不知不觉中,这学期的教学已接近尾声,本学期我主要担任四二、四八的数学教学工作。回想这学期的工作,有付出、有收获,虽然忙碌,但是也充满欢乐与喜悦,现将本学期的工作总结如下:
这学期我把主要精力都放在日常教学工作上,我们组的成员每天进行日教研,每周都参加网络教研。在平时的教学中我们比较重视培养学生的计算能力,我们经常利用课前的5分钟给全体学生听写4道竖式计算题,这样不仅可以提高学生的计算速度还可以使我在批改作业的过程中发现学生的错题及时进行纠正。期末复习这段时间,我借鉴郭景丽老师分享的方法给学生出8道题,每道题10分,并赠送20分,满分100,全对的学生可以免一项作业,提高学生的积极性。我想这种办法同样适用于一些基础的、单一的知识的听写,因为这可以及时地检测到每一个学生对知识的掌握情况。为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的计算能力,进一步培养学生认真细心的学习习惯,根据开学初制定的.教学计划,我们年级举行了数学学科素养比赛活动。竞赛题的内容是根据本册书的计算内容而设定,包括口算、笔算和用估算解决问题。此次活动,丰富了学生的校园文化生活,激发学生的数学学习兴趣,培养了学生计算的能力,给学生搭建了展现其数学能力的平台,全体同学积极参与,收到了较好的效果。
这学期的复习时间比较短,我对学生基础性知识的复习没有做到严格把关,所以导致学生的成绩不是很理想,但我对学生的计算成绩还是比较满意的。在以后的教学中,一定要对基础知识进行严格把关,争取让学生在课堂上把所学知识掌握了,课下做少量的家庭作业。
我非常感谢我的两个搭班老师朱丽平和王俊方,她们管理班级都非常有办法,而且特别认真负责,她们还非常注重培养孩子们的阅读能力,经常见家长在班级群里发孩子们在家读书的照片,逐步引导学生养成阅读的好习惯,和她们一起教学我特别开心。还有我们四年级数学组的所有成员都很团结,经常在一块教研,研读课本,一块出口算和平常的测试试卷,一起磨课、听评课,生活在这样一个大家庭里,我特别开心。
在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,多方面提高自己的教学素养,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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