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幼儿园集体活动制度

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  1.以各教研组为单位,开学一周内,教研组长要订好教研组工作计划,各任课教师制订好教学工作计划,并在第一次组内活动时进行组内讨论,组长审阅后交教务处。

  2.教学工作计划内容应包括:学生情况简单分析、学期教学目标、提高教学质量的具体措施、教研教改、教学进度、课时安排及组织竞赛辅导等。

  3.教师和行政领导都要积极参加教研活动,认真学习教学理论,承担教改试验课、公开课的任务,接受考评。按要求互相听课,虚心学习同行的好经验,好办法,去努力提高自己的业务水平。

  4.隔周以教研组为单位开展一次教研活动,每次活动前要有计划,活动后要有记录。

  5.各教研组要求在一学期中每人开好一堂公开课,积极组织和推荐组内教师参加各级课堂教学评比活动。

  6.各教研组要求每年认真抓好1到2个研究专题,教研组围绕专题组成专题研究组。通过学习教学理论、大纲和教材、专题讨论会、教学观摩、教学设计的实施与评价等活动活跃教研气氛。

  7.听课节次要求:每位教师每学期听课不少于8节,其中三年以下新教师不少于15节,听课时要认真作好听课笔记,期末由教务处检查听课记录。

  8.注意习题、试题的收集、整理,逐步建立题库。

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