遇，马修便遭到重重戏剧。远远地，就听到教室内喧闹沸腾，推开木门看到人体骨骼嘴里叼着点燃的烟头，刚上讲台就被滑倒，飞出的皮包被学生四下抛传。他可以像影片里其他老师一样用简单粗暴的方式强迫孩子们，但他没有，他费尽心思，想尽办法，尝试着打开孩子封闭的心灵。一种办法不行，他就尝试着另一种，慢慢的孩子们也能感受到他的真心，感受到他的诚意。终于让他找到适合这些孩子的方式——教他们唱歌。上善若水，我们看到这群写满忧郁与痛苦的脸庞上，已经一扫往日的阴霾。在他的循循善诱下发掘了学生皮埃尔的音乐天赋，最后让他成为世界着名指挥家。这些都得益于马修老师的真心和尽心。
虽然已经是十多年前的影片，但这种不抛弃不放弃的执着，就是对教育事业最大的忠诚，也一直影响着我们这一代教育从业者。
身边这样的人还有很多，比如我身边吴月凡老师。记得刚当班主任的时候，就听吴教师说：一个孩子对我们来说只是三十几分之一，但背后可能是一个家庭，可能就意味着他们家族的一代人。对于成绩较为落后的学生，她从不放过一个机会，我们经常能够看见在操场边他陪着学生散步，谈谈学习，谈谈生活。我们也可以在放学的路上看见他和孩子肩并着肩，讨论今天中餐，今天的作业，今天教室里发生的事。哪怕是这个学生的行为，的成绩一次次的让她失望，可她就是不抛弃不放弃，哪怕知道结果不是自己所要的。
作为一名班主任，作为一名党员，我不敢有丝毫懈怠。教育是高尚的，教育又是纯粹的。我时刻勉励自己既然选择了教育这个行业，就要对其忠心不二，尽心育人，尽力做事，点亮心灯，守望幸福。
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