给傅雷的一封信 篇4

　　尊敬的傅雷先生：

　　您好！

　　我是来自侨外的一名学生，读了您与儿子往来的许多家信，我深有感触。

　　首先，我很敬佩您的教导之方，对儿子管教得十分严格。您的教育有三大部分：人格教育﹑艺术教育﹑音乐教育，每一点都具有重大意义。

　　对于人格教育，作为一个父亲，自己先做好才能教育子辈。您历经多年奋斗，已经功成名就，成为一位品行高尚、学识渊博的学者。这一点使您在教育时以理为主，理性思维颇多，用理性思维思考时，便能够悟出许多道理，这样一来，升华了自己，还能把理性思维传递出去。

　　艺术教育，我个人认为对于一个人来说，影响是很巨大的。懂艺术的和不懂艺术的人，截然不同。艺术的范围很大，有学习类的，如美术﹑音乐等，有生活类的，如养宠物、做饭等，这些都是艺术，只是形式不同。懂了艺术，会得到心灵上的修养，对整个世界的`认知会更进一层，生活的悟性更高，也更有趣。我们的生活就像一张白纸，艺术就是一支支五颜六色的彩笔，不断粉刷白纸。随着颜色的丰富，图画的美感，我们的生话变得多姿多彩，更有趣，我们的生活也会因此变得充实。

　　有艺术的生活不会单调、呆板，反之没有艺术的生活，估计设有人可以接受。

　　我的生活中有萨克斯和宠物，他们给我带来很多益处。萨克斯从小学就开始陪伴我，直到初中，其间，我们共同表演，同甘共苦，锻炼了我的胆识，提高了我的艺术水平，增加了我生活的乐趣。我还养了三只乌龟，平时我帮他们换水，给他们喂食物，逗他们玩，这是很锻炼耐心的。有时，由于太麻烦，我甚至想放弃它们，但日子久了，自然有了感情，放弃它们的想法就渐渐消失了，同时，我的耐心也培养了起来。

　　最后，我觉得您对傅聪的艺术教育是成功的，塑造了很好的他。我也应该从您的教育之方中汲取经验，多多向你和傅聪学习。

　　仰慕您的冯远

　　20xx.4.30