本学期,我校绿化校园创建工作以科学发展观活动为指导,为全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,力争使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,初步形成了能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。现就本校绿化校园创建工作总结如下。
一、加大宣传,提高认识。
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校领导及教师积极利用班队会时间向学生宣传绿化工作的重要性,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
本学期绿化工作通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,促进校园物质文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园文化活动建设,树立文明新风,促进校园精神文化建设。利用春季的时机对校园进行了绿化、美化工作。
二、加强领导,明确责任。
为确保校园绿化工作顺利开展,学校成立了以陈为组长,教务主任公成为副组长,其他老师为组员的领导小组,组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。陈是学校绿化工作第一责任人,主抓学校绿化工作,公成主任具体负责学校绿化规划的实施工作。绿化领导小组坚持“绿化美化和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。以推动创建绿色校园的工作实施。在人、财、物等方面加大投入给予物质保障努力
使校园绿化建设成为我校每个人的自觉行为。
三、加强管理,保护成果。
1.按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2.学校定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
四、加大投入,形成亮点。
在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又在操场校园等地种植树木400余棵。经过我们的努力,如今的校园充满了欣欣向荣,绿树成荫的良好环境。
虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。
红沙河小学
二〇一〇年_月
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