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阳光反思总结

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  《病房里的故事》这篇课文是长春版第七册第五板块《人间情》中的第二片课文。改编自澳大利亚作家泰格特的小说《窗》,文章讲述了一个催人泪下的故事,展现了人性的善良,读起来耐人寻味。文中那栩栩如生、五彩斑斓的窗外美景都是临窗病人支撑着羸弱的身体,面对着一堵光秃秃的墙幻想出来的。文章采用白描的手法,写了病重的吉姆对同样病重的大卫给予的鼓励和希望,他用善意的谎言去点燃同伴奄奄一息的生命之火,激发病友生活的信念。这是一种生命的热情和求生的力量,更是一种高尚伟大的人格。

  努力构建开放式的语文课堂,实现时间上的开放,空间上的开放,内容上的开放,思想上的开放。让学生带着自己已有的经验体会走进课堂,由一本书走向另一本书,由40分钟的课堂走向更广阔的阅读空间,最重要的是,学生的思想,老师不用自己的模式思维去框住孩子,他们自由的读文,自由地谈自己的体会,有爱,有恨,有嫉妒,有感动,这才是最真实的体验。

  当然,课堂教学永远是一门缺憾的艺术,我的课堂亦如此。吉姆描述的窗外景色部分的朗读需要学生读出很多层情感来,学生能理解但是读得始终缺少点味道。

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