一、指导思想
以全面推进新基础教育为宗旨,以全面提升中小学生创新精神和实践能力、加强科技辅导员队伍建设为目标,以“课程研发年”为依托,结合校本课程的开展,探索建立科学合理的中小学科技教育活动体系。
通过本次活动,帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的.观念,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观,进一步推动我校智慧校园建设。
本届科技节活动时间:20xx年12月
二、活动主题
科技筑梦创新成长
三、活动内容
1、3D One设计展示
2、scratch程序设计
四、实施步骤
(一)成立科技节领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)组织实施阶段(12月)
各科技小组要认真做好活动组织,尤其要充分利用校本课程及节假日,组织和引导学生扎实开展活动。
(1)3D打印设计
初一、初二参加3D One校本课程及第二课堂的学员,完成网站注册和作品展示,至少2件/人。指导教师对提交作品进行评选1、2、3等奖,优秀作品汇集出版成册。作品数量及获奖等次纳入班级考核。
(2)scratch程序设计
初一、初二参加scratch程序设计校本课程及第二课堂的学员,将作品以班级+姓名为文件夹压缩发给各自指导教师,每件作品包含源程序和创作说明。至少2件/人。指导教师对提交作品进行评选1、2、3等奖,优秀作品汇集出版成册。作品数量及获奖等次纳入班级考核。
作品提交截止时间:20xx年12月31日
初一、初二其他同学结合本学期所学内容提交给信息技术任课教师1件作品。
(三)成果展评阶段(20xx年1月)
分两阶段进行展评
第一阶段(12月中旬):学校展评。各校本课程、第二课堂活动小组指导老师自行组织,全面展示本组科技活动成果。
第二阶段(12月下旬):学校选出优秀作品展评。
(四)总结表彰阶段(20xx年1月)
学校对本届科技节优秀作品的作者全校表彰。
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